高考誓師講話稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
時光像離弦之箭，隨風飛遠；歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，高考僅有百日。在這個莊嚴時刻，我們師生齊聚在這裡，將用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和進取，放飛我們渴盼已久的共同夢想。
我們的誓師大會，目的非常明確，那就是要進一步激勵我們高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的鬥志，努力拚搏，收穫我們今年高考的輝煌
在這個世界上，成功者的隊伍裡面，很多人並不見得很聰明，失敗者的隊伍裡面很多人並不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功！過去我們做的怎么樣並不重要，只要從現在開始，一切都將改變。現在，高考已經近在眼前，最後的決鬥開始，衝鋒的號角吹響。100天的時間，可以收穫累累，可以突飛猛進。我們從冬走來，更珍惜春天的燦爛，我們向六月奔去，更相信人生的奇蹟。我們曾用智慧培養理想，曾用汗水澆灌希望，曾經踏過書山坎坷，也曾渡過學海茫茫，我們走過的每一步，都已經奠定成功的基石。我們的青春會因努力而精彩，人生會因拼搏而輝煌，讓我們從今天開始，踏上百日的征程！
下面讓我們以理想的名義對自己提出以下五點要求：
一、緊密配合，加強溝通，不到最後關頭切勿輕言成敗。
高考衝刺緊要關頭，我們全體同學都要關愛自己的班級，加強與班主任和任課老師的交流談心，加強自我心理疏導，為我們最後的複習迎考營造一個良好、和諧的氛圍和環境。過去的高三兩次統考，不管我們的成績如何，它僅僅代表過去，不能說明將來什麼，更不能代表高考，行百里者半九十，最後的幾步才是最關鍵艱難的，也是最容易出問題的，我們必須要有深刻清醒的認識，誰大意和鬆懈一下，誰將落後，誰將萬劫不復。
二、志存高遠，腳踏實地，用最穩健的步伐將理想進行到底。
我們全體師生必須一鼓作氣、乘勢追擊，從新的起點出發，向新的目標和制高點衝刺，到達理想的彼岸。
三、投入專注，心無旁騖，摒棄一切誘惑，簡單生活。
我們各個班級、每個同學必須快制定並切實落實科學、完善、周詳的衝刺複習計畫，在這過程中決不能打絲毫的折扣，必須100%地完成，只有這樣我們才能真正日日有所進，周周有提高
四、抓緊時間，分秒必爭，與強者競爭，向自我挑戰。
一個善於利用時間的人，他總能找到時間，因為他懂得時間的點滴效應，他知道只要自己每天比別人少浪費一分鐘，那么一百天他就比別人多出一百分鐘來，他就可以比別人準備得更充分一點。所以抓住學習中的每一個細節，便能累積巨大的成功。
五、珍惜考試，調整心態，鍛鍊技能，形成規範。
同學們必須根據自身及學科的特點，對自己的薄弱學科進行持續的自我補差，尤其是對有較大增長空間和潛力的學科給予時間上傾斜和保證，務求實現補有成效、補有提高，補有突破，以求做到靈活運用，增強得分能力
同學們，希望之門已經開啟，勝利在招手，理想在召喚。我們渴望著，在百日之後，我們三中的學子們能用你們那聰明的智慧與美麗的心靈書寫下無愧於青春、無愧於母校、無愧於時代、無愧於父老鄉親最耀眼奪目的風采。
同學們，高考其實和人生一樣，三分憑運氣，七分靠打拚愛拼才會贏，敢拼一定贏。讓我們以無可挑剔的成績和不容爭辯的實力來創造自己的未來。讓我們真正做到“今天我以三中為榮，明天三中以我為榮”。
同學們，照一照鏡子吧！你會發現青春正盛！把一把脈搏吧！你會感覺激情正濃！青春給我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給我們力量，我們就要執著地拼搏追求；青春給我們勇氣，我們就要無畏地接收挑戰。青春的我們要時刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風浪，雄鷹就要展翅飛翔。
冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰百日，鑄我輝煌！
最後，贈送一首詩與同學們共勉：學海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風可助千帆競，甘露能滋萬木榮。欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功！請相信：十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜；一腔熱血，萬丈豪情，三中定能創輝煌！熱切希望同學們：十年磨劍，百日策馬闖雄關；一朝試鋒，六月揚眉奪桂冠！衷心祝願同學們：夢圓三中，夢圓清北。
高考誓師講話稿 篇2
大家好!
作為中三青年教師的代表，在這激動人心的時刻，我同樣激情澎湃。一百天，在歷史的長河中 稍縱即逝，但對於中三學生來講，卻是經歷人生考驗的關鍵一百天。
我們和你們同樣有著火一般的激情，夢一樣的理想。在這一百天中，我們會加強集體備課，發 揚團隊精神，凸顯集體智慧，蒐集整理中考信息，搞好總複習;備好每一節課，上好每一節課;及時總 結，不斷完善，力求教學成績的整體提高。我們會與同學們一起努力，一起奮鬥，一起實現青春的 夢想!
我們可以錯過太陽，也可以錯過月亮，甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛! 珍惜時間，把握現在，積極行動，不懈努力，才能青春無悔!
