軸對稱（例1）1、使學生進一步認識圖形的軸對稱，探索圖形成軸對稱的特徵和性質，能在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形。2、進一步認識圖形的鏇轉,探索圖形鏇轉的特徵和性質，能在方格紙上把簡單圖形鏇轉90°。3、初步學會運用對稱、平移和鏇轉的方法在方格紙上設計圖案,進一步增強空間觀念。4、讓學生在上述活動中，欣賞圖形變換所創造出的美,進一步感受對稱、平移和鏇轉在生活中的套用，體會數學的價值。1、重點：（1）探索圖形成軸對稱的性質和特徵。（2）探索圖形鏇轉的特性和性質。2、難點：（1）能在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形。（2）能在方格紙上把簡單圖形鏇轉90度。1新授課鏇轉（例1、例2）1新授課欣賞設計（例3）1新授課練習一1練習課2單元測試1新授課因數和倍數1二、因數與倍數
練習二1、使學生掌握因數、倍數、質數、合數等概念，知道有關概念之間的聯繫和區別。2、使學生通過自主探索，掌握2、5、3的倍數的特徵。3、逐步培養學生的數學抽象能力。1、重點：（1）掌握因數、倍數、質數、合數等概念的聯繫及其區別。（2）掌握2.5.3的倍數的特徵。2、難點：質數和奇數的區別1練習課2、5的倍數的特徵1新授課3的倍數的特徵1新授課3練習三1練習課質數和合數1新授課練習四1練習課單元測試14長方體的認識1新授課練習五1新授課三、長方體和正方體正方體認識及長方體、正方體的比較1. 通過觀察和操作，認識長方體和正方體的特徵以及它們的展開圖。2. 通過實例，了解體積（包括容積）的意義及度量單位（立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升），會進行單位之間的換算，感受1 m3、1 dm3、1 cm3以及1 l、1 ml的實際意義。3. 結合具體情境，探索並掌握長方體和正方體的體積和表面積的計算方法，並能運用所學知識解決一些簡單的實際問題。4.探索某些實物體積的測量方法。1.重點：（1）掌握長方體和正方體的特徵。（2）掌握長方體和正方體的體積和表面積的計算方法。（3）能運用所學知識解決一些簡單的實際問題。
2.難點：（1）表面積概念的建立，以及會根據信息求表面積。（2）體積概念的建立，以及會根據信息求體積，會進行單位間的換算及改寫。（3）體積和容積的區別。1新授課長方體的表面積1新授課5練習六1練習課正方體的表面積1新授課體積和體積單位1新授課長方體和正方體的體積1新授課6練習七1練習課體積單位間的進率1新授課練習八1練習課容積和容積單位1新授課7練習九1練習課複習和整理1新授課粉刷圍牆1新授課單元測試18分數的意義1新授課練習十一1練習課分數與除法的關係1新授課四、分數的意義和性質練習十二1. 知道分數是怎樣產生的，理解分數的意義，明確分數與除法的關係。2. 認識真分數和假分數，知道帶分數是一部分假分數的另一種書寫形式，能把假分數化成帶分數或整數。3. 理解和掌握分數的基本性質，會比較分數的大小。4. 理解公因數與最大公因數、公倍數與最低公倍數，能找出兩個數的最大公因數與最低公倍數，能比較熟練地進行約分和通分。5. 會進行分數與小數的互化。1.重點：分數的意義和分數的基本性質。2.難點：在理解的基礎上掌握方法。1練習課9真分數和假分數1新授課帶分數1新授課練習十三1練習課分數的基本性質