校長對學生的勵志講話稿 篇1
為尊嚴與榮耀而竭盡全力 今天是新學期開學的第一次晨會。
在場的所有學生中，排列著我們已經熟悉了的高三高二同學，也有來自市區和各縣的高一新同學。在這裡，我首先代表學校，對新同學考取~中、來到~中表示祝賀和歡迎。
其實，不管熟悉還是不熟悉，大家與我一樣，都是二中的一員，都應該熱愛這所學校，並為自己和學校的尊嚴和榮耀而竭盡全力!
所以文化活動中心，要我與同學們談談“愛校”問題。
熱愛自己的學校，就象熱愛自己的祖國一樣，是作學生的，在自己的國家，在自己的學校學習、生活中自然產生的一種感情。儘管這種感情是樸素的，不自覺的，但這畢竟是愛校的根基校長給學生的新學期寄語校長給學生的新學期寄語。
人之所以愛校，除了出於一種感情、一種本能之外，還源於對學校與學生的命運榮辱聯在一起這一事實的'理性認同。大家接受和享受著學校的給予，學校的興衰直接影響我們個人的名譽和成長。因此，從一定意義上說，人之所以愛校，實質上也是同大家對自己的名譽和前程的關心分不開的。這也是愛校情感產生的內在根據。
然而，要指出的是，倘若把愛校只看成是對學校的一種感情、一種對利益關係的認同，那是對愛校的膚淺認識。
愛校，其實意味著是一種責任。
只有把愛校同時看作是一種責任，才是對愛校的深刻理解，才是有覺悟的表現。學校培育我，我就應該回報學校，這就象父母和子女之間的相扶責任源於血緣關係一樣，亘古永存
熱愛自己的學校並為它承擔責任，這是不能講條件的，人們把自己的學校稱為“母校”，道理就在於此校長給學生的新學期寄語寄語。
因此，所有說熱愛自己學校的人，就不是只躺在學校的懷抱中享受學校給予的關心和培育，而應該自覺地為學校奉獻自己的力量，更不能為學校抹黑。當學校出現困難時，熱愛學校就表現為同舟共濟、共渡難關;當校園內發現違法亂紀現象時，熱愛學校就表現為挺身而出、作堅決鬥爭;而在為人處事上，熱愛學校則表現為重視品德修養和行為規範，珍惜集體和個人榮譽，不遲到、不早退、不打人、不罵人、不亂丟紙屑果皮，做一名與文明社會相稱的學生;在學業上，熱愛學校就表現為珍惜時間，勤奮攻讀，好學上進，以達致理想的學業，能與競爭時代共舞，為自己為父母和為學校爭光。
一句話，真正的愛校者屬於自律、自強和不懈拼搏的人。實實在在去努力，把自己培養成這樣的人，這也是當今愛校者的最根本的責任。
願所有同學都能真正認識愛校的深刻涵義，做一個真正的愛校者
校長對學生的勵志講話稿 篇2
尊敬的各位家長：
你們好。
首先，我代表全校1000多名師生，向今天來我校參觀的同學們表示熱烈的歡迎。下面我將四中的基本情況給同學們做一個介紹。趙縣第四中學始建於1956年，是一所國辦寄宿制中學。學校占地面積4.2萬平方米，建築面積1.65萬平方米。建有容納36個教學班的教學樓，並且在18個教室安裝了多媒體教學設備，運用多媒體教學，增大了課堂容量，激發了學生興趣，教學質量明顯提高。教學樓配有物理實驗室、化學實驗室，儀器設備齊全，可滿足教學實驗的需要，演示實驗和分組實驗開出率達100%；微機室擁有微機31台，可滿足學生上課需要；美術室、音樂室，各種教學器材設備齊全，在保證正常上課的同時，還可滿足美術、音樂特長生的各種培訓要求；圖書室、閱覽室定期開放，現有圖書21500冊，極大的豐富了學生知識，拓展了學生視野。
20xx年以來學校加大投資力度，改善辦學條件，先後投資1096.2萬元修建了學生公寓樓、綜合科技樓、學生餐廳並改建了擁有300米環形跑道的操場等基礎設施。
