中學生以出發為主題勵志講話稿範文_出發講話稿 篇1
明天是未知的，明天是充滿期望的。
天色灰濛濛的，好像立刻就要下雨。我中午放學後趕緊往家裡趕，既想快點到家，又不想到家。因為，這次的月考成績實在是太差了。“啪嗒……”一滴雨落在了眼鏡上，模糊了我的視線，我卻沒有伸手去擦。“滴答滴答……”雨越下越大，我趕緊找了個屋檐躲了起來。看著灰濛濛的天，看著小樹的枝條上落滿了雨，壓低了樹枝。我心境也因這天氣而變得更糟，然後浮想聯翩。
我終究還是個樂觀的孩子。我並不覺得是因為自我笨才考砸的，我明白，我是自我沒有好好學，放學回家後也沒有複習的緣故。我懶，並且這能夠改變，不是嗎我不能夠因為一次成績不好而越發懶惰，最終最終一發不可收拾，過著普通平民的生活，或許比這更糟。我此刻不甘於現狀，我想要改變，並且我認為：如果你無法忘記昨日，就不會有一個更好的明天。
“失敗乃成功之母”，眾所周知，沒有失敗，哪裡有動力來努力，最終獲得成功呢僅有懂得自我為何失敗，向什麼方向努力，而付出“勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”的努力後，明天的幸福就是屬於你的。
雨一會就變小了，太陽出來了，暖洋洋的。陽光照在小樹上，讓人看著賞心悅目，自然心境也變好。我帶著愉悅的心境一步一步地向家裡走去。
所以此刻的我每一道題都用心去做，每一個語法都不落下，每一個詞語都要斟酌……我期望我的努力真的能夠換來完美的明天。
期望我能夠不怕明天的困難與失敗，帶著微笑去迎接每一天，然後，向成功出發!
中學生以出發為主題勵志講話稿範文_出發講話稿 篇2
窗外風兒清清，鳥兒啁啾。窗內陽光跳動，夢兒甜甜。時間之舟悄悄駛進夢境，拉開惺忪的眼帘。生活的風車每一天都周而復始的轉動，而我卻不感覺到那是一座褪色的雕塑，因為感動每一天與我同行。
生活中處處存在著感動，哪怕是一草一木，一花一石。帶著感動出發，我發現生活之河中，每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳。
清晨，當我睜開惺忪的睡眼走在通往教室的小徑上時，那嵌滿的花石讓我感動，它們給我以撫摩，讓我在愜意中送走夢之神。充滿霧氣的石亭會讓我感動，仿佛置身於仙境，讓我感覺自我已到達生命的最高境界。那衝破雲層跳動的紅日，像是亭頂上的一顆寶石，卻又像我人生的明燈。我快步奔向教室，開始一天的學習。
課堂上突如其來的靈感會讓我感動，它讓我與知識並肩走入同一扇大門，開始我的行程;它讓我與美同行，去欣賞行雲流水的古今佳作，與跳動的音符共舞;它讓我從迷霧中走出，不再猶豫，而讓自我多一分自信。教師那廣博的知識，會讓我感動，那感動如催化劑，加速我向夢想進程的速度。總之，感動讓我吮吸每一節課的精華，充實我的知識行囊。
放學路上的一見一聞會讓我感動。當花季來臨時，群芳爭艷。繁忙的蜜蜂，煽動著水晶般的翅膀，穿梭在花蕊間，嗡嗡地叫著，吮吸著，似乎在相互慶祝這完美的時節。這情景讓我感動，這些小生命在自我的燦爛時期競相展現自我，並不為生命的短暫而悲傷。這又鼓足我奮鬥的勇氣，去採摘生活中的花朵。
帶著感動出發，每一天都會將行囊充實，無論是喜還是憂。我都會覺得那是自我閱歷上的一個個字碼。
中學生以出發為主題勵志講話稿範文_出發講話稿 篇3
那一刻，突然有一種莫名的傷感湧上心頭，不只是為了什麼。也就是那一刻，我哭了……
——題記
最終考完試了，我簡便地吐了一口氣。可是我的心裡明白，這次考試考得好象並不是很好，異常是主課，失誤了不少地方。一回到家，我就先想好好玩玩，考完了就不要再多想了，反正後天就要去學校改卷子，應當差不多。這幾天，我很簡便，但媽媽卻不如此，他總是說我每次考完試之後很神氣，試卷一發下來就怪的不得了，所以，媽媽看不慣我此刻這個樣貌。
