學校升旗儀式講話稿範文 篇1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，能夠站在這裡就我校“創建三星級學校”這一盛事談談我的感想，我感到十分榮幸。
記得高一時，我們的校址還在江寧鎮，我們的學校叫做江寧中學，與江寧高級中學只差兩個字，但是，人家是四星級的高中，我們卻只是二星級的學校。是我們的教學質量不夠好嗎？是我們師生的素質不夠高嗎？不，不是！以前的學校，老師們備課要四處查找資料，以前的我們，上堂多媒體課還要提前安排，我們沒有現代化的場地，沒有豐富的課外活動，這一切，都制約著我們學校的進步與發展。
現在，那一切都已成為過去！如今，我們遷到了位於九龍湖畔的新校區，有了自己的新校名，我要驕傲的告訴你，我已成為南京市臨江高級中學的一名高二的學生！
仔細看看我們的學校吧！高大的教學樓，寬敞的教室，配有電腦的教師辦公室，現代化的多媒體教學讓我們學得更多，綠茵茵的草坪，軟軟的塑膠跑道，給我們提供了廣闊的運動空間，乾淨的食堂，物品齊全的超市，讓我們在校的生活方便舒適，讓我們更加有精力去學習。
再看看我們的宿舍，整潔、漂亮而溫馨，儼然成了我們另一個家。學校的變化不止這些，到了新校區，換了新校名，我們還擁有了一批新教師，他們年輕而有能力，給我們的校園帶來了更多的生機。我們有自己的足球隊、合唱團、文學社，我們有屬於自己的校園廣播站、學生會，在這些組織中，我們增長了見識，鍛鍊了能力，也緩解了學習的壓力，真正做到了在快樂中學習。
我們還有團隊課、社團課，還有那一系列的作文競賽，黑板報比賽，讓我們得以充分展示自己的才華，體會到了團結的力量、集體的力量。
說真的，現在，在這個新的校園裡，我每天都過得好充實、好快樂，這么好的學習條件，這么優秀的教師，還有這么多友好的同學，都讓我覺得好溫暖，讓我對未來信心滿懷。我更加堅信：我所熱愛的、如此優秀的學校，一定能順利的通過驗收，成為“三星級學校”。
親愛的同學們，你們一定也有同感吧？那就讓我們時時以三星級學校學生的身份要求自己，努力學習，全面發展，讓我們引以為豪的臨江高級中學將來有一天能以我們為榮！
學校升旗儀式講話稿範文 篇2
各位同學，各位老師：
大家早上好!在這秋高氣爽時候，我校迎來了20xx--20xx學年度第一學期的升旗儀式。
老師們，同學們，今天又是一個新的開始，所有的成績都已經是過去。新的學期、新的任務、新的開始、新的挑戰、新的起點、新的跨越，一切都要重新開始，一切都得從頭做起。
站在新的起跑線上，怎么做才能實現“百尺竿頭，更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!
開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學生，都要重視開學第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算、計畫，特別是畢業年段的同學，應該要有自主學習的能力，更應該有一個學習計畫。這項工作班主任要指導學生做好，把它作為加強學生責任心培養的一個方面。其次，要在小事上做實在。其實，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關係到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。希望所有的學生都能自覺養成好的習慣。所有的任課老師都能嚴格要求學生，這樣，全方位共同努力，使同學們真正做到目標中所提出的要求。
在學習方面，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，與同學中互相幫助，取他人之長，補己之短。吸取每次考試中的教訓，將喜悅與悲傷化作學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。
養成良好的道德行為習慣，熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關心集體，愛護公物，按時到校，不早退，不曠課，堅持鍛鍊身體，講究衛生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。
講文明，講禮儀，樹立安全和紀律意識。在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學生日常行為規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生。
同學們，你們是祖國的未來，是教育的主人、學校的主人。“少年強則國強，少年智則國智”，只有你們學好了，成才了，學校才能發展，教育才能發展，國家才有希望。巨大的歷史機遇已經到來!我們只有靜下心來，定下宏願，為著我們的誓言，更加勤奮的學習，更加努力的奮鬥!今天的付出就是明天的收穫。
新的學期，是一個充滿期望、充滿激-情的學期。在這裡，在此時，在鮮艷的五星紅旗下莊嚴的承諾，我們將以更加務實的姿態、無畏的精神，更加飽滿的工作熱情和信心開拓工作的新局面，讓我們攜起手來，讓我們心與心相連、情與情相依，抓緊每一天，做好每件事，為實現xx學校的新發展、新跨越，共同努力、共同進步、再創輝煌。
學校升旗儀式講話稿範文 篇3
同學們：早上好!
今天我講話的題目是：嚴格遵守紀律 ，做一名合格的小學生。
每位同學來自不同的家庭，有著不同的生活習慣，但遵守紀律卻是我們每一位同學應該重視並牢記的。學校作為小朋友學習知識的樂園，教師傳授知識的神聖殿堂，自然需要嚴格的紀律。不然，你為所欲為，別人卻深受其害!然而，在我們同學中，違反紀律的事卻時常看到：上學遲到，上課說話、做小動作還干擾同學學習，作業錯了不訂正甚至做也不做，亂扔垃圾，踩踏草坪，課間奔跑追逐打鬧，講髒話罵人還自以為了不起!更可怕的是，對這一切他還不以為然地說：“這有什麼關係呢?”
不，這關係大著呢!都說行為決定習慣，習慣決定命運。當你日復一日地不聽課、日復一日地亂做作業，你的學習將會落後;當你滿口髒話，你已經落入了野蠻的深淵。將來，你能得到什麼呢?只有文明守紀，才能成為一名合格的小學生。
大教育家孔子說：“吾日三省吾身。”作為小學生，我們迎著朝陽上學，沐浴夕陽而歸，每天睡覺前請你認真想一想：今天我有沒有真正做到遵守紀律呢?我們的學校是一個大家庭，裡面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。我們要成為“守紀的模範”。當你踩踏草坪時，你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事而吵架時，你可曾想過你的無知與衝動?當你因為上課不專心聽講時，你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導呢?
與紀律同行，做守紀的模範。管住自己，少犯錯誤，文明做人，健康成長。讓我們認真學習，善待他人。我們對自己的負責，也是對別人的負責，對社會的負責。相信我們每一位同學都能遵規守紀，成為守紀的模範。在這美好的春季，我們一起用實際行動來交出文明守紀的最高答案吧!
學校升旗儀式講話稿範文 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們:
大家好!
今天是新學期正式開學的第一天，經過一寒假的休整，同學們看起來格外精神。在這裡，首先代表學校領導，祝老師們新學期工作順利，祝同學們取得新的進步、取得優異的成績!
