6）、引導幼兒學習調節自己的情緒，有意識的控制自己的行為，保護自己，並不傷害他人。
7）、鼓勵幼兒完成各項體育活動任務，注意培養幼兒堅強、勇敢、堅持到底的良好品質。
8）、引導幼兒學會正確的隊形和佇列變化，能整齊、有力地做徒手操和器械操。
9）、引導幼兒根據運動器械和障礙物的不同特點，探索、選擇和運用不同的方法進行體育鍛鍊。
10)、鼓勵幼兒探索不同的跳繩方法，學會花樣跳繩。
3、具體安排
班級
月份
周次
主 題
教 學 內 容
日常教育活動滲透內容
3月份
1
主題一：
紅紅中國年
1、《小小雜技員》
1、引導幼兒認識尖利物品的危險性，幫助幼兒正確使用尖利物品。
2、開展“畫眼睛、鼻子”遊戲，幫助幼兒認識身體的基本部位及它們的外觀和保護方法。
2
1、《舞龍燈》
2、《跳舞的毽子》
3
主題二：
把愛送給你
1、《愛的魔法圈》
2、《我給叔叔送水喝》
4
1、《雪蓮送給好媽媽》
2、《送雨衣》
5
主題三：
卡通世界
1、《不倒娃娃》
2、《機器貓在行動》
6
1、《你跳我也跳》
4月份
7
主題一：
春天的秘密
1、《鯉魚跳龍門》
2、《蠶兒變變變》
1、引導幼兒學習用不同的方法觸碰或拿取高處的物品，練習彈跳能力。
2、開展“小小儀仗兵”的訓練，引導幼兒學習正確的站姿、坐姿以及閱讀、書寫姿勢。
8
1、《蟲蟲出殼》
9
主題二：
我要上學了
1、《誰的姿勢正確》
2、《跳皮筋》
10
1、《運球高手》
5月份
11
主題一：
地球村
1、五一放假
2、《蛐蛐比賽》
3、《找朋友》
1、在校園裡開展“我是環保小衛士”活動，引導幼兒愛護學校及生活環境。
2、開展“清潔牙博士”的活動，幫助幼兒了解正確的刷牙方法。
12
1、《河流護衛隊》
2、《手拉手》
13
主題二：
我要飛
1、《鳥兒飛行大賽》
14
1、《我是小小飛行員》
6月份
15
主題一：
夏天
1、《運水忙》
1、在平時的晨間活動中，引導幼兒學習繩子的跳法，幫助幼兒掌握動作技巧。
2、鍛鍊幼兒的手部肌肉，嘗試拋、接、頂一定的事物。
16
1、《洗乾淨再吃》
17
主題二：
再見了，幼稚園
1、《團結一心》
18
1、《一棒接一棒》
（五）美術領域
1、目標
（1）、引導幼兒積極主動的參加美術活動，大膽地表達自己的情感和體驗，從中獲得成就感。
（2）、能感知和理解美術作品的內容和主題，並能大膽地探索和運用多種形式表達自己的情感、理解和想像，富有個性的進行美術表現活動，體驗創造的樂趣。
（3）、能大膽使用多種色彩作畫。
（4）、能與同伴合作進行美術活動，從中體驗快樂，具有初步的合作意識。
（5）、有良好的美術活動習慣和初步的審美情趣。
2、教育內容與要求
1)、在幼兒已有經驗的基礎上，引導幼兒感知並理解多種風格的美術作品，鼓勵其運用繪畫、語言、動作、表情等表達自己對作品的感受和聯想。
2)、幼兒幼兒接觸周圍環境的生活中美好的人、事、物，豐富幼兒的感性經驗，激發幼兒主動探索和進行藝術創造的願望，培養具有一定個性色彩的審美情趣。
3）、在合作進行的美術活動中，鼓勵幼兒主動、友好地與同伴配合、協作，培養幼兒良好的協作意識。
4）、引導幼兒學習利用多種繪畫工具和材料，運用不同技巧表達自己獨特的思想和感受，體驗創造的快樂。
5）、引導幼兒根據主題組織形象，構成簡單的畫面情節，並能初步變現前後、遠近等簡單的空間關係及主題與背景的關係。
6)、引導幼兒學習運用多種泥工技巧，塑造結構比較複雜的物象，並能表現出主要的特徵和簡單的情節。
7）、引導幼兒運用多種技巧將紙摺疊成物體的各個部分，並組合成整體物象。
8）、幫助幼兒學習綜合運用多種工具、材料和技巧，製作簡單的物品，並運用自己的作品美化、布置周圍的環境。
3、具體安排：
班級
月份
周次
主 題
教 學 內 容
日常教育活動滲透內容