最終，倒了去批卷子的日子。早上，我不是一般的心慌，總覺得自我會錯很多，預料到媽媽說的事會再次發生在我身上。我忐忑不安地去了學校，看見英語教師，教師便讓我和菲去改英語試卷。我花了一個早上的時間去批改。理所當然，我也明白我的英語成績了，十分不夢想，和菲比起來，我差得太多了。之後，我也明白了別的幾門成績，都不怎樣樣。那時，真像雷劈一樣打上了我的心。
回到家，我和媽媽講了我的成績，媽媽把我訓了很長時間，我卻低著頭，不發出任何聲音，也沒有流一滴眼淚，只是覺得心裡挺難受。媽媽說：“你別一講到成績就不說話，就擺著張苦臉。剛考完試你不是很快活嗎怎樣了我看你只要一考完之後不停地玩，就不會有什麼好成績，你是怕成績發下來之後沒有機會了吧!你有本事你就等成績明白之後還是這么快活啊!你要好好反省反省，每次考完試之後都是這樣，你覺得有意思嗎”
是啊!為什麼每次考完試之後都會回來重演這一幕呢難道我真的無藥可救了嗎誰能告訴我，我應當怎樣做……
午時，我一個人呆在家裡，躺在床上，望著天花板，難以入眠。我到底怎樣了為什麼每次考試都得不到夢想的成績到底是為什麼呢我想了想，也許是因為這次期中考試主課考的還不錯，而複課考得太差，所以這次期末考試把時間都花在了背負課上，漏了主課嗎也許是這次考試太粗心了，不改錯了還是錯了。或者是上課時沒有把教師講的知識我認真吸收
思考了一會，我從床上起來，堆得像小山一樣的書，便想整理整理。桌上堆著的全部都是考試之前複習的資料。我想我真的努力了，但為什麼還是沒有做到最好這是，我翻到了一本初一時寫的周記本，看了一篇關於初一期中考試後的周記，周記資料又是說那次考試因為什麼什麼而導致哪裡出錯，多么的不應當。我又想：為什麼每次考完時候都有一份類似“檢查“的作文。我難道就不能有哪次考完試之後不寫“檢查”的嗎直到此刻這個上了初二的我，怎樣還是這樣
“叮鈴鈴……”電話鈴聲響了，打亂了我的思緒。“餵”我說到，聽到了媽媽的聲音，我又是一陣驚慌，但奇怪的是媽媽說話的語氣一下子變得溫柔起來，弄得我莫名其妙，但還是有一點的欣喜。媽媽只說了一點小事，問問我在乾什麼，晚上又想吃點什麼。電話一掛，那一刻，突然有一種莫名的傷感湧上心頭，不知是為了什麼，也就是那一刻，我哭了……
真的很難受，是因為媽媽突然而來的溫柔嗎這好像讓我覺得對不起她，還很自責。是啊!每日每夜，媽媽多么關心我，經常幫忙我，期望我能夠考個好成績。可是，我卻一次又一次的讓她失望，變得心灰意冷。突然覺得，自我真的很對不起她，一次又一次的期待，換來一次又一次的傷感和打擊，媽媽必須傷透了心。可是她還依然用溫柔來掩蓋它自我內心深處的傷痕，期望我還是能重新擁有自信，再努力奮鬥。唉，我為什麼總是讓父母為我擔憂為我操勞。
對!不能在讓父母失望了，我得繼續努力，找到自我的不足，重新做的更好。讓父母露出發自內心的笑容，真正的為我驕傲!
中學生以出發為主題勵志講話稿範文_出發講話稿 篇4
日子如檯曆一樣，撕了一頁又一頁。金秋，這個收穫的季節，又將是我播撒辛勤汗水的開始，伴隨著涼爽的秋風，我迎來了這嶄新的生活。
九月的第一個清晨，沐浴著第一縷陽光，我的中學生涯就這樣悄然開始了。對於我，眼前的一切都是那么新奇，好奇心早已彌散在這生機勃勃的學校里。寬闊的操場讓我盡情嬉戲奔跑，明亮的教室里傳來“A、B、C”的朗讀聲令我陶醉，那裡不僅僅是我們汲取知識的殿堂，也是我們淘取寶藏的海洋，更是我們嬉戲的天堂。
在我看來，國中生活就是走向成熟、歡樂成長的始發站。但我還沒有來得及感受國中生活的點點歡樂，就被這接踵而來的學習任務沖得暈頭轉向。數學，語文，地理，英語，歷史，生物……滿滿的課程充斥著我的生活，讓我有些喘可是氣來。光宗耀祖，永爭第一是爸媽心中的願望，雖然此時這些想法都顯得那么不切實際，像一塊巨石已沉入了浩瀚無際的海底，但在我心中一向僅有一個目標——要克服一切困難去努力。可是，這中學生活仿佛處處充滿著挑戰，“教師講課好快啊!”我不只一次發出這樣的感慨;“作業真難!”我甚至想過放棄。可是，轉念一想，踏入這所中學是我人生新旅程的開始，“學海無涯苦作舟”，這一點點苦又算得了什麼呢繼續筆耕不綴，奮
筆疾書，逐鹿中原吧!