同學們，新的學期，虎虎生威，我們應該像小老虎一樣，躍上一個個新的高峰。作為小學生來說，我們應該攀登哪些新的高峰呢?市教育局趙浩軍局長對全市中小學生提出了八項要求：也就是八個一：具有一流的好品德(誠實善良、尊老愛幼、文明禮貌、勤奮好學等);一付好口才(標準國語、能較好地與人交往、會演講、會辯論);一手好書法(人人能寫一手好字：包括鉛筆字、鋼筆字、毛筆字、甚至粉筆字);一項好才藝(我們學校的要求更高：咱們彭城國小的同學人人掌握一項藝術才藝、二項體育運動的技能);一個好體魄(人人有堅持體育鍛鍊的好習慣);一身好習慣((來源： )包括好的生活習慣、學習習慣、讀書習慣、禮儀習慣、衛生習慣等);一方好人氣(學會交往，團結有愛，團隊精神觀念強，在同學中威信高);一個好成績(我們彭小的學生，人人喜歡考試，敢於考試，善於考試，把每次考試當作一次檢查自己這一周或一月一學期學習情況的手段，有不足地方及時總結並弄懂它，爭取每次考試有所進步和提高)
同學們，趙局長的要求為我們提供了一個理想，一個遠大的努力方向。具體說來我們應該作到：
一是“二有”有目標，有計畫。我們要根據去年的情況，確定目標，如學習上哪門功課提高到什麼程度，禮儀上的，體育文藝特長上的目標，並定個計畫和每天作息時間表;
二是要不怕困難，勇攀文化知識高峰。要充滿信心，精神抖擻地投入到新學期的學習生活中來。新學期時間很短，只有兩三個月的時間，但我們的任務很重。其中最重要的就是學習任務。我們要重視每一個學習步驟，認真預習，認真聽講，不懂就問，認真做作業和及時複習。同時重要的是，把課餘時間充分運用起來：多閱讀課外書，中高年級同學多記一些優美的句段，經常寫日記或者周記;有數學興趣的同學還可以做一些奧數題開闊我們的數學天地。同學們，只要我們每一位同學刻苦努力，我們一定能成為德智體美勞全面發展的人。
三、講文明，懂禮貌，爭做全面發展好學生。
同學們，希望你們能從今天開始，從自己做起，從身邊的小事做起，當好學校的小主人，不吃零食，不亂扔雜物，經常使用禮貌用語，經常參與文明課間活動。人人掌握三項才藝或技能，踴躍參加社團的活動。
四、注意安全，健康成長。
同學們，本學期，學校將建設一座新的教學樓。建樓期間，車比較多，建築工地可能有一些不安全的因素，老師們，同學們都要注意，不到危險的地方去，有亂跑亂撞，確保全全。
同學們，一年之計在於春，讓我們把握現在、把握今天，用勤奮和汗水，用拼搏和進取去取得新的成績和更大的進步吧
學校升旗儀式講話稿範文 篇5
敬愛的老師、親愛的同學：
早上好!今天我國旗下講話的題目是"紀律牢記心，文明伴我行”。
同學們，當我們迎著朝陽踏進校園，一定希望展現在自己面前的是潔淨美麗的校園、寬敞明亮的教室，一定希望與自己相處的是文明守紀、團結友愛的同學，一定希望自己能在美麗的校園裡健康、快樂的學習。可是，你們是否想過，和諧、文明的校園需要我們每一位少先隊員去創造，需要我們用自己的一言一行來努力實現。
雖然，在生活中我們有著不同的生活習慣，但遵守紀律卻是我們每一個人應該重視而牢記的。
同學們，有一位教育家說過：“紀律能夠創造集體的美”，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友-紀律，時刻提醒自己，遵守紀律，文明做人，使我們的秩序更加井然，我們的生活更加自由，我們的校園更加美麗。
我的講話完畢，謝謝大家!
學校升旗儀式講話稿範文 篇6
各位老師們同學們：
大家好!
在金秋送爽的十月，在佘山腳下的花園學府，我院師生在此集會，隆重舉行升旗儀式，共同為祖國母親--歲慶生，這是對廣大師生進行愛國主義、團隊精神教育的重要形式，也是提升民族精神、提高民族凝聚力的重要契機。
走過了--載春秋，我們偉大的祖國已經發生了翻天覆地的變化，政治穩定、經濟繁榮、社會進步、民族團結、各項事業興旺發達;我院也在祖國快速發展的進程中邁上了新台階，今年，國務院學位辦恢復了我院碩士學位授予權，可以說這意味著我院將開啟歷史的新篇章。
我們肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任，因此，同學們要以愛國報國為己任，牢固樹立遠大理想，常懷報國之志，榮校愛校，在此，我向同學們提出幾點希望：
首先，希望你們成為理想遠大，腳踏實地的人。“仰望星空”就是指一個人有遠大的理想，心裡裝著國家和民族，具有為國家、民族甚至全人類發展貢獻力量的雄心壯志;同時，愛國還要有腳踏實地的作風，要有嚴謹的學風和誠實的態度，不圖虛名、不度虛生，唯以求真的精神踏實前行。唯有此，才能化平凡為神奇，化腐朽為力量。
其次，希望同學們既能勤奮學習，又要勇於實踐。要想報效祖國，就要有過硬的本領。“立身百行，以學為基”，大學是一個人一生中最好的學習時期，思維最為活躍，最具創新精神，在國家迫切需要人才之際，學習比任何時候都顯得重要。學院為同學們提供了良好的學習環境，有氣勢非凡的圖書館，有才高八斗的教授，有親切可愛的輔導員老師，同學們只有勤於學習、敏於求知，刻苦鑽研，充分利用學校的資源，才能成為建設國家的有用之才。同時，也要勇於實踐，所謂“不唯書，不唯上，但唯實”，古往今來凡成大事者，無不經過社會實踐的歷練和艱苦環境的考驗。學院也為同學們參與社會實踐提供了很多平台，同學們要積極參與，特別是要參與到深入基層，深入民眾，深入到社會第一線的偉大實踐中，以此加深對社會的認識，對祖國的理解，引發對中華民族未來發展的深刻思考。
最後，希望同學們勇於擔當，甘於奉獻。
我們必須清醒地認識到當今社會的複雜性，少數青年丟棄了崇高的價值觀，崇拜金錢，良知泯滅，炫耀財富，片面追求個人利益最大化，這是十分危險的。一個人如果不能正確地處理集體與個人，奉獻與索取的關係，他最終只能被民眾拋棄。只有一個品德高尚，心繫他人的人才會得到他人的尊重和社會的認可。希望我們的廣大同學要修煉良好的個人品德，學會處理人際關係，學會做人，面對困難要敢擔當、會擔當，把為大多數人民服務作為人生的重要目標，在為人民謀福祉的過程中體驗自我價值，體驗人生的快樂和幸福。
同學們，祖國母親召喚著你們，光榮的使命期待著你們，中華民族偉大復興的重任等待著你們，你們一定要從現在起，堅定信念、努力學習、矢志奮鬥，讓青春在為祖國強大的偉大曆程中煥發光彩。
我的講話完畢，謝謝大家。
學校升旗儀式講話稿範文 篇7
老師們、同學們：
上午好!
今天我講話的題目是春天裡。
當下，春天正攜一抹綠意，灑一路歡歌，款款來到我們身邊。
有位作家這樣描寫春天：一場春雨過後，柳枝綠了，桃花笑了。山溪水滿，水面上時而飄過一二片桃花瓣。太陽喜眉笑眼地從東半天升騰起來，紅得像少女的臉。這樣的文字中，我們能感受到春天是清新與溫暖的。有位詩人這樣吟詠春天：春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌，魚擁香鉤近石磯。春水初生，乳燕始飛，蜜蜂採花釀蜜，魚兒擁鉤覓食。這樣的詩句中，我們能體會到春天是繁華和和諧的。
有位舞者這樣演繹春天：醉人的春風中，和美的朝霞中，兩棵樹抖去一冬的重負，搖擺著遒勁的樹枝，努力地讓身子向上竄，向上拔，向上挺，為的是最先接觸陽光的照耀。這樣的演繹中，我們能明白到春天是充滿生機和希望的。
有位畫家這樣勾勒春天：一望無際的綠色田野，色彩鮮艷的油菜花，和煦的陽光里，辛勤勞作的人們在播種和耕耘。這樣的畫面中，我們能領悟到春天是需要經營和打理的。
那么，在這樣美好的春天裡，在我們人生這樣美好的春天裡，我們應該和春天有個約會。和春天有個約會，就是要敬畏美好，善待美好，並創造美好。因為敬畏春天裡的美好是人一生應有的素養，善待春天裡的美好是人一生應有的境界，而創造春天裡的美好是人一生的必修課。
當然，我們也明白，生活不可能處處鮮花，時時掌聲，人生之路上不可能美滿如虹。生命對每個人來說都是如此匆忙與唯一，而且又有太多的東西，在開始屬於你的那段生命之中，早已不容選擇地強加給了你，容貌、身材、家庭出身以及諸多先天的東西。但是，後天的奮鬥卻是誰也不能預知與強加的。於是，如果你容貌不佳，卻未必不能擁有美麗的靈魂;倘若你身材不高，卻完全能努力擁有一個睿智的頭腦;甚至家庭出身的低微，或許會成為你努力向上、銳意進取的原動力。機遇是捷徑，卻不是命運，我們每個人都是自己命運的主宰，都是自己生活的導演，都有權利讓生命瑰麗多姿。總之，只要我們能擁有明晰的規劃、陽光的心態、到位的責任、足夠的激情、持久的勤奮、理智的取捨、會心的合作。
那么，即使是一條魚兒也可以奮力一搏，因為龍門不只是屬於勝利者的傳說，西單女孩任月麗不是做到了嗎?即使是一隻小小鳥也可以振翅一躍，因為藍天不只是雄鷹獨有的天堂，旭日陽剛不是做到了嗎?即使是一朵野百合也可以燦然一放，因為野百合也有屬於自己的春天裡，深圳農民工街舞團不是做到了嗎?
