醫護人員演講稿3分鐘 篇1
注
當我看到《文明服務我出彩》這個標題時，腦海閃現出無數個光輝偉大的人物，原本想怎樣慷慨激昂、豪情萬丈地去讚揚這些大作為的人。但是，想到我的同事們，我改變了主意，我想降低講演的分貝，輕聲訴說關於他們的故事。
他們，是默默奉獻在臨床一線的醫務工作者，既普通，又平凡。沒有光亮的頭銜，沒有驚人的壯舉，沒有文學家筆下的傳奇色彩。可是，他們在我心中就是沒有穿披風的英雄。
，正在大廳志願者服務，突然聽到一陣孩子的哭叫聲。一眼望去，一個小孩兒的頭正卡在了旋轉玻璃的縫隙中無法動彈。說時遲那時快，她一個箭步衝過去，一手抱孩子，一手護著孩子的頭，然後用後背頂開玻璃框。瞬間，小孩的頭從玻璃旋轉門滑了出來，孩子成功被救出。全程她緊緊抱著孩子，沒有傷到孩子分毫。
她用溫暖有力的臂膀詮釋了一個文明出彩人，豐碑無語，行勝於言，患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重!
，心內科護士，二胎孕八個月時，早上巡視病房，走廊上傳來喊叫聲：“快來人啊!”聽到呼救聲，她拖著笨重的身子沖了過去，只見一個80多歲的老先生倒在地上，面色青紫。旁邊一個男子正抬著老先生的上半身，後面有位顫顫巍巍的老太太吃力地拖著老先生的腿。兩個人想把老先生抬上床，但是老太太瘦小又年老，儘管使盡全身力氣也沒能把老先生從地上抬起來，無助、焦急。看到這一切，樊奇銳顧不上自己快要臨產的大肚子拼盡全力把老先生抬上了病床!心肺復甦，吸氧……直到病情平穩。
家屬被觸動了，紅著眼眶說“謝謝您!您挺著大肚子衝上來搶救我的家人，這得是多大的恩情啊!”
“應該的，不管是哪位醫務人員都會這樣做得”。 臉上綻放著微笑，儘管剛才激烈的搶救使她的肚子還在隱隱作痛。
面對渴求的目光，她義無反顧;面對緊張的搶救，她從容不迫;心繫病人疾苦，牽掛病人安危，她就是文明出彩人，她就是英雄!
五官科主任——跪著做完手術的醫生
一位70多歲的患者進食時，將一塊過硬的食物卡在了食道里，情況緊急，需立刻手術。全麻後的患者只能採取仰臥位，面對厚度只有3㎜，三個狹窄彎曲的食道，要將一個內徑只有1.4公分，長度近半米的手術鐵管從患者嘴裡插進去取出異物。跪著，是最好的角度。為了儘快搶救患者，許金中主任跪在冰涼堅硬的地上，保持跪姿20多分鐘直到手術做完。
不拘小節，俯身下跪。胸有凜然正氣，醫者仁心。這一跪，跪出一個醫者的無私情懷，這一跪，不管你是否櫻桃小嘴面如敷粉，我都敬你是位英雄!
太多這樣的故事，讓人淚目：
腳踩萬丈深淵，懸空救人的急診科醫生。
腦出血術後還未康復卻在深夜還在搶救患者的腦外科主任。
·····
面對神聖的職責，他們兢兢業業。他們沒有豪言壯語卻用自己的行動詮釋著文明服務，醫者仁心。
世界幾多變遷，生活幾番變幻。在這個沒有掌聲，沒有喝彩，只有生與死鬥爭的舞台上，任歲月的痕跡爬上臉龐一路風霜染白了發，但是，他們依舊牢記使命，不忘初心，默默播撒著愛的種子。 因為他們知道，對醫務工作者來說，文明服務就是精湛的醫術，高尚的醫德，是以患者為重，是無私的奉獻，默默的付出。
在病人無助的哀嚎中，他們燃燒了灼熱的青春年華。在匆忙的腳步中，丈量著無數個夜晚的漫長。
是的，他們，平凡，卻將一個個危在旦夕的病人拉回到生命的春天。
他們，普通，卻從死神手裡奪回了無數條生靈!
在我眼裡，他們，才是文明出彩人!他們，才是英雄!
有些英雄沒有披風，卻讓人久久感動!