學習生活雖然伴隨著辛苦，但我也品嘗到了歡樂的甜蜜。在那裡我結識了許多新的教師，新的朋友。教師們博古通今，為我們深情地講述著中華上下五千年的悠悠歷史;教師們溫柔善良，用柔情來呵護我們茁壯成長……
一個新的人生階段就在這20__年收穫的季節開始了，在這個秋天，我將與幼稚的童年戀戀不捨地說再見。我必須要綻放最美的笑容，向著完美的生活、向著歡樂出發!
中學生以出發為主題勵志講話稿範文_出發講話稿 篇5
第三次工業革命的來臨使科技占據了世界發展的核心位置，作為新世紀的少年，什麼對我們的明天最重要?當然是毋庸置疑的兩個字：實踐。
古時候有位船王，他打漁的技藝十分高超，談起他，沒有一個漁夫不敬佩的!船王有三個兒子，從出生那天起，船王便教他們打漁的技藝：怎樣織網最適宜，什麼天氣宜出海，魚群的方向怎樣找……等到三個兒子成年以後，船王要求他們第一次出海打漁，出海一個月，打的魚卻很少。船王很憤怒，一位朋友勸解：“你從他們小時候起就只教技藝、方法，卻從來沒有讓他們出海過，一個月出海自然打不回來你想要的那么多魚。”原先失敗的原因就是——缺乏實踐!
春秋戰國時期，將軍白起攻打趙國，趙國的主帥——老將廉頗深知敵強我弱便固守城池，白起攻城不得，便派人在趙國都城散布訊息：“趙國的年輕將軍趙括勇猛無敵，而廉頗貪生怕死。”昏庸的趙王便換上趙括做主帥，只知紙上談兵的趙括很快戰敗，趙國的四十萬軍士慘遭活埋。趙括戰敗的原因，究其實——缺乏實踐!
“實踐，一切科學成就的來源!”諾貝爾物理學獎得主、華人楊振寧如是說，仔細想想，什麼科學實驗成果不是實踐得來的呢?愛迪生髮明燈泡時，關於發光物體就找了1000多種，實驗達上千次，瓦特改良蒸汽機是從兒時就開始探索的。實踐的重要性可見一斑!
中考的來臨伴隨著各項考試的來臨。實驗操作考試，這或許是實踐的一個方面。但二十分的分值在筆試面前顯得可憐。五月初的實驗操作考試，前一個月才開始接觸、訓練。許多中學生不得不發問：“我們的民族缺乏了實踐的本事了嗎?”這個問題值得國人深思!
實踐是個人的本事。實踐是國家的動力，實踐是民族的期望!讓我們注重、培養實踐本事，為祖國、民族的未來增添一片彩色!
向實踐出發!
中學生以出發為主題勵志講話稿範文_出發講話稿 篇6
我無助地望著這茫茫大雨，同學們都陸續回家了，有的是父母來接，有的是自我撐傘回家。很快，校門口就僅有我一個人了。我明白，爸爸媽媽今日沒空，不會來接我的。然而，不幸的是，我忘記了帶傘。
我該怎樣辦?留在這兒嗎?等著父母在百忙之中抽出點時間來接我?這樣的期望似乎十分渺茫。跑回去嗎?家其實也並不遠，只是面前的瓢潑大雨讓我畏懼，猶豫多次，我還是選擇了前者。
事實證明我的選擇是錯誤的。馬路上空無一人，由於是冬天，天黑得很早，昏黃的路燈亮起來了。我猶豫著，猶豫著是否應當出發回家。
雨小了些，這給了我出發的勇氣。那么出發吧!我直接衝出去，不留給我自我任何思考和後退的餘地，飛一般地衝進茫茫雨夜中，飛一般向家的方向衝去。冰冷的雨點打在我的身上，冷得刺骨，冷得寒心，我顧不上那么多，只明白奔跑，奔跑，泥水四濺，濺到我的臉上、身上。我仿佛忘記了寒冷，冰冷的雨水麻木了我，我的雙腿已經不聽使喚，只明白交替邁步，但我的目標僅有一個：回家。
最終，要到家了!家近在眼前，大概僅有三四百來的距離。忽然，這時，我踩到了一個水坑，滑了一跤，整個人一下子撲進水坑中，濕了一大片。膝蓋也磕到地上，很疼，可能是擦破了皮。可是，我顧不上停下來檢查傷勢，只是從地上爬起來，繼續奔跑。
最終，我到家了!我全身早已透濕，星星點點的泥水濺滿了雙腿。我的心卻是熾熱的。因為我出發了，所以我才回到溫馨的港灣，即使歷經風風雨雨，那又怎樣?僅有出發，才能到達夢想;僅有出發，才能來到心中的目的地!