為追求人生的深刻，我們可以經受磨難;為尋求完美的答案，我們可以忍受寂寞;為求得心靈的溝通，我們可以蒙受誤解;為愛為希望，我們可以歷盡苦難而甘之如飴。
事實上，和春天有個約會，就是和成長，和成功，和成熟，和生命最美的境界有個約會，這是春天裡賦予我們的最大使命。
老師們、同學們，春天真是可以預約的盛宴，為了趕赴這場盛宴，就讓我們用寬廣的胸懷珍惜挫折，用拼搏的姿態迎接衝刺，用自信的心境擁抱成功!如果那樣，我們就可以化用旭日陽剛的《春天裡》的一句歌詞：也許有一天，我心想事成。請為我記住，在這奮鬥的春天裡。我的講話完了，謝謝大家。
學校升旗儀式講話稿範文 篇8
尊敬的領導、老師，親愛的同學們，
大家早上好：
今天我國旗下講話的題目是“做一個有責任心的人”。古希臘人說，人是背著包袱走路的。包袱里有家庭，事業，友情，兒女等等。歷經艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字：責任。在生活中，處處都有責任的考驗。責任就是自己對自己的要求，責任就是他人寄予的希望，責任就是社會託付的使命。責任就是孟子的“以天下為己任”，范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，周恩來的“為中華崛起而讀書”。請同學們想一想，在學習生活中，你是一個有責任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應別人的事，你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人，你會感到內疚並勇敢承擔責任嗎?
你最欣賞的人的品質是什麼?余秋雨略作沉思，果斷地說：責任感。毋庸置疑，我們每天都在談論“責任”，比如說“今天是誰值日啊?”“明天該怎么做?”鮮花承擔著裝扮春天的責任，春天承擔著復甦大地的責任，大地承擔著繁衍生命的責任，人類承擔著社會發展的責任。世間萬物都有他們的責任，有了責任，人生才有意義，才會對他人有所貢獻。因此，我們每個人都要做一個有責任心的人。父母，面對他們，你能說自己毫無責任嗎?青春是什麼?青春是虛心學習、永不怠惰：青春是不甘落後、積極進取：青春是勇敢面對風霜雨雪的磨鍊;青春是意志堅強、不輕言放棄。青春是人生中最美好的金色年華，但它卻稍縱即逝。面對青春中的自己，你能說毫無責任嗎?不，我們應該珍惜這美好的青春時光，努力學習，不斷進步，為自己的光明前程打好基礎，這是我們的責任。
當教室里有髒東西時，你是撿起，還是不屑一顧?當別人向你請求幫助時，你是誠懇地幫忙，還是無情地拒絕?當你有一大堆作業時，你是認真地完成，還是任它拖延?美國有個11歲的男孩踢足球時，不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12.5美元。父親借給他12.5美元，讓他對自己的過失負責，但要求男孩一年後還錢。從此，男孩開始了艱苦的打工生活。經過半年的努力，他終於掙夠了12.5美元，然後把錢還給了父親。這個男孩就是後來成為美國總統的隆納·雷根。他在回憶這件事的時候說，通過自己的勞動來承擔過失，使他懂得了什麼叫責任。
一株無名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑，因為責任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹，不因蘋果的碩大而自枯，因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而乾涸，因為責任而默默地滋潤一方土地。魯迅說：“真正的猛士敢於直面慘澹的人生。”因為責任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明，責任不是甜美的字眼，它僅有岩石般的冷峻，一個人真正了解到責任時，責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。國家興亡，匹夫有責。做好應該做的事，堅決不做不應該做的事，便是承擔責任。責任與我們同在，我們應該從現在起承擔起自己應該承擔的責任。可能有同學會說：“責任”這兩個字說的容易，可做到難。其實，“責任”並不像你所說的那么難。我們自己的事情自己做，自己整理房間、整理學習用品。在課堂上遵守紀律、專心聽講、積極思考，認真完成每一次作業，不懂就問。課間不追逐打鬧等等就是對自己負責。在家尊敬老人、聽父母的話、替父母長輩做事、主動承擔洗碗掃地等家務勞動，就是對家庭負責。我們與同學互幫互學、不打架罵人、主動幫助有困難的同學，做事不以自我為中心，心中有他人，就是對他人負責;我們遵守學校紀律、認真做好值日工作，積極協助老師共同管理班級，維護班級的榮譽，就是對班集體負責;我們平時勤儉節約、不亂花錢，見到紙屑主動撿起，不亂丟垃圾，積極捐獻財物給他人是對學校和社會負責。責任心，不是遙不可及，它就體現在我們日常的學習生活中。有了這種責任意識，長大了才會對自己的工作崗位負責，對工作單位負責，對社會負責。責任心是一個人最可貴的品質，希望大家都來做一個有責任心的人!
學校升旗儀式講話稿範文 篇9
各位同學們、老師們：
大家好!
隨著新學期號角的吹響，我們從~~~中學的花田中再次醒來，我們最先看到的，就是老師在陽光下忙碌的身影，以及她常常掛在嘴邊的微笑。
左右看看，我們現在的位置也早已不同，那些本在這的學長學姐們，都在早已綻放，乘著蒲公英的種子飛向了他們的未來!而我們，則在這含苞待放的骨朵，來到了他們的位置，僅僅的積蓄著下一次開放的力量。
同學們!歡迎再次回到了~~~中學這個美麗的花田中來，在一個學年的學習結束後，我們再次往上晉了一級!大家，都已經成了校園中的學長和學姐們了!當然，也不能忘了校園中這些新來的新苗們，他們剛剛才從六年的種子狀態長出嫩芽，在未來的路上，也請大家加油!
過去的上個學期末，我們有送走了一批學長，他們高飛的模樣，是我們心中永恆的榜樣!我們終有一日，也會帶著自己的夢想，從這片土地起航!我們的知識和夢想就是我們起飛的翅膀，老師們多年來給我們灌注的心血，就是燃料。這樣的準備，讓我們足以飛過遙遠的旅途，到達一片心的大陸——高中!
當我們到了那裡，我們會體驗什麼事真正的磨練，什麼事真正的艱苦!我們要在三年中拚命的努力，拚命的加油，這樣，我們夢想的種子才能開放出最耀眼的花朵!
沒錯，同學們，我們的未來依舊很漫長，我們現在的努力，都還只是成長的階段。但是，不要灰心，我們的成長，並不是沒有價值!