學生公寓樓可容納1400餘名學生住宿。學生宿舍內水電暖設施齊全，並且在每個樓層及樓梯口安裝了監控系統，可全面了解學生的生活狀況。
學生餐廳由學校統一管理，以“零利潤、師生滿意”為宗旨。飯菜美味可口、乾淨衛生、經濟實惠，室內寬敞明亮，桌椅擺放整齊有序，四處張貼的餐廳文化時時提醒學生注意節儉，文明用餐。
目前，標準化的300米環形跑道和路面硬化、校園美化工程已基本完工。來年，校園內綠樹成蔭、生機盎然，將成為一所名副其實的“花園式學校”。
學校現有教職工102名，專任教師97名，其中省級骨幹教師5名，高級教師10名，中級教師46名。現有18個教學班，在校生1024人。
新一屆領導班子是一支團結合作、勤奮務實、銳意進取的領導班子。他們秉承“超越自我，追求卓越”的校訓，以“興校德為先，育人品為重”為指導思想，以“關注人、相信人、尊重人、發展人、充分調動全體師生積極性”為管理核心，以“營造書香校園，爭創一流業績，構築理想課堂，強化自主學習”為教學核心，力爭創辦學生樂學、老師願教、家長滿意、社會認可的農村名校。
學校管理人員教育理念新穎，管理方式科學，幾年來，在各級領導帶領下，為配合課堂改革，多次組織教師到外地參觀學習，確立了“和諧教育，自主教學”的教育模式。在教學工作中緊密圍繞三個“主體”進行，即備課中以新課改精神為主體，課堂上以學生活動為主體，評價以學生全面發展為主體。任課教師在教學活動中能夠做到因材施教、層次清晰、方法多樣和師生互動。學校還定期舉辦優秀教師展示課、教學基本功大賽等教學研討活動，為教師搭建一個展示自我、交流經驗，提高能力的平台。
為確保教師素質的整體提升，給學校的教育教學工作打下堅實的基礎，學校確立了最佳化師資、淨化師風、改造師德的師資建設方針。在此基礎上，學校制定了“以老帶新、獎勤懲怠”的人才培養模式，扎紮實實推進教師自主學習，積極開展校本培訓，引進先進的教育教學理念，觀摩魏書生等名家講課，使教師整體素質得到飛躍式發展。通過師德大討論、師德論文比賽等活動，達到淨化教師心靈的目的，顯著提升了教師的師德師風水平。
針對我校實際，在學生中堅持習慣養成教育，培養學生的良好習慣。為提高學生的綜合素質，培養學生的興趣愛好，學校開展了豐富多彩的課外活動，如定期舉辦運動會、繪畫展等各種趣味活動，不但豐富了學生的校園生活，拓展了學生視野，為今後學生進一步發展奠定了堅實的基礎。
為改善家長沒有時間接送孩子的問題，學校多方籌措資金開通了范莊至北中馬、大馬圈、孫家莊、大寺莊、圪塔頭、大安、大夫莊、楊家郭等鄉鎮的班車，解除了家長的後顧之憂。
近年來我校乘著教育均衡發展，省市級示範性高中招生指標均衡分配到每所國中的東風，教學成績及升學率穩步提升，後勁十足，贏得社會和家長的一致好評。今後，我校將繼續堅持以質量求生存，以創新求發展的理念，以“辦民眾滿意的教育”為辦學目標，力爭把學校建成一所“教育高質量，教師高水平，學生高素質”的農村名校。
最後，預祝每位同學在今後的日子裡，學習進步，生活愉快。謝謝大家
校長對學生的勵志講話稿 篇3
新的學期，新的征程，對我們可愛的學生來說，新學期是每個人成長曆程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說，新學期是又一段輝煌事業的開始;對我們可親的學校來說，它所引領的，必將是萬方學校燦爛的每一天!