所以，出發吧，少年!
中學生以出發為主題勵志講話稿範文_出發講話稿 篇7
尊敬的各位，老師，親愛的同學們：
大家下午好！
陽春三月，春寒料峭，憧憬六月，激情滿懷！很榮幸，我能夠代表全體1007班的同學有這個發言的機會，與大家來談談這個屬於我們的九年級，屬於我們的！
經過了播種耕耘，我們終於迎來了屬於我們的收穫季節，三年的苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月收穫……。
同學們，我們是廷中學子的領路人，我們肩上擔負著無數人的期盼與希望。賈董事長懷著回報社會的信念，為我們創建了這個環境優美，設施完備的校園。回眸過去，我們那匆匆的身影詮釋了三年的求學生涯，一串串深刻的印記記錄了我們的成長。可從這一刻開始，一場沒有硝煙的戰爭打響了……
決戰的時刻已經來臨，我們別無選擇，只有以百般信念與堅定意志去突破，去實現我們的理想，堅持到底，永不放棄！同學們，不要做過客的流星，因為你曾用智慧培養理想；不要做漂泊的扁舟，因為你曾乘風破浪，度過學海茫茫；不要做退縮的懦夫，因為你曾披荊斬棘，踏過學海茫茫；砥礪磨劍一百天，誓酬蹈海雄心，一百天，我們要發奮圖強，持之以恆，舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光！
臨中考，有何懼，壯我今朝奮力拚搏志！
僅百天，莫畏難，誓登明日成功勝利岸！
挑戰人生是我們無悔的選擇，決戰中考試我們不懈的追求，拼搏一百天是我莊嚴的承諾！
我們有決心苦戰百天，逐鹿考場；我們有信心笑傲六月，決戰中考；一百天后的今天，我們不負眾人期盼，逐鹿考場，捨我其誰？
奮鬥百日，以狀態迎接中考，把異的成績獻給廷中，廷中的明日會因我們的成功而壯美！
珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀……
謝謝大家！
中學生以出發為主題勵志講話稿範文_出發講話稿 篇8
青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的期望;青春是奼紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構造著期望的藍圖;青春是勃勃生機的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著夢想的藍圖金邊。
青春無疑是令人艷羨的資本，擁有了它，你就能夠在神州大地上拼血拚淚拼出屬於自我的天空;擁有了它，，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛去恨去打造，此生無悔。
青春是瑰麗的，因為我們擁有夢想，青春令體魄強健，青春令人精力充沛，群山有崩塌的時候，江河有乾涸的時候，山石有腐爛的時候，生靈有滅絕的時候，唯有青春之水源遠流長，唯有夢想之河永駐心間。
因為我們有夢想，所以青春的笑臉是甜美的，洋溢著熱情奔放的神韻，輻射著憧憬未來的喜悅;因為我們有夢想，所以青春的眸子是純真的，那裡盛裝著沸騰的生活，那裡裝載著五彩繽紛的世界;因為我們有夢想，所以青春的胸膛是激盪的，我們從祖國各地奔赴牛城，那裡既有氣吞萬里‘牛’的澎湃活力，又有超越活力‘郭守敬式’的理性思索，那裡既有乘風破浪的壯志豪情，又有腳踏實地的龍馬精神;因為我們有夢想，所以青春的手臂是有力的，要使滄海變成桑田，要讓綠洲代替沙漠，就要拉緊時代的繩索，要擎起時代的重託;因為我們有夢想，所以青春的腳步是矯健的，能走出困惑的低谷，能走出頹唐的旋渦，能走出茫然的沼澤，能立足此刻，面向未來，努力跋涉，奮力開拓。
年輕的朋友們，青春與夢想同步，讓我們張開雙臂，讓青春與夢想展翅翱翔!