身為一棵幼苗，如果我們不在現在長出結實的“莖葉”，不在現在儘可能的去伸出自己吸收“知識”的“根”!我們就算在之後能開放出美麗的花朵，也終究會因為我們的莖葉難以支撐，讓美麗的夢想之花逐漸枯萎。
成長不能一蹴而就，學習也一樣不能!我們現在所做所學，全部都有其意義所在，我們現在所做的每一件準備，都是為了以後能飛的更高!更遠!
那些和我一樣初三的同學們，我們即將開始最後的練習，當我們面對真正的飛行的時候，我們將再沒有任何的機會反悔。初二的同學們，你們雖然依然還有一些時間，但是要記住，時間，往往在成功者眼裡，也依舊遠遠不夠。至於那些剛從國小升上來的學弟們，也希望你們能聽我們的依據經驗之談：“少時不努力，老大徒傷悲”。
謝謝各位，我的演講結束!
學校升旗儀式講話稿範文 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是——感恩父母。狄更斯曾說，慈母的心靈早在懷孕的時候就同嬰兒交織在一起了。那么，你可曾了解， 在你的母親第一次知道你已存在時的驚異？那懷胎十月里，對你每日的希冀？還有她平安把你帶到這個世界上時她的欣喜？華茲華斯說，父親！對上帝，我們無法找到一個比這更神聖的稱呼了。那么，你可曾體會，他蒼白頭髮里透出的艱辛，他粗糙手掌上印刻的辛勤，他不善表達中蘊藏的情感。
你是否記得在寒冷的冬天的早晨，母親總為你準備好了簡單卻溫暖的早餐？你是否記得在無數個夜裡母親總起身為你蓋好被踢走的被子？你是否知道在你成績下滑時，一旁抽著煙的父親總為你的學習情況暗暗擔憂？你又是否知道在你心情低落時，父親不善言辭卻總想著辦法讓你開心？父母總是用他們的本能默默付出而不計回報，小心翼翼卻又細緻入微。
當我們日益走向成熟，父母也已熬白了髮絲，熬黑了眼圈，可又是什麼讓我們不想對父母說一句真心話，不想理睬父母的關心？青春期的叛逆，長大了的獨立都不能成為理由，父母的愛自始至終，從未改變，而我們學會了三角函式，學會了《阿房宮賦》，學會了牛頓定律，是否也應學會感恩父母，學著用相同的方式來愛他們呢？
我們讀過史鐵生的《我與地壇》，看過“最美孝心少年”的故事，應當更懂得“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的道理，做個有覺悟、懂事的孩子，不要和我們的父母來那套倔強或羞澀，不要因等到我們懂得的時候可是卻來不及而深感懊悔、愧疚，用實際行動感恩父母。
不需要轟轟烈烈的震撼，不需要花言巧語的討好，更不需要山珍海味的款待，父母不會奢求什麼，但我們依然可以用一杯暖茶，一句叮嚀或是一個擁抱來表達心中的感恩，這些對我們來說也許微不足道，可至少在父母心裡，已裝滿了沉甸甸的東西。不要以為父母的愛是理所應當的，我們應懂得感知，懂得回饋，用優異的成績報答父母，照顧好自己，不讓父母擔憂，不再讓那顆為我們操心的蒼老之心再去奔波，這是對父母最大的安慰。當我們不能再爬上父母的肩膀，當他們眼角的皺紋愈加滄桑，時間已為我們敲響了警鐘。感恩父母，不要再等。
謝謝大家！
學校升旗儀式講話稿範文 篇11
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大地回春，萬物復甦。度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風，我們迎來了新的學期。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，我們又回到了美麗的校園。在那裡，請允許我代表學校黨政工團，向全體師生致以新春的問候和完美的祝願，祝願全體師生虎年大吉、幸福安康!祝願全體師生在新學期里，以新的精神面貌、新的實際行動、新的方法措施、去獲取新的業績和創造新的輝煌!
回首過去的一學期，透過全校師生的共同努力，我們學校取得驕人成績。
一、德育工作常抓不懈
本學期學校用心組織學生參加各項活動，組織學生進行了軍訓、學農、入學教育;組織開展了“踐行北京精神”主題活動，召開公開主題班會29次;組織了孫中山塑像揭幕暨第四屆學習節、第十屆科技節啟動儀式、學生眼保健操比賽、“一二·九”火炬接力賽及歌詠比賽等活動;組織了“漣愛”慈善募捐活動;舉辦了第三屆中學生模擬聯合國活動;組織海淀區名家進校園活動，聘請專家為學生講授書法知識;還利用學校廣播每一天播放一首音樂並印發音樂相關知識到各班。學校獲得了“海淀區四德育特色學校”榮譽稱號;在海淀區數字德育平台徵文活動中，我校獲得優秀組織獎，共有207人次獲獎，其中有6位老師獲得優秀組織獎;我校在第二屆“書香燕京——北京市中國小閱讀指導活動”中獲得了優秀組織獎;殷衛霞老師榮獲北京市紫禁杯優秀班主任一等獎。
二、提升課堂教學質量
一是以提高課堂教學質量為重點，認真開展了大教研工作。根據學校安排，單周由年級學部為單位開展教研活動;雙周由教師發展處牽頭組織全體教師進行大教研活動。本學期，學校分別組織了“友善用腦”專家講座，友善用腦研究課、優質常態課、複習課、試卷講評課的展示以及專家報告等多種形式的大教研活動。此外，用心鼓勵教師開展公開課活動，互相交流教學經驗，學校共舉辦各類公開課66人次。
二是常態課工作常抓不懈。本學期學校在各學科組修改完善常態課質量控制標準、不斷落實常態課五項常規要求的基礎上，進一步加強了常態課的監控力度。教師發展處堅持聽“推門課”，做到了從初一到高三全覆蓋，而且聽課後及時反饋聽課意見及推薦，幫忙老師不斷增加課堂教學有效性。各年級學部也同時組織各學科教師進行了聽評課工作。去年12月，學校還邀請了區進修校領導、專家、來校聽課並給予具體指導，對我校“讓常態課走向優質”工作給予充分肯定，不少老師的課得到高度評價，化學、生物、英語等學科受到了表揚。
三、教育科研成績顯著
我校的“海淀區中英學校發展計畫項目實驗學校”順利結題，並榮獲了“先進實驗學校”稱號;在第二屆“華師京城杯”全國教育技術裝備與實驗教學優秀論文評獎中，我校教師分獲全國三等獎，北京市一、二等獎;在北京市基礎教育課程改革實驗優秀論文評選中，我校教師共獲得6項二等獎;在北京市第三屆“智慧教師”教育教學成果優秀論文評選中，我校教師共獲得6項一等獎，27項二等獎。
四、特色教育再創佳績
先後成功舉辦了體育節、藝術節、科技節、秋季運動會、12·9火炬接力賽、合唱節、心理文化周活動等特色教育活動。學校利用第八節課認真組織學生參加陽光體育活動，還舉辦了中小學生體質健康標準測試賽，組織了主題為“陽光體育，健康心靈”的秋季運動會及第十屆體育節開幕式等活動。在海淀區“中小學生眼保健操”比賽中我校獲得了中學組二等獎。
學校的金帆民樂團、京昆團、行進管樂團、美術組、手球隊、壘球隊、健美操隊、跆拳道隊、田徑隊、業餘電台小組、天文小組等學生團隊用心參與區級、市級、的各項比賽，都獲得了優異成績，各項獲獎統計如下：總計獲得全國獎項34個，市級項179個，區級獎項196個，個性值得一提的是我校的范逸譞同學憑藉“全國青少年無線電通信錦標賽短波信號抓抄青年組個人第一名”榮獲北京市銀帆獎，這也是我校的學生第一次獲得該獎項。還要告訴大家一個好訊息，讓大家分享。我校京昆團參加由我國文化部組織的“傳承民族民間藝術20__年中國赴美文化交流比賽活動”，在紐約林肯藝術中心，我校京昆團以出色表演，在200多個代表隊中脫穎而出，獲得金獎。
此外，學校還成功承辦了有600人次參加的北京市中小學生業餘電台錦標賽、5000人次參加的海淀區英語風采大賽、1200人次參加的海淀區無線電測向比賽、700人次參加的海淀區陽光測向比賽、600人次參加的海淀區DI萬人創新思維大賽決賽等大型活動。
我校用心心理健康教育在北京市乃至全國獨樹一幟，並成績顯著;去年12月在教育部召開的首次全國中國小心理健康教育工作會上，我校作為的中學代表，在大會作了典型發言。學校有效利用學校心理健康、美術、科技、體育、音樂五個中心的優勢，在促進學生全面而有個性發展方面發揮重要作用。