醫護人員演講稿3分鐘 篇2
骨傷科醫生演講稿
崇尚道德是醫療衛生職業精神的核心。秉承職業道德，就是要把救治人的生命看作最崇高的職責，把病人利益放於首位;秉承職業道德，就是要保持有效的醫患溝通，不僅提供最佳的醫療技術，還給予良好的人文關係;秉承職業道德，就是要在醫療衛生工作分工越來越細、協同配合要求越來越高的情況下，具備高度的團隊精神，努力用我們的真心、誠心、熱心換取病人的放心、舒心和開心。
崇尚道德，做人民健康的忠誠衛士，這是我們醫務工作者的責任與榮耀。俗話說榜樣的力量是無窮的，我們醫務工作者有很多令人敬仰的榜樣，例如白求恩。在我們身邊也有許多的模範和榜樣，如我們的科主任，從醫近四十年，一直默默無聞地在平凡的崗位奉獻著自己的青春，無怨無悔。記得有一天夜晚，一個老年病人突然訴腹脹，腰部難受不適，我立即給予吸氧，測血壓脈搏正常，觀察15分鐘病人仍感沒有減輕，並要求主任給予處理，我聽著窗外不停地風雨聲，猶豫再三撥通了主任電話，說明情況，主任說“好，一會就到”。這是我們主任常規的回答，我們熟悉的回答。多年來，沒有星期天，不論節假日只要病人有需要，即使深夜，就是下雨、下雪也會立即趕到，處理完病人，一夜睡意全無，通常主任會在辦公室稍事休息就又開始新一天的工作。整復、推拿即需要技術又需要力氣，夏天，一兩個病人的治療隔離衣就濕透了，主任邊擦汗邊繼續治療，常規的工作詮釋著對病人的負責及對工作的熱情。在這個經濟快速發展的當今社會，人心很容易變得浮躁淺薄，變得急功近利，惟其像主任一樣淡泊名利，執著於事業，專心於服務患者，既積極向上又心態平和的人才顯得那樣難能可貴。做一個境界高尚的醫者，實現人生價值，在平凡的崗位上追求自我完善，是我們許多人的理想。只要我們一直努力，秉承職業道德崇尚職業精神，認真去做好每一項常規、每一個操作、每一次溝通，完成好每一份職責、每一天的工作、每一個病人的服務，目標就會越來越近。
患者來求醫時，忍受著病痛的折磨，不管是從精神上還是心理上會有些煩躁焦慮、孤單失望等低落情緒，尤其那些長期受病痛折磨的病人還會對醫務人員懷有牴觸情緒，此時的患者需要我們有足夠的熱情和耐心，良好的溝通，對患者的每一個疑問進行正確的解釋和合理引導，用我們的愛心和誠心去感動患者，配合我們完成治療，儘早痊癒。患者是帶著希望來的，我們能做的就是“有時去治癒，常常去幫助，總是去安慰”，儘量做到少檢查、少用藥、治好病，減輕患者的負擔，以高尚的醫德、醫術，為保障人民的身體健康做出貢獻，從而促進我院的醫療衛生事業更上一層樓。我們始終要記得——維護健康是我們的終極目標。
醫護人員演講稿3分鐘 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是高一年級~~班級的班長，我叫~~。很高興在度過了一個漫長的假期後，又能與大家見到面，此刻我現在激動和興奮的心情，無以言表，只能向大家表示再一次的歡迎。
很高興能做此次班會的發言人，我們這次班會的.進行時間是這一整節的時間，班會的主題是關於我們此次開學後進行疫情防控這一方面的。
面對我們新學期的開始，面對我們接下來嚴峻的學習任務，還要面對此次疫情帶給我們學習和生活上的困難，我們必須要充滿信心和勇氣的對待。而就此次疫情的事情，我們也要引起高度的重視，因為這個問題不容我們忽視，我在此進行特別的強調。
可能有一些同學們還並沒有完全意識到這件事情的嚴重性，也有很多同學不把它當一回事。就比如在這個星期里，我看見了很多同學們在課餘的時間裡，都摘掉了口罩，並且還聚在一起聊天吃零食。還比如說，我看見有一些同學帶著的口罩都不是醫用口罩，很多都是一些黑色和粉紅色的口罩，而這些口罩的主要用途只是用來防霧霾的，不是用來防病毒的。這一點希望同學們能明白，帶這些口罩並不是為了好看，而是為了保護我們自身安全的。
為了能夠讓我們更好的應對此次疫情，我提出以下幾點建議，希望同學們都能夠做到：
1、每天都要正確的佩戴好醫用口罩，不管是上課期間，還是在下課期間，都不能夠隨意的把口罩摘掉。
2、儘量的避免和同學們接觸的機會，更不能夠聚在一起玩耍，聚在一起吃飯和聊天。
3、積極配合好學校裡面為了防控疫情所做的安排，積極配合好學校里每日監測體溫的工作。
4、加強運動，增強體質，及時添衣，預防近期內的感冒，如有異常情況和發燒發熱的情況出現，必須要及時的上報給老師或者學校，不能夠隱瞞。
5、還有需要注意的一點是，我們學校里只會發放前兩個星期的口罩用量，所以在兩個星期後，我們的同學們還需要自備好一到兩周的口罩數量。如果有困難的同學可以跟我說，我會上報給班主任，然後再進行酌情處理。
希望同學們不要把這件事情當做是兒戲，而是用一顆認真且嚴肅的心態去對待。學習的任務我們要重視，這個關乎於我們全校師生安危的事情，我們更要重視。謝謝大家，我的發言完畢。