中學生以出發為主題勵志講話稿範文_出發講話稿 篇9
尊敬的各位、老師和同學們：
大家上午好！
告別了冬天的寒冷與嚴酷，百花競艷的春天向我們展開了笑顏；告別了假期的閒睱與沉寂，和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。
新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學期里，我們依然本著“為學生的終身發展而奠基” “一切為了學生，為了學生的一切”的宗旨，以“奠基201X，收穫201X”為目標，以敬業務實的工作開拓進取；立足於講台，向課堂要效率、要質量，奏響高效課堂的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧彈奏 “心靈的樂章”，用和煦的師德撫慰稚嫩的靈魂！我們願傾我們所有，全力以赴，勇爭第一。因為，選擇了這個職業，就注定我們的夢想和榮譽與各位連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。
俗話說：一年之季在於春。良好的開端是成功的一半。新學期、新征程，希望同學們帶上三樣東西，奔向我們的美好明天：
第一要帶上理想和目標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄；就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才可能遨遊天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。 第二請同學們帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，會有風沙泥潭，甚至會有虎豹豺狼！但有了自信和堅強，跌倒了你能爬起來，失敗了你能重新再來。這個世界上有兩種人是令人佩服的：第一種是永遠打不倒的人；第二種是100次倒下能101次站起來，1000次倒下能1001次站起來的人。同學們，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨過後，更見青松巍峨！對於自信我有我個人的經歷和見解：在上國中的時候，因為種種原因我是一個垂頭喪氣的人，是一個唉聲嘆氣的人，是一個做題都用鉛筆的人，因為我怕錯。後來我的.班主任老師發現了我的特點，找我談了一次，我才真正認識到了自信的重要性，決心要改，於是我做題開始用鋼筆，走路挺直了腰板，個子不高但站的直，身體不胖但走的響，但是嘆氣的壞習慣怎么也改不掉，後來我在校園的黑板報上看到的一句話：男人在嘆息中毀滅自己！從此再無嘆息。
第三樣要帶上的是惜時、高效、刻苦。不要學那隻懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼呼”地睡起了大覺。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”等等，這些耳熟能詳的話語，是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著我們：惜時、高效、刻苦才是真正通向成功的法寶！ 同學們，新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。
最後深深地祝福各位、老師和同學們，在新的學期里家庭幸福、工作順利、學習進步！
謝謝！
中學生以出發為主題勵志講話稿範文_出發講話稿 篇10
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我國恢復高考40多年來，高考幾乎成為中國人成長道路上不可或缺的存在。每年高考都有十多萬人來與你競爭，所以我們要拼搏，去實現自己的夢想。正如卡夫卡說過：假如一種美滿而道路筆直的生活不能實現，那就必須憑本事狹處求生。
在人的一生中，夢想占有重要的地位，許多偉大的人都是靠夢想走下去，一直走到成功的。但夢想的實現不能脫離實際而成為空中樓閣，必須要腳踏實地不斷從現實生活中汲取養料。做自己喜歡的事情有時會遇到各種阻力，但夢想不能丟，信念不能倒，我們要努力使自己的寶劍更鋒利，鎧甲更堅硬，不斷修煉自己，相信夢想終會實現。
正如：馬雲考了三年才考上大學，想上哈佛大學也沒有成功。之後他通過不懈努力創辦了阿里巴巴，成為一位成功的商人，然而在他心裡始終有一個遺憾，就是‘只當了六年的老師’。20xx年9月，馬雲正式卸任阿里巴巴董事局主席，回歸老師身份，實現多年的夢想。他曾說，首先要努力工作，才能實現很多年輕時候，那些看起來很傻，很天真的夢想。
我國恢復高考40多年來，高考幾乎成為中國人成長道路上不可或缺的存在。然而當今時代，已然不存在“一考定終身”了，高考的失敗並不意味著人生的失敗。只要我們能用平常心面對高考，全力以赴無愧於心，日後無論有什麼樣的人生際遇，我們都能迎難而上，闖出自己的一片天地。反之，一次失敗就一蹶不振，我們的人生便會輕易地淹沒在時代的浪潮中。