五、國際教育開拓創新
上學期先後接待了美國緬因州中學校長、德國萊茵瓦爾大學校長及教授、韓國教師代表團、泰國教師代表團等來校交流訪問。開辦了學校高中首屆國際課程班，並實施了雙語教學實驗項目，為學生出國留學帶給有力保障。學校成為了中國教育學會海淀教育改革試驗區首批“基礎教育國際化試點研究項目實驗校”，正在促進我校國際教育的進一步發展與提升。本學期開始，我校將開創中學與世界大學合作研究的先河，與美國耶魯大學共同研究，在高一年級開設以“幸福人士的七個習慣”為主要資料的幸福課程。
六、校園安全和諧平安
學校不斷強化校園安全管理職責制，制定了校園安全管理標準，不斷促進校園安全管理標準化、常態化;做好全校教育教學日常安全檢查工作;開展了學校大型活動、師生民眾外出的申報審批工作;加強校園安全檔案管理;深入推進了“平安校園”建立工作;加強對師生的安全教育;加強學生腳踏車、教職工機動車的管理;加強校園及周邊治安綜合治理;尤其是重點加強了教育教學安全、交通安全、教學設施設備安全、消防安全、網路安全、食品安全、國際部宿舍安全及校園門衛安全等工作。學校還組織了學校防震減災安全演練，明確了各班級的緊急疏散路線，提升了師生的安全應變潛力;校衛生室組織新初一、新高一20多名班主任、近200名學生參加了初級急救員培訓;加強師生膳食營養、衛生用眼和常見病防治的指導，向師生普及衛生保健知識。
七、完善辦學條件，豐富校園文化。
學校先後完成了學校行知樓外牆改造、音樂中心改建裝修、國際部裝修、萬泉廣場功能改善等工程。改版後的新校園網站已於20__年11月7日正式上線運行。創辦了北京市第十九中學校報——《培元報》，並於20__年1月1日首次印發。
以上成績的取得，都是全校師生員工共同努力的結果，在那裡，我要向為學校發展付出心血、做出貢獻的每一位教職工、每一位同學表示最衷心的感謝!
經過寒假的休息和調整，新學期如期到來，藉此機會，我向同學們提如下幾點期望：
第一，將學習視為學生的天職。作為學生，期望大家做到主動學習、科學學習、幸福學習。
一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。作為學生必須要明白，學習是自己的事情，正如吃飯一樣，是任何人都不能包辦代替的;因此，我們要主動學習。
同時，學習需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰勝懶惰的勇氣，但更重要的是，學習需要遵循規律，還要結合自身實際，掌握恰當的方式方法，科學有效的學習。
學習還就應是一件快樂的事。在學習中解除了自己的迷惑，增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實;因此同學們要透過主動學習、科學學習，在學習中尋找快樂、體驗快樂，幸福地學習!
第二，注重全面發展，掌握一兩門特長。同學們除了要搞好學習之外，還要注重自己的全面發展，用心參加各項有利於身心全面發展的課外活動、社團活動。透過參加活動拓闊視野，增強實踐創新潛力，提高綜合素養促進自己個性化發展，努力到達“六會一特長與國際眼光”的育人目標，即學會做人，學會生活，學會健體，學會審美，學會學習，學會創新，在藝體科技掌握1—2門特長，把自己培養成為一個身心健康、全面發展、潛力顯現、優勢發揮、學有所長、奮發向上並具有國際眼光的人。
第三，正確應對困難，對自己充滿自信。在人生道路上，難免會遇到這樣那樣的困難。有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，敢於挑戰;有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，自信是人生潛能最有力的控制者，是個性最鮮明的執行者，是創造性思維中最重要的因素，一個人失敗了並不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學們記住：酸甜苦辣都有營養，成功和失敗都有收穫。
最後，個性期望同學們禮貌守紀、做一個有品位的青少年。同學們要傳承中華民族的傳統美德，在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民;不管在校內校外，都要嚴格自律、禮貌禮貌，展示十九中學生的良好風貌!
同學們，老師們：春天是充滿朝氣的季節，春天是播撒期望的季節。只有在春天辛勤播種的人，才會迎來秋天累累的碩果。在新學期里，老師們，讓我們進一步轉變教育觀念、更新教育思想，在教學實踐中，認真落實“博學、嚴謹、求實、奉獻”的教風，將“品正、業精、生愛”的良好形象展現給學生，備好每一節課，上好每一堂課，認真批改每一份作業，更加關心愛護我們的每一位學生，教好書，育好人，對學生的終生髮展負責，“為孩子的幸福人生奠基”。同學們，讓我們將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到學習和生活之中，遵循“誠信、和諧、勤奮、創新”的校風，發揚“樂學、善思、合作、進取”的學風，精心培育我們播下的每一粒種子，讓它們在這溫暖和諧的校園裡生根、發芽、開花、結果!
這天是元宵佳節，藉此機會，恭祝老師們身心健康、工作順利、生活幸福!祝同學們身心健康、幸福成長、學業有成!恭祝全校師生員工及其家人，元宵節快樂，幸福安康!
謝謝大家!
學校升旗儀式講話稿範文 篇12
各位老師、同學，大家好!我是二年一班呂x。
高中生活是一個以高考為圓心的圓周，我們是做圓周運動的小球，來自學校的管理就是那連線圓心與小球的細繩。小球要高速運轉，繩就要提供更大的拉力——這拉力並非是要束縛小球的運轉，恰恰相反，若沒有拉力就沒有向心力，小球只能沿著直線離圓心愈行愈遠。如今，我們都有著對金榜題名的憧憬，旋轉的節律漸強，自然需要更大的拉力以支持。所以，我們欣喜學校的嚴格管理，珍惜良好的規範與紀律，我們將是這種嚴格管理的最大受益者。
學校的嚴格管理給不規範的行為施加了阻力，為學習提供了更強大的向心力。可我們不應滿足於做那受繩幫助的小球，我們每個人都有自己的思想。所以，在做到、做好“他律”的基礎上，我們必須再做到“自律”。讓自律成為潛意識，成為學習生活的基石，輔助我們穩步前進。
一個學生的學習歷程也應是他的追夢歷程。我也擁有一個獨屬於自己的夢想。有人說，夢想是一個虛無縹緲的詞，好像和那些空泛的口號一樣，太形式、不現實。但其實，夢想不遠啊!它無色無味，看不見，摸不著，但它確實存在，它就在那裡。很難想像那些在全省幾十萬考生中脫穎而出的清北學子，能是一群胸無大志的平庸之輩。只有先擁有壯志凌雲的勇氣，才能有站入領軍者佇列的權利。
可光有夢想就足以成功了嗎?答案當然是“不”。心中有夢，但真正行動起來卻又不肯腳踏實地，路沒走穩就妄想著飛翔，這樣好高騖遠，最後終將一事無成。行動是通向夢想的唯一路徑。如若覺得夢想空泛，那是因為你尚未著手把它分散成實際。當你真的把一個宏偉的夢想劃分成眾多而不零碎的短期目標時，你自然就會發現夢想其實並不遙遠。
這幾年，勤奮刻苦、成績突出的學生群體被取了一個名字，叫“學霸”。據說他們“加入過量的作業也不會溶解”。“學霸”這一名詞藉助媒體，幾乎深入到每個學生的內心，並成了許多學生羨慕與膜拜的對象，但我們不應懼怕學霸，而應歡迎學霸、爭做學霸。其實所謂的“學霸”，只不過是做好了應該做的事而已。努力學習，是學生最應該做的事，而不應把它當做一種近似“美德”的事來讚揚。
沒有不遨遊題海的大牛，沒有不發瘋學習的狀元。人上有人天外有天，聰明的人有的是，他們都在瘋了般學習，你有什麼資本不努力、還妄想著高人一頭?人們崇拜那些摘得中國奧林匹克學科競賽的“學霸”們，可有多少人知道，這些所謂的“學霸”，在別人歡聲笑語時，刷透了多少本習題集!