俗話說：“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了，同學們必須會滿懷信心走向成功。
老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一齊努力，共同放飛心中的理想，共同再鑄萬方學校新的輝煌!
歷史積澱力量，期望孕育成功。日復一日，年復一年，在七中的校園裡，永遠彈奏著七中人奮發向上、鍥而不捨的進取之歌。
讓我們用心記錄下每時每刻的思考，記錄下生命的感動，記錄下真實的印跡。求真務實，創新進取，學習思考，實踐探索。有一天，我們會發現：真正的教育家可能就在我們身邊!
背起行囊，邁開腳步，辛勤跋涉，去攀登書山的巔峰，飽覽無涯學海的完美景色!學會做人、做事，就要從每一件小事做起。
新學期等於新的開始，讓我們努力奮鬥每一天。
過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期、新的開始，我們將應對新的挑戰。
我們每位師生都要以主人翁態度用心參與到學校的各項工作中去，為我校的快速發展奉獻出自己的一分力量。
機遇不能錯過，青春不容懈怠，奮鬥的激情需要點燃，我衷心祝願廣大師生能夠攜手超越夢想，追求卓越，去奏響每個人生命的強音!
孩子們，知識豐富著我們的人生，掌握知識就等於擁有未來。在我們每個人的身上都蘊藏著一粒知識的種子，而這粒種子的發芽、開花、結果在於我們自己。我期望，透過學習與實踐，解東二小的棵棵幼苗都能長成參天大樹。
心有多大，舞台就有多大!焦作日報社為你們搭建了一個認知社會、鍛鍊自我的大舞台，是提高大家整體素質的一個好機會、好途徑!期望你們多向焦作日報社的大記者們學習，在勤奮學習當一名合格小記者的同時，要全方位、多角度地宣傳學校，擔當好宣傳學校的禮貌使者。
同學們，我作為民生街國小校長，也以前是民生街國小學生，和你們一樣深深地愛著這所有著悠久歷史和光榮傳統的學校。古老的銀杏樹遮護了無數的同學，目睹了從那裡走出的每個人的成長曆程，見證了學校的歷史和發展。我相信你們新學期的生活必須會幸福快樂，在“禮貌自信”校風的引領下，度過一生中最有好處的時光!
兒童是祖國的花朵，願這些小苗苗在校園記者站的精心培育下，茁壯成長。祝願校園記者站越辦越好!
9月秋風送炎日，丹桂飄香迎“雙節”。新學期伊始，焦作開達學校校長余保家向校園記者提出三點期望：第一，加倍珍惜焦作日報社為你們搭建的彰顯個性、展示才華的平台;第二，關注校園百態，追蹤課堂內外;第三，秉承“開啟智慧，達天下”的校訓。
親愛的校園小記者們，新學期開始了，你們準備好了嗎?期望藉助你們手中的生花之筆，繼續描繪豐富多彩的校園生活，在《焦作日報晚報版》這個平台上進一步展示你們的才華!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。大山外語學校以前走過變遷，走過坎坷，走過激盪，一路走來布滿荊棘，歷經滄桑。但大山人堅信厚德載物，堅信天道酬勤，不論碰到什麼，我們都會以科學的態度、飽滿的熱情去應對、去拼搏。所以，大山外語學校必須能夠經歷磨鍊，走向壯大、走向成功、走向輝煌!
筆耕鋒從觀察出，潛力源於知識來。我們要在讀書中思考，在讀書中發現，在讀書中成長。願校園記者站真誠地走進每個孩子心中，為他們的健康成長描繪如詩的藍圖;願校園記者從愛身邊的人開始，去愛生活中一切完美的事物;願張弓學校全體師生從修養一身正氣開始，增長智慧與才幹，和學校共同進步。