青春的腳步，為我們敲響出征的戰鼓;誓言的手臂，為我們揚起直濟滄海的映日長帆。我們會與 你們並肩作戰，以我們火熱的青春激情把希望變成把握，把把握變成所向披靡、捨我其誰的士氣!
同學們，為了六月的燦爛，讓我們一起：用年輕人的蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用中三人的昂 揚銳氣去挫敗每一個困難;用某某人的浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動，奮鬥百天，夢圓六月!
謝謝大家!
高考誓師講話稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：上午好!
距離高考只有三個月的時間，時間短暫而寶貴，考驗我們的關鍵時刻到了!很多同學正在為了實現自己的人生理想而忘我的拼搏，但是，也有一些同學因為一模沒考好而垂頭喪氣，喪失了自信心，還有的同學因為一模考得太好反而平添了壓力，總擔心下次就不能達到那個分數。
同學們，瞎想、煩燥都是沒有用的，都不如付諸行動。既然非用功不可，就應該愉快地去用功。因此，不要認為學習很痛苦，而要讓自己感到學習是一件愉快的事。像這樣強迫自己覺得快樂，自然就會快樂。另外，大家也可以幻想考上大學之後的“快樂生活”，你就會以愉快的心情面對高考複習了。美國的心理學家威廉.詹姆斯這樣說過：“人有一種慣性，心裡想：我要怎么樣，結果真的就會怎么樣。”也就是說，自己覺得痛苦便會痛苦，如果覺得快樂便會快樂。 同學們，高考複習是件苦差事，但是如果你能以積極的心態對待這件苦差事，你就會收到更好的效果。
其次，第一輪複習馬上就要結束了，大家要利用最後的這段時間把各科的主幹知識梳理清楚，進而構建知識框架，要學會把書本讀薄，講的就是這個道理。主幹知識高考肯定會出題，而且，只有當你完成了知識框架的構架，才能做到融會貫通，舉一反三。另外，也要把平時學習中不是主幹知識、但肯定是考試範圍內的這部分知識漏洞補上。特別要重視課本上的閱讀材料，雖不是主幹知識點，但涉及到概念上的東西考生一定要清楚，要有所了解。
第三點，衝刺複習階段同學們可能覺得在各方面都存在很多問題。而一下子解決所有問題是不可能的。我們首先得弄清楚問題出在哪個學科，然後制定一個整體的衝刺計畫，並且嚴格執行。但是，大家要注意，個人的計畫要緊跟老師的整體複習計畫。比如，第二輪複習馬上就要開始，主要是進行專題訓練，提升做題能力。大家應該積
極配合各科老師，多做題，而且要認真思考出題規律和做題方法。特別是針對一些薄弱題型，要進行密集式的集中訓練，一般能達到一種頓悟的效果。再比如，五月份一般是高考模擬實戰演習，主要訓練的是考試綜合應試技巧，比如如何合理分配時間，如何對付考場上出現“卡殼”現象等臨場發揮技巧等。各科都會安排大量的模擬考試，而且教師都會提出很多具體的建議，大家一定認真領會，並且要主動地運用到每一次考試中，從而形成自己的能力。有句話說的好，“把平時測試當作高考，把高考當作平時測試”。這句話強調的就是，大家要認認真真對待平時的每一次測試，另一方面，要以平靜的心情對待高考，從而做到充分發揮自己的水平。大家都知道“臨陣磨槍、不快也光”的道理吧。其實，不少高考狀元的經驗之一是考前每天都做適量的題，這正像運動員、歌唱家，每天都要練練功、喊喊嗓力。俗話說，台上一分鐘，台下十年功，我們考生也是一樣，要不斷練功，經常做題，這樣進入考場，才會找到感覺，方能得心應手，不慌不亂.
第四條建議是，要學會在做題中“查漏補缺”。在平時做題時，不放過任何一個知識上漏洞，必要時，要翻開書重新複習相關知識，做到“回歸基礎”。那末，那些是“漏洞”呢?做題時，做錯的、沒思路的地方就是“漏洞”。高考試題往往是“題在書外，理在書中”，而且是“萬變不離其宗”。所以，大家只要打下一個堅實的基礎，就可以做到“以不變應萬變”。
第五條建議就是要重視以前做過的錯題。大家應該把典型錯誤誰是記到錯題本上，並且要經常溫習。這是一個非常奏效的學習方法。
大家一定要堅持。
同學們，運動員在賽場上能否進入競技狀態，與競賽的成績關係是很密切的。考試也是一樣，考生在考場上是否進入狀態，對考試成績也是密切相關的。所以，同學們應該調整自我心態、增強信心。我們既然必須面對高考，就不妨把高考看成一次挑戰，一次激勵，一次發展的極好機會。如果大家能以珍惜高考的心情對待，心態自然就比校平靜，信心也會隨之倍增。
同學們，古語云“狹路相逢勇者勝”，希望大家在這個決定人生的重要關頭，把握自己的命運，發揮“亮劍精神”，努力拚搏一百天，用你們的勇氣和汗水，創造人生的奇蹟!