贏得起，更要輸得起，因為人生沒有坦途，這一關過了，還有下一關。正如：1992年，邢燕芝高考落榜。家人都勸他再複習一年，可他下定決心當工人。由於勤奮刻苦，他很快成為“一專多能”的技術能手。後來他辭職開了汽修店，不久又辦了綠色環保制管工廠。經過不斷探索，他的噴塑爐裝置得到了中國科學院認可，獲得國家專利。這樣一位落榜生成為了遠近聞名的企業家。
強者會越來越強，弱者會越來越弱，這固然是由他們掌握的資源決定的，同時也是他們自身心態導致的。弱者因資源有限，局限於自己的小天地難以看到事物的發展趨勢難以洞察事物的深層規律。所以個體在面對自身劣勢時應保持堅定的信念和良好心態利用規律的積極影響成就自己。
最後，我想對高三學長學姐們說：高考加油！望你們考上理想大學加油！我想對高二自己說：高二自己加油！望接下來一年時間努力學習，爭取超越高三加油！我想對高一學弟學妹們說：弟弟妹妹們加油！望接下來兩年時間努力學習，爭取超越我們高二加油！
中學生以出發為主題勵志講話稿範文_出發講話稿 篇11
尊敬的、各位老師：
大家好！很榮幸，今天由我作本周的國旗下。
我是xx屆高三(3)班的英語老師。在本屆高考中，(3)班取得了傲人的成績：班級58位同學，本科達線53人，其中劉翔宇同學被清華大學錄取。這一成績的取得,是班級全體老師和同學們共同拼搏和努力得來的。
高三(3)班是美術班，美術生12月初專業考完才返校，除去寒假和周末，對於大半個學期沒摸過課本的他們而言，只有4個多月的時間來強化文化。劉翔宇則是直到高三第二次模擬考試才回校。時間非常緊張，但是一則訊息又使我們興奮不已：班級專業達線率98.3%，劉翔宇以專業省排名第24名的成績入圍清華大學。這個成績得來不易。
但是，對於我們3位文化老師來說，面對的是巨大的壓力和挑戰。為了在有限的時間內高效地鞏固和提高同學們的文化成績，為了讓入圍清華的劉翔宇在三科總分達線前提下，英語和語文雙達標，我們3位老師發揚北淮中學攻堅克難，敢於爭勝的，舍小家顧大家；同學們也是卯足了勁，每天早讀，合理分配時間背誦英語與語文；夕誦時，及時鞏固早讀的內容和背誦新的內容；小預備後的兩分鐘，你聽到的只有同學們讀書聲。另外，班裡每位同學隨身都會攜帶一口袋大小的小本子，上面寫著容易遺忘和沒有掌握的知識,隨時隨地都可以拿出來看。最終，所有付出的`努力都得到了回報。
這一過程是艱辛的，但是回報是豐厚的。作為一名教師，他的一生也許終不成什麼驚天動地的偉業，但他當如馨香的百合，輕展帶雨的花瓣，聚合搖曳的身影；當如燦爛的星辰，甘於在寂靜里守望天空。只有這樣，他才會在付出青春和汗水的同時，收穫桃李芬芳，實現人生自己；作為一名學生，不經歷風雨怎能見彩虹，不付出努力怎能收穫果實。
九月，是個收穫的季節，也是個新起點的開始，同學們，老師們，讓我們共同努力，為我校xx年高考，再創佳績！
中學生以出發為主題勵志講話稿範文_出發講話稿 篇12
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我國恢復高考40多年來，高考幾乎成為人成長道路上不可或缺的存在。每年高考都有十多萬人來與你競爭，所以我們要拼搏，去實現自己的夢想。正如卡夫卡說過：假如一種美滿而道路筆直的生活不能實現，那就必須憑本事狹處求生。
在人的一生中，夢想占有重要的地位，許多偉大的人都是靠夢想走下去，一直走到成功的。但夢想的實現不能脫離實際而成為空中樓閣，必須要腳踏實地不斷從現實生活中汲取養料。做自己喜歡的事情有時會遇到各種阻力，但夢想不能丟，信念不能倒，我們要努力使自己的寶劍更鋒利，鎧甲更堅硬，不斷修煉自己，相信夢想終會實現。
正如：馬雲考了三年才考上大學，想上哈佛大學也沒有成功。之後他通過不懈努力創辦了阿里巴巴，成為一位成功的商人，然而在他心裡始終有一個遺憾，就是‘只當了六年的老師’。年9月，馬雲正式卸任阿里巴巴董事局主席，回歸老師身份，實現多年的夢想。他曾說，首先要努力工作，才能實現很多年輕時候，那些看起來很傻，很天真的夢想。
我國恢復高考40多年來，高考幾乎成為人成長道路上不可或缺的存在。然而當今時代，已然不存在“一考定終身”了，高考的失敗並不意味著人生的失敗。只要我們能用平常心面對高考，全力以赴無愧於心，日後無論有什麼樣的人生際遇，我們都能迎難而上，闖己的一片天地。反之，一次失敗就一蹶不振，我們的'人生便會輕易地淹沒在時代的浪潮中。
贏得起，更要輸得起，因為人生沒有坦途，這一關過了，還有下一關。正如：1992年，邢燕芝高考落榜。家人都勸他再複習一年，可他下定決心當工人。由於勤奮刻苦，他很快成為“一專多能”的技術能手。後來他辭職開了汽修店，不久又辦了綠色環保制管工廠。經過不斷探索，他的噴塑爐裝置得到了科學院認可，獲得國家專利。這樣一位落榜生成為了遠近聞名的企業家。
強者會越來越強，弱者會越來越弱，這固然是由他們掌握的資源決定的，同時也是他們自身心態導致的。弱者因資源有限，局限於自己的小天地難以看到事物的發展趨勢難以洞察事物的深層規律。所以個體在面對自身劣勢時應保持堅定的信念和良好心態利用規律的積極影響成就自己。
最後，我想對高三學長學姐們說：高考加油！望你們考上理想大學加油！我想對高二自己說：高二自己加油！望接下來一年時間努力學習，爭取超越高三加油！我想對高一學弟學妹們說：弟弟妹妹們加油！望接下來兩年時間努力學習，爭取超越我們高二加油！
中學生以出發為主題勵志講話稿範文_出發講話稿 篇13
尊敬的毛部長、方部長，各位、教官、老師們、同學們：
大家上午好!