x中有個男生叫呂x，得了全國物理競賽金牌，進了中國物理競賽國家隊。x中的學生們稱他為“大神”，說他是多少年一遇的天才。可實際上，呂x為了物理競賽犧牲了所有的假期——包括春節——在家做題，去外地輔導上課，並且用一年時間刷完了厚達1300頁的《物理學難題集萃》。在他令人無比羨慕的成績背後，隱藏了多少汗水與眼淚!
x有一年的文科狀元叫朱x，她曾這樣講自己的學習經歷：“你們有誰在大年三十的晚上還學習到深夜三點?你們又有誰發燒到39度以上還在病床上看書?”“如果非要在我們這些所謂的狀元身上找出那么些‘特別之處’,應該就是我們有著比其他人更多的勤奮和執著罷了?”
再說近些，在一中被所有人視作驕傲的學長王x、吳x、徐x、李x等，以及在本次高三一模中取得優異成績的學長康x、任x、薛x，這些我們身邊的榜樣，在我們心間不應只留下讚嘆與崇拜，更應激發出屬於我們自己的動力。耀眼的成功背後必然有巨大的付出。他們之中，有誰被同學評價為“不刻苦”?有誰不是把全力學習當成可口的家常飯?有誰不是靠汗水贏得別人的羨慕?
所以，想取得優異的成績，想做學霸，沒有什麼訣竅，通向清北的路沒有捷徑。學霸是重點高中、名牌大學的特產，因為上進的人渴望變得更優秀。這些勤奮努力的人是幸福的，遠比那些玩耍青春的人幸福。縱使流了更多的汗與淚，在自己的付出贏得了夢想的實現時，一切曾經的苦與痛，也都將瞬間化為往昔可貴的記憶。
敢想，如若敢做，誰敢說你就不會屹立於頂峰?不要讓心頭的懶散沖淡了自己的夢。所謂的“苦”，只不過是逃避的藉口罷了。埋頭奮筆疾書，在題海里有方向地遨遊，能怎樣!這三年學的就是這些知識，居高臨下地徹底掌握它們，能怎樣!克服懶惰，趕超所謂的偶像，能怎樣!高考，又能怎樣!當你真正在幾十萬考生大軍中不迷失自己，掙脫懶惰與畏懼，你自然會脫穎而出，勇敢地領軍前行!
學校升旗儀式講話稿範文 篇13
清晨，陽光灑滿學校，秋風習習，天高氣爽。這是一個既平常又異常的星期一，因為今日輪到我們班主持全校的升旗儀式。
我早早地來到學校，既興奮又緊張地準備著升旗儀式，心中七上八下忐忑不安。這次我擔任的是鼓手，負責打鼓，既有烘托氣勢的設計，更重要的是為團體合唱和朗誦找準節奏，所以，感覺壓力山大呀，生怕關鍵時刻掉鏈子。這時，鈴聲響起，全校的同學們身著藍白相間的校服，整齊地站在操場上，主持人用洪亮的聲音說到：“升旗儀式此刻開始!全體立正，出旗敬禮!”只見護旗隊邁著矯健的步伐走到旗桿前，“升國旗，奏國歌，敬禮!”這時廣播裡響起雄壯有力的《義勇軍進行曲》，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，大家都注視著國旗，一齊敬禮，向國旗獻上最崇高的敬意。然後主持人又宣布：“下頭有請五年級六班進行國旗下演講，主題是”核心價值樹正觀，中華禮貌代代傳“。
該我們上場了!只見三個小主持人身著華麗而鮮艷的表演服，擲地有聲說宣講著主題資料：“夏，大也，中國有禮儀之大，故稱夏。“一下子就將全校師生的目光吸引過來，給我們班的演講開了一個氣勢如虹的頭。接者，其他同學上台介紹了光輝燦爛的中華禮貌，悠悠華夏五千年，古老輝煌的禮貌歷史，仿佛一幅幅漫長而精彩的歷史畫卷，在同學們抑揚頓挫的講解中，徐徐展開。接下來就是我們打鼓的時刻了，我掄起鼓槌使勁敲打在大鼓上，那磅礴有力的鼓聲，就像是在向中華禮貌致敬。台下師生不約而同地揮動雙手，用力地鼓起掌來，為我們精彩的演講喝彩!最終我們以一曲《社會主義核心價值觀》的合唱結束了升旗儀式。
望著空中高高飄揚的五星紅旗，我的心中充滿了自豪和光榮。而這次異常的升旗儀式，讓我對中華禮貌有了更深刻的了解，更增加了一份我對祖國的熱愛!
學校升旗儀式講話稿範文 篇14
親愛的老師、同學們：
大家好!
再次回到闊別許久的校園相信大家已經做好了準備，在這個生機盎然的新學期里應該要認真做好準備，積極應對新學期的學習生活並爭取取得理想的成績，在這裡我也祝願老師和同學們能夠創造新的輝煌。
新的學期里應該及時總結以往的學習和工作，過去的一學期里得益於大家在學習生活中的不懈努力，無論是期末考試還是年度考核都取得了不錯的成果，這也意味著我們通過一學期的耕耘從而迎來了收穫的一天，同樣的道理自然地新學期也十分適用，為此我們得積極調整好狀態以便於在這學期有所進步，而且針對以往的不足也要認真分析並加以改正，對於學習或工作中的優勢則要予以保持並爭取做得更好，我們既是為了自身的發展而努力也是為了學校的聲譽而奮鬥，希望大家都能拿出幹勁從而有著更好的表現。
相信大家已經制定好合理的計畫並決心落實下去，為此我們得從實際出發並認真分析自身存在哪些不足，老師們要做好培優輔差工作並在教學過程中控制好進度，爭取提升班級平均分從而促進學校教育事業的發展，liu~學生們則要反思自己在學習過程中是否存在著偏科問題，而且對於課堂紀律的遵守也要做到從一始終，在提升自身能力的同時要有著更高的追求，即便因為學習方面的挫折感到有些氣餒，我們也應該儘快振作並儘快建立學習方面的優勢，一時的成敗並不意味著我們耗盡了發展潛力，與之相反的是不懈的鬥志是我們成績得以提升的源泉。
讓我們帶著全新的狀態投入到這個學期的學習之中，縱使前方可能會遇到些許挑戰也不要因此感到氣餒，因為在你們的背後有著老師和父母的支持，在新學期的洗禮中唯有經歷無數挫折才能迎來蛻變的曙光，為此得要積極參與到校園建設之中並在學習方面多花費心思，致力於成為全面發展的學生並為此付出自身的不懈努力，相信有著遠大的目標與堅強的意志能夠讓我們有所收穫，那么就讓我們迎著新學期的曙光並履行好作為學生的職責吧，各位老師也要盡力輔導好學生並讓我校的教育事業再上一個台階。
寥寥數言難以表達我對這所學校的熱愛，也希望各位老師和同學們也能夠有這份集體榮譽感，讓我們共同建設美好校園並在新學期里努力奮鬥吧。
謝謝大家!
