國小開學第一周教學工作計畫 篇1
一、師生報到
1、2月15日(正月十六)上午教師到崗九點會議室開會;檢查假期工作(儲備課時、閱讀心得、24字教學理論測試卷、學期計畫)領取發放教材，打掃衛生;教師廚房準備到位;
2、2月16日學生返校報到，各班主任排查到校人數及未到原因;檢查假期作業及開學準備情況、收繳假期消防作業並存檔;上好開學第一課、上午9:40開學典禮;
二、二十四字教學模式小組培訓學習及嘗試;
1.各班統一划分小組明確分工及責任;
2、修改完善評價細則並培訓學習、檢測;
3、自上而下全面開始嘗試;
三、班班通學習
1、制定班班通使用制度;
2、培訓學習並使用
四、新聘任教師優質課賽講
國小開學第一周教學工作計畫 篇2
一、預習：
1、把將要學習的課文讀兩遍，把課文中有拼音的詞語圈出來，家長簽字確認；
2、要求認讀的生字在預習本上寫一遍，在上邊寫上拼音，並在後邊劃上表格組四遍詞語
二、作業：
1、所有作業本、作文本、每課一練必須沒有黑團（否則太難看了，像沒有化妝的夫人），字型要端正，家長簽上大名~~
2、所有作業經過老師修改後有錯誤的地方，孩子們要折起來，老師下次會進行二次批改。這一點家長要重視喔，因為錯誤的知識點如果不及時更正，孩子會記得很牢固，結果是錯的……
三、班級管理：
我的教育理念是，知識與能力並重，在中國這種國情下，只會考試成績高是不夠的，只會做事沒有知識儲備也是不行的，所以從小養成一個很好的學習、生活和辦事的習慣十分重要！
我計畫把準備競選班委幹部的孩子分成幾組，在九月份擔任相應職務，分組管理班級，然後在國慶後的競選中結合九月份的表現確定大隊委和中、小隊委的人選。由於進入中高年段，所以以後班級的很多事情，我會先讓班委幹部先拿出計畫，經過大家商討和我的確定後，再交給孩子們自己去實施，儘量讓孩子們多參與到班級事務的管理。做得好與不好對孩子來說都是一種經歷，事後我們再來總結得失，讓孩子在下一次活動時成長更多。
班級的許多評價指標我會用積分形式來量化，比如通過作業完成的等級給予加分，在課堂上得到老師的表揚也會加分等等。每個月我會用一節課，讓孩子們通過自己的積分來兌換獎品，而且積分前十名的孩子的作文，我會單獨指導！呵呵，大家覺得怎樣呢？
不過，讓陳老師很遺憾的是，班上有兩位女生今天常規性訓練沒來，陳老師只能在下周一再給她們安排座位了。
國小開學第一周教學工作計畫 篇3
一、班級學情分析
四年一班共有學生23人，其中女生11人，男生12人。大部分學生較聰明，思維活躍，學習態度較端正，養成了良好的行為和學習習慣，作業能認真完成，有一定的'互相競爭意識。能按照《日常行為規範》和《小學生守則》的要求來做，對基礎知識的掌握牢固，能按要求去完成學習任務，有一定的學習能力，成績優良。但也有少數學生沒有很好的學習和行為習慣，自制力較差，課堂參與意識差，對學習缺乏興趣，缺乏學習的主動性和自覺性，成績很差。從上學期各課成績來看，班級總體情況兩極分化情況較突出，一部分後進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設需要進一步加強。
二、總體計畫
培育班級的健康向上的靈魂，以學生的長遠發展為目標，保證班級的全面進步、領先，形成良好的班風、學風，培養祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步，讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓，讓學生學會做人，學會求知，學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣，先嚴而得以形成，後寬以形成良好的氛圍。不斷修正，不斷開拓。
三、具體的計畫
(一)、開學準備工作:
1、布置教室，在黑板上寫出"歡迎回家，譜寫新曲"八個大字。
2、環境美化，將牆壁換上新內容。
3、打掃教室，包括地面的清潔及窗台的清洗。
4、整理桌凳，安排座位，針對上學期班級工作開展班幹部選舉活動。
5、發書，發本。
6、演講，讓學生知道到學校的任務、責任。
第一類:每天必做的事情
1、值日生日記，值日生檔案，班級日記，安全記錄。
2、每日一句。按座位寫。
3、中午的休息的安排，課前安排。
4、放學以前的工作小結，布置作業。
5、有計畫、有內容的做好晨讀工作。
6、檢查學生的行為規範，由學生自己檢查，尤其是學生的個人衛生。
7、值日生小結，總結當天的值日情況，提出問題並建議改正措施。
8、做好每日積累，午間的素質教育，開展好第八節課的活動課。
第二類:每周必做的事情。
1、小組評比，每周評出一個先進小組。
2、每周一次數學計算題比賽，培養學生對待學習要認真仔細的態度。
3、組織班會，由班幹部找班會主題，利用班會來滲透素質教育。
4、每周組織一次數學“小探討”，和同學們一起交流這一周學習數學的心得與感受，最重要的是交流這一周來在數學學習中的困難。
5、周六放學前對下周的安排。
6、總結本周路隊管理中所存在的問題。
第三類:每月必做的事情。
1、進行月底摸底，獎勵有所進步的學生。
2、統計一個月來作業全交名單。(同上)
3、對學生的鼓勁加油。
4、給班幹部提建議，給班主任提意見。
5、樹立學生的自信心，積極參加學校的各種活動。
(二)、班主任工作思路
1、以人為本，對人有禮貌，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。
2、營造一個溫馨，和諧，自然的學習環境，讓學生到了班裡就象回到了家裡一樣。
3、教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。學會發展，學會學習。
4、獎罰分明，寬容為本，弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。
5、關愛每一個學生，走進每一個學生的心裡，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。
6、上好每一節課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一!
7、對學生進行思想品德教育，樹立遠大理想，端正學習態度，明確學習目的，提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。
8、鼓勵學生大膽創新，堅持真理，勇於探索，敢於競爭，開啟智慧，為祖國培養創新性人才。
9、對學生進行行為習慣養成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學生。
10、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
11、嚴肅紀律，健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。
12、貴在平時，一定要做好平時的各項工作，增加工作的前瞻性，扎紮實實，立足未來，一定要取得各項工作的最後勝利。
13、對學生進行分層次教學，以好帶差。不讓一個學生掉隊，讓每一個學生都能快樂的成長。
14、精心設計每一節課，提高教學效率。