XX年5月5日星期六上午進行了家長會，作為實習班主任家長會課著實讓我緊張忙活了一番。
我們辦公室共有三位實習生，三位指導辦主任認為應該給我們這次鍛鍊機會，決定把這次家長會的工作全部交給我們來做。深感困難重重，以前只是參加，這次輪到自己組織，心裡有些沒譜。“做不好還做不賴嗎？”這一直是我用來鼓勵自己的話，所以毫無猶豫的接受了。
如何安排這是擺在我面前的問題。經過詢問老師、找班委商議並結合此次家長會的實際情況，我做了初步安排。首先安排服務人員，包括在校門口迎接、在班級門口簽到、在班裡服務的人員安排，體育委員自告奮勇負責這件事。然後安排班長負責組織將桌子拉成適合開家長會的形式，安排衛生委員組織學生會後打掃衛生，副班長在班裡應對一些突發事件。安排工作時學生建議應該在黑板上寫上“家長座談會”字，並給出了我兩種字樣形式讓我選擇，我讓他負責在黑板上寫字。
接著安排教室里的基本工作。此次家長會在教室的時間只有一個小時二十分鐘，而且校長還要利用廣播講話，活動的時間並不是很多，實習這段時間照了班裡的一些相片，利用會聲會影把這些照片做成了一個視頻。考慮到家長在教室可能會無聊，在等待會議開始前我放了這個視頻。家長們都睜大眼睛欣賞，希望從影集上找到自己的孩子，了解他們生活學習狀況。班裡的學生也都從教室外面擠到屋子裡，紮成一堆觀看。
放完視頻後就該準備發言內容，我換位思考家長最想聽什麼，我們就應該主要說什麼。因此我主要說了班裡的班風、班裡存在的問題、班裡的總體成績及哪些方面適合學生學習、我們老師致力於做的事情及希望家長在哪些方面配合。當然在講述中，面對這么多家長我很緊張，頭上出了很多汗，很多次的語無倫次，並且感覺說話語無倫次。
通過準備這次家長會我的實習生涯又邁上一個新的台階，我認識到做好班級工作必須重視家長的作用，家長在教學及管理中的作用不可忽視。通過準備發現很多不足，尤其是發言內容，語無倫次，我實現寫過一個演講稿，但是說的時候緊張的沒有按它說，表達多次不清晰。作為實習生，多經歷一些事對於我們的成長至關重要，而且多詢問、多思考、多反思，納百家之長但又成立自己的辦事風格。
我在實習中，也在成長中。