非常高興地觀看了剛才的軍訓匯報表演，同學們群情激昂，在教官的指揮下動作整齊劃一，步伐堅強有力，口號鏗鏘響亮，隊伍步調一致，表演取得了圓滿成功，軍訓達到了預期目的。看到這樣鏗鏘有力的匯報表演，我想說：“教官們，辛苦了!同學們，好樣的!”。
在此，請允許我代表校全體師生向關心和支持我校軍訓工作的各級，向負責我校軍訓工作的縣人武部承訓官兵表示衷心的感謝和崇高的敬意!向積極參加軍訓、並以優異成績完成高中第一課的全體新同學致以親切的問候和熱烈的祝賀!
軍訓，鍛鍊的是身體，熔鑄的是理想;磨練的是意志，高揚的是;訓練的是作風，鍛造的是品格。軍訓是一級成長的階梯，軍訓是一段難忘的人生。這五天來，承訓教官們不顧炎熱，不惜流汗;協訓班主任起早貪黑，陪伴學生;參訓學生們頭頂烈日，頑強拼搏。剛才受到表彰的部分班級和同學只是全體參訓同學的優秀代表，未能接受表彰的班級和同學同樣也展示出了積極的風貌，你們都是合格的軍訓學員!
同學們，短暫而難忘的五天軍訓生活，即將成為美好的回憶，
化為圓滿的成果。五天雖然太短但卻是我們新學段、新生活的起點。希望你們以這次軍訓為起點，在接下來的學習中學會生活，自立自強;學會學習，掌握技能;學會做人，心懷感恩;學會規劃，回報社會。
同學們，你們是生活在我們偉大祖國和偉大時代的90後青年，你們將享有人生出彩的機會，享有夢想成真的機會，享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。有夢想，有機會，有奮鬥，一切美好的東西都能夠創造出來。美國西點軍校有句話——“合理的是訓練，不合理的是磨鍊”。 火石不經摩擦，不會發出火光。同樣,人不遇磨難,體內蘊藏的力量也將永遠不會發揮出來。困難和挫折都是一種激勵，能堅定我們的，激發我們的潛能。希望你們以這次軍訓為契機，在今後的學習和生活中進一步錘鍊堅強意志，造就健全人格。
同學們，青春在綠色的豪情中綻放，在無悔的旗幟中閃光!軍訓如人生。人生是賽道，軍訓就是障礙，再多的障礙都必須跨過;人生是植被，軍訓就是風雨，再大的風雨也會過去。人生因磨練而成長、精彩!希望你們能貫徹軍訓，鞏固軍訓成果，學有所成、學有所得、學有所獲。
最後祝各位身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
中學生以出發為主題勵志講話稿範文_出發講話稿 篇14
尊敬的高三的學子們：
大家好！
首先我向同學們致以世上最美好的祝願：十載付出之後的你一定能心想事成，夢想成真，你心中的那個理想中的大學之門正大大敞開，必將迎接著你的到來！
曾經的你臉上寫滿笑意跨進了唐中的大門，懷揣著七彩的夢想，開始了彎彎曲曲，坎坎坷坷的征程，彈指一揮間，你已經走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，你已來到了激情如火的高三時節。
春寒陡峭中有你執著的追求，夏雨磅礴中有你跋涉的身影，秋風瑟瑟中有你勃發的激情，冬雪飄飛里有你堅定的足跡。你心中的夢已經變成夜空中的那顆時而模糊時而清晰的星星，牽引著你腳不停息地晝夜趕路，風雨兼程。你的身旁有許多的身影匆匆而過，有的落在了後面，有的.超越了你，你是一個爭強好勝的孩子，你決不滿足於點滴的成績，你不會沾沾自喜於一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青雲，你不是一個輕言放棄的孩子，風風雨雨算得了什麼，挫挫折折權當是小小的磨難。你的心中在揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以付，成功，一定成功！
你有足夠的耐心，你知道越是這個時候，越要沉得住氣，一次兩次的磕磕絆絆在所難免，拿得起放得下才是真正的弄潮兒，你有高度的細心，你懂得細節決定成敗，古今多少事，毀於旦夕間，其中最多的一種情況就是忽略了細節。你有堅定的決心和必勝的信心，十年寒窗無人識，一舉成名天下聞。再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你將它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在高三，你放棄了閒庭看月，雨中慢步；人在高三，你選擇題海競渡，書山登攀。分秒必爭，矢志不渝，挑戰極限，青春在拼搏中閃光，人生在奮鬥中豪邁。苦戰百日，會當凌絕頂；奮鬥一陣，破浪展雄風。報答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦背水一戰；不負父母的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏。