學校升旗儀式講話稿範文 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是《快樂成長，與法同行》。
對於“法”這個詞我們並不陌生，如《義務教育法》《未成年人保護法》《交通法》等等。然而，我們只有真正知法懂法，增強法制意識，才能自覺守法。的確，我們青少年法律素質的高低，在很大程度上決定了未來社會穩定和諧的程度。所以，從小培養我們的法律意識，不僅可以預防和減少違法犯罪的行為，更重要的是能促使我們養成遵紀守法，依法辦事的好習慣。然而，我們也要清醒地看到，在我們中間，還有些同學法紀觀念淡薄。所以，藉此機會，我向大家提出以下倡議：
第一，我們要樹立正確的道德觀、人生觀，不斷提高自身的思想道德素質。
第二，我們要提高法律意識，做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的基礎環節。因此，我們應遵守學校的規章制度，以《中學生行為規範》來規範自己的行為，養成良好的守紀習慣。此外，還要認真學習相關的法律法規，如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等等。我們要清楚地知道自己應該履行的法律義務和責任，並知道什麼可以做，什麼不可以做，要學會控制自己的行為，增強法律意識並提高辨別是非和自我保護的能力。
第三，遵紀守法，從小事做起。古人云：“勿以惡小而為之。”任何不良的行為和習慣，不管它是多么的微不足道，我們都應防微杜漸，絕不讓它蔓延。我們還應有寬廣的胸懷，同學之間要互相尊重，和睦相處。在學校里做個好學生，在社會上做個好公民。
同學們，讓我們攜起手來，知法守法，自覺抵制不良現象，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，用實際行動，弘揚法治精神，共建和諧平安校園。
謝謝大家！
學校升旗儀式講話稿範文 篇16
尊敬的各位家長，同學們，老師們：
大家上午好!
今天，我們隆重舉行儀式，歡送即將畢業的20xx屆高中學生。首先，我向圓滿完成學業的同學們表示熱烈的祝賀!向為此付出辛勞的教職工們表示衷心的感謝!向關心、愛護、支持學校的家長們表示誠摯的問候!
再過幾天，同學們就要走進高考考場，經歷你們人生的第一次重大挑戰，你們的高中生活也就此結束了。高中畢業，標誌著你們將走向更高的人生階梯;戰勝高考，意味著你們將書寫更美的人生畫卷。
同學們即將遠航。無論在校期間，你們曾有多少欣喜若狂，有多少焦躁不安，有多少由衷讚美，有多少憤怒抱怨，都正在過去。而那過去的事，都會變成甜蜜的回憶。我相信，你們將來不論身在何地何方，實中仍然會不時在你們的夢境或閒談中出現。因為，實中有你們永遠不再歸來的青春!但是，實中不能也無法注定你的命運，未來的一切都掌握在你自己的手中。
此時此刻，作為你們的校長，在今天高中生活的最後一課上，再講幾句心裡話。講話的主題詞確定為“文化”。
在今天這樣的場合，我首先講文化，是我思考了很久的結果。我想起了我的童年時代，當我們背起書包走進學校時，村里慈祥的長輩會說：“孩子們到學校學文化去了”。既使這些長輩有的是文盲，但他們把到學校的目的表述為學文化。走上校長崗位，我思考著學校應該給學生最珍貴的財富是什麼?在我看來，最重要的應當是：學習怎樣學習和學習怎樣思考，就是希望同學們永遠做一個有文化的人，也就是做一個時刻關注未來、努力創造未來、穩健把握未來的人。
關於“文化”的定義很多，我比較認同文化就是“人化”和“化人”這個簡要表述。“人化”就是按照人的方式改變世界，使任何事物都帶有人文的性質;“化人”就是反過來，再用這些改造世界的成果來培養人、裝備人、提高人，使人的發展更全面、更自由。
由此我們可知：文化並不是在人之外而獨立存在，更像是“顏色”，它使任何人的活動都具有色彩。借用黑格爾的一個比喻來說：文化像是洋蔥頭，它的皮就是肉，肉也是皮。也就是說，文化總是有很多顯形的“體”，每一種體的形式下都負載著隱形的“魂”。
文化之“體”，就是人的社會生活本身。文化之“魂”，就是指人在文化活動中所追求、所把握的方向和尺度，其核心是價值或價值觀念體系。人類有史以來所做的“有形之事”都大體相同，無非是生產生活、社會交往、衣食住行、生老病死等。但由於“做法”不同，才造就了各種不同的文化樣態和傳統。可見，“做法”比“做什麼”更能代表靈魂，“做法”造就文化的特質和面貌。
談文化，就意味著在世界萬物中，我們永遠要以人為本，面向人、理解人、為了人;文化是由人“活”出來的，靠人“做”出來的，不是單憑“想”或“說”就能造就的。
同學們，我們講文化的重要性，講做一個有文化人的重要性，就是因為你們要走進新時代，迎接新挑戰，必須有文化自覺和文化擔當。文化自覺，本質上是一種主體意識的清醒和自覺。文化擔當意味著，要更加清醒地反省自己、定位自己。不泥古，不崇洋，不迷權，不媚俗，不畏強，不凌弱，不怕像誰，也不怕不像誰，堅定不移辦好自己的事，走好自己的路。
為此，提出以下幾點，我想讓同學們將來不管行色如何匆匆，這些畫外音總在內心響起……
一、努力提高哲學素養
法國大革命時期，法國國王路易十六在巴士底獄曾經感慨地說：“是兩個人消滅了法國!一個叫伏爾泰，一個叫盧梭，都是哲學家。”路易十六這句話的含義是：改變觀念就是改變世界!面對世界的態度比掌握多少知識更加重要!
我始終認為，一個人首先是一個具有哲學素養的人，才有可能稱得上真正的文化人。一個人如果沒有哲學素養，就像一座雄偉壯觀的廟宇沒有神像一樣，空空蕩蕩，徒有其表。許多人將哲學理解為“愛智慧”，但哲學不只是對智慧的熱愛，而且它本身就是智慧。
我始終認為，教育的本質就是進行哲學思想的提升和思維能力的訓練。思想成全人的偉大，思維成就人的創新。一個能思想的人，才是一個聰明人，而不是糊塗者、混日聊天者、自覺不自覺的助紂為虐者;一個能抽象思維的人，才是一個能撇開事物的具體現象而提取其本質的人，從而有所發明、有所創造。
同學們都知道“曹沖稱象”的故事，也都知道阿基米德發現浮力定律的故事。幾乎一樣的故事，前一個歷經歲月，作為課本，成為一代又一代中國兒童的聰明榜樣，而後一個成為科學殿堂中閃閃發光的明珠，作為科學定律無時無刻不在造福人類。在曹沖和阿基米德之間，實際上只有一步之遙，這就是抽象思維。所以，未來的日子裡，你們的學習、科研和工作，一定不要停留在“曹沖稱象”的水平上。
二、永遠保持一份純真
我從不擔心你們沒有理想，或者理想不夠遠大;我總是更多擔心，你們能否坦然面對真實的現實生活。在未來競爭激烈而且日益理性的年代，我希望你們能保持一份純真。所謂純真：一個是對內在精神價值的看重，另一個是對外在功利的看輕。一切有效的教育都是自我教育。人自己要為自己的生命尋求一種意義，自己要為自己確定在世間安身立命的原則和方式。惟有當你的靈魂成為你自己的導師時，你才是真正走在你自己的路上了。不要把生活變成一項志在必得的競賽，生活不是競賽。生命的獎賞遠在旅途的終點，而非起點;不要總是拿自己同別人比，無論是昨天的同學還是明天的同事，除非你想把自己變成別人的影子，把生活變成自己的煉獄;不要被一些著名高校的牌子壓得喘不過氣來，沒有地方規定這些學校的畢業生就不能平庸，也沒有地方規定非這些學校的畢業生就不能成功!記住你父母親的話：“平平安安就是福。”有所追求但不刻意，渴望成功但也接受平凡。因為：不是一切努力都沒有結果，也不是一切努力都有結果，更不是最努力的就一定最有結果。
你們在樹立自己理想雄心的同時，首先必須界定什麼是自己的成功。真正的理想往往在 激情之後，它同堅忍相伴，它同自信攜手。遭遇坎坷不平，千萬不要憤懣和抱怨，山野叢莽間的杜鵑才會讓你懂得什麼是怒放。當你抱怨時，你就在毀滅你的當下，就正在失去創造和享受生活的這一刻。如果你看不清這一點，你就不會有幸福，也不配享受幸福。
三、堅韌頑強守住自己
我從不擔心你們沒有才華，我擔心的是你們能否珍重才華的運用。未來的航程，最危險的`不是漩渦、暗礁、驚濤、駭浪，而是古希臘神話中的“賽壬女妖”。她曾用迷人的歌聲誘惑那無畏的水手，導致過往的船隻觸礁沉沒。這種誘惑，在中國的未來，可能尤為突出，與此相關的就是守住自己。學校會增加你的知識，但知識不等於德性。千萬不要以為拿了學士、碩士、博士學位，就以為自己是個明白人、是個君子了。你們要知道，君子的界定是行為主義的，不是自我想像的——正如莎士比亞所說：在惡棍心裡，自己也是個大好人。
誘惑，它挑戰著一個人的德性和操守。如果沒有或不足，或有僥倖心理，你就把握不了自己，容易忘乎所以，隨波逐流，一不小心也可能混跡於成功人士。但要想憑此成大事，自古以來，門都沒有。
守住自己，走你們應該走的最長的人生道路。在實現理想、走向成功的路上，要清醒地認識到，真正的成功無法複製。真正的理想，不論大小，最終都要靠成果來兌現，否則，最多只是一個令人遺憾的、對這個世界多一個少一個都無所謂的願望表達，甚至只是一通大話、一張空頭支票。
四、潛心閱讀大家經典
想到你們即將走進國內外著名的高等學府，聯想到著名的“錢學森之問”，我一直在思考這樣幾個問題：為什麼當文明擴展時，傑出的個體反而減少了;為什麼當知識變得每個人都容易獲取時，天才反而再難見到;為什麼當不存在較低等級時，較高等級也不復存在了。我想，這原因固然與物質、技術有關，但更在於人避卻思考、耽溺安樂和自我放失。在這種慵懶與散漫中，那種對深邃思想的卓越追索，對人類整體性精神出路的關切漸漸消退和淡忘，甚至被嘲弄和放逐。而這些，恰恰經典里最多，甚至就是經典最顯著的徽標。
經典的定義無須論證，那些歷經最糟糕的攻擊而得以劫後餘生的作品就是經典。不要將經典局限在古今中外的文學名著上，許多人文社科類著作，包括一部分自然科學著作，都應該成為你們閱讀的重點。
經典訓練的價值不在實用而在文化，他給人比一個人的生命更多的生命，從生命的深處增加生命。它堅持要我們放棄通常的做法，放慢速度，沉浸其中，然後去獲得原來不屬於我們的寶貴經驗，還有我們平凡人生所永遠不能遭遇的嶄新體驗。你們要把時間花在閱讀心靈最偉大的作者的作品上，他們的聲音值得你去傾聽。
五、打造合宜生活方式
康德曾經說過這樣一句話：“我們的責任不是製作書本，而是製作人格;我們要贏得的不是戰役與疆土，而是我們行為間的秩序與安寧，真正大師的傑作是一個合宜的生活方式。”馬克思的歷史唯物主義理論，重要範疇不僅僅是生產力與生產關係、經濟基礎與上層建築，更有生產方式和生活方式，而且生產方式在很大程度上就是一定的生活方式。縱觀世界發展變化，我們越來越真切地感受到：人類社會發展與進步的程度，是以生活方式涵蓋領域擴大和層次提升為標誌的。全球化的實質就是“以一種非常深刻的方式重構我們的生活方式”，中國現代化的過程也就是“以一種非常深刻的方式重構我們的生活方式”的過程。
眾所周知，我國建設小康社會的兩個目標就是社會的全面發展和人的全面發展。但這兩個發展不能自動發生轉化關係，其必不可缺的中間環節就是人的生活方式的變革。你們不要對生活方式的理解局限在“衣食住行”等日常生活層面，要將自己的生活方式呈現出全面性、豐富性。
同學們!作為你們的校長，在這個時刻，我不說保重身體、刻苦學習之類的話。作為志向高遠的你們，你知道命只有一條的涵義，你知道該怎么辦;你知道刻苦從來都是局外人對“刻苦者”的行為概括，而不是“刻苦者”的自我感受。
人是在流浪的經驗中總結出了“祖國”這個詞，從本質上說，祖國是一種珍貴的懷念。我想“母校”這個詞何嘗不是如此呢?!孩子是自己的好。同學們，我愛你們!這份承諾沒有任何的修飾和限定。當你心裡痛苦酸楚時，就找那些在夜深人靜時流淚痛哭過的人，傾訴、傾訴;當你再回母校時，我會在這裡長久地守候，即便是夜深了，也會給你們留著燈，留著門……
謝謝大家!
學校升旗儀式講話稿範文 篇17
大家早上好!
今天，我演講的題目是《祝福高三》。
我們的人生就像是一次長途旅行，在市二中的三載春夏秋冬說長很長說短也真短，就像是旅行中的一段旅程或是旅程中的一個驛站。高三的同學走過高一的漫不經心，褪去高二的心浮氣躁剛剛不久，今天，高三同學已是最後一次參加母校莊嚴的升旗儀式，再過幾天即將迎來高考。此刻，在這裡，我謹代表高一高二全體同學把最美好和最真誠的祝福送給高三的學生們——
祝福你們用平常心參加高考。也許你們有過迷茫，但此刻目光已瞄準遠方;也許你們已經學會用甩包袱的心態去對待考試，一次比一次有進步。高考，是人生給予我們的一次打磨，你們將因此而鐵骨錚錚成為百折不撓的強者。我校全體老師和同學願意做你們的堅強後盾，支持你們，為你們加油!我們有理由相信，你們是晚熟的稻子，最後幾天仍然精耕細作，馬上就是顆粒歸倉的日子，是豐收的日子。
祝福你們把老師們的教誨和在東營市第二中學養成的良好的習慣裝進行囊，它們會幫助你們從風雨走向陽光，走向夢想的遠方。市二中的校訓“實以思進，搏以拓新”和“和融力行，拼搏致遠”的學校精神是那么樸實無華，但願能成為大家心靈的圖騰。
同時，祝福你們將來不管隔著千山萬水，還是茫茫人海，市二中的一切都會成為你們最美麗的回憶，在每一個有月亮的夜晚，二中的校園，二中的老師，二中的同學，二中生活的點點滴滴一定會穿越歲月的塵埃走進你們的夢境。印度詩人泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我們的心總是和你們連在一起。”
高三的同學們，市二中永遠是你可以停靠的溫馨港灣，我們會分享你們成功的喜悅，也會在你們失意的時候給你們一如既往的關心與支持。那么，請帶上我們的祝福整裝待發吧，我們堅信：海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰。六月是一個鮮花盛開，收穫夢想的季節，當茉莉花開的時候，你們的夢想也一定會如期綻放。
最後，祝同學們考出風格，考出水平，實現自己美好的心愿!再次祝福你們!金榜題名!