可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至我們還可以錯過星星；但是我們不能錯過六月的沖天一飛，飛天一鳴！珍惜時間，把握現在，積極行動，不懈努力，才能青春無悔，人生豪邁。
同學們，為了六月的燦爛，讓我們目光向前，果敢行動，奮鬥百天，夢圓明天！
謝謝大家！
中學生以出發為主題勵志講話稿範文_出發講話稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
假如鐘錶停止轉動，我們會做些什麼。假如時間回到倒轉，我們會獲得什麼。
時間是我們生命的存在，生命需要生活去點綴，去呵護，去珍藏。若我們能夠竭儘自我的本事，如此便可活的無怨無悔。
倘若記憶是海，那么你的過去及身邊擁有的，身處的環境，將是構成海的點點滴滴。
如青春跑道中留過的朗朗笑聲，教室里留過的種種懷念，盛夏樹蔭下留過的步步足跡，甚至素不相識的陌生人留過的淡淡微笑。
你的眼前有海，蔚藍色近乎透明，你想抓住海的手，它卻打濕你的臉。你清醒，無可奈何的望著它。夢境裡牽的手。止步的路口。交錯成慢鏡頭。
我不想夢醒時坐在床頭。看黎明慢慢的帶走什麼。儘管用力抱過。淋著大雨瘋狂的愛過。過去了。多么殘忍的，喚醒我。
我見過夕陽，是燦爛的金黃色，它從不為今日的得失而訴說什麼。我們身邊的陽光是一樣的，又是不一樣的。值得慶幸的是太陽還是同一個，而我們似乎在理解宿命的一切安排。
我緊握人生這張車票，單程旅行，孤獨而又堅定。途中停站下車的人很多，上車的人有著相近的數目。或許他們與我懷著一樣的目的，我們漸漸熟知對方，便決心一齊走向心中的輝煌。
旅途中風景很美，大自然的清新讓忙碌中的我們措手不及，像一場演唱會後的感慨，喝醉了想要抒發情懷。無情與冷落讓我們看不到遠方，我們細心翼翼的'與同類相處。唯一的選擇是聽心裡的。就算被說瘋，也不回頭。
不勇敢的人，絕不會歡樂。彷佛乾枯的河。半夢半醒奔跑著，是搏鬥。走在迷霧般的小路上，寂靜淒清有時會在昏黃的燈光下突襲，這或許是打拚時最難過的時刻。
路，還是要走，腳下有泥濘，有金子，看你如何把握這樣的航程。
人，站在一個大大的圓內，兜轉不停，留下許多珍貴的禮物與不可思議的輕狂，總會有些人來不及告別匆匆離開。最終道一聲多謝，感激一路陪伴我的一切。像一隻鳥，渴望光明，渴望新的期望。回首間，兀然明白，人生就是這樣周轉不息的吧。多謝有你，回可是去的都過去。無所畏懼，我的夢有你的參與。
抿嘴，抬頭，微笑。把回憶放在心裡，把未來看在眼裡，把今日留給自我。每一天，會精彩的上演。呼吸著不一樣城市間彼此相同的氧氣。每段旅程也許都有離開的意義。世界再大可是轉身的距離。像那年夏天我和你相遇。多謝有你，從一無所有到那裡。每個呼吸，因為有你變得清晰。
那些曾走過的回憶。每一步一步都在我的生命里。
中學生以出發為主題勵志講話稿範文_出發講話稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學：
大家早上好!今天國旗下的題目是《用勤奮架起成功的橋樑》
假如人生是一條船，那么勤奮便是船的指向標;假如人生是一隻雄鷹，那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞油燈，那么勤奮便是點亮油燈的火先哲告訴我們：一份耕耘，一份收穫。我們要相信：天才出於勤奮。惟有勤奮才能成為我們成功的橋樑。
唐朝文學家韓愈曾經說過：業精於勤，荒於嬉。也就是說，學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智慧、實才幹，才能不斷地開拓知識領域，武裝自己的頭腦，獲得知識的報酬。
有這樣一個故事：古代有個叫陳正之的人，一小文章也要讀上一兩百變才能讀熟，但他不懶不怠，勤學苦練，知識與日俱增，後來終於無書不讀，成為博學之士。婦孺皆知的鄭板橋通過勤奮努力，成為著名畫家、書法家、詩人、文學家。然而我們不要將視線局限於他的成就，我們應該多想想當初天資愚鈍，記憶力不好的他是如何勤奮地先飛的?是如何用以勤補拙的辦法來成就後來的佳譽的?勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。所以我們那些自以為自己沒有天賦的同學們完全沒有理由悲觀，要堅信只有付出勤奮的勞動就一定能成功。
同學們，行動起來吧，讓我們揚起勤奮的風帆去搏擊風浪，讓我們用：勤奮的行動來鑄就我們高中的輝煌!同時也為我們的人生交一分滿意的答卷。
謝謝，我的演講完了。