4：教學秩序穩定，學習氛圍較好，學生自信增強，部分學生在某些方面嶄露頭角，令人欣喜。雖還有需要改進的地方，但不可否認的是三自教育最佳化了校風，創造了好的氛圍，甚至在一定程度上解放了教師，儘管三個年級還不平衡，儘管各個班級由於學校管理要求落實到位的程度不同而表現出的效果千差萬別，但相比於前幾年，我們的學風建設的確上了一個大台階。另外，本學期還有部分學生在某些方面表現可圈可點，值得關註：高一15班學生殷x在歷史學科學習研究方面表現突出，所寫論文《一個傀儡的力量----漢獻帝》在社科院《中國歷史研究》雜誌發表，受到復旦大學歷史系主任韓昇賞識，該生四月初曾在山農大禮堂為大學師生做了一個半小時的演講，近期還將應邀到山科大開講座；高二3班學生聞雅嫻在劉x麗老師的課改十佳展示課上一鳴驚人，用評書形式繪聲繪色講述了“馬陵之戰”，讓人有身臨其境之感，頗有小劉蘭芳之風。高三學生李x以228分的成績（距滿分差2分）奪得x省春季高考建築類專業技能考試第一名，是我校首個高考單科狀元；繼高二18班學生x參加第二十三屆全國體育舞蹈錦標賽獲業餘青年組第六名受到國家體育總局獎勵後，本學期高三1班尹x在音樂類專業校考中通過了人大和山大兩所學校，10班xx通過了魯迅美院的校考，韓帥通過了山大美術專業校考；今年參加市運動會，我校獲25.5分，在23個參賽隊中列第14名，團體總分比上屆提高10分，名次上升兩位，其中身高1.76米的高三2班學生田x，跳高成績為1.83米，獲得第三名，達到國家二級運動員標準（體育高考籃球專項得了滿分），他和那些身高1.90米的體育特長生同台競技，贏得了全場觀眾最熱烈的鼓掌。另外，語文教研組組織學生參加上級主辦的作文大賽大面積獲獎也是非常可喜可賀的。
5：《思想著的葦草》教育博群一如既往，它帶給我們的不只是文章篇數的增加，更展現了我校教師的群體風采，促進了專業發展。博群文章總數已達11800篇，前段時間評選了上學期的優秀博文，其中xx獲得了二等獎，高二年級、歷史教研組、高二地理備課組獲得了集體獎。與博群草創時期相比，我們現在的不少文章內容豐富，觀點新穎，方法實用，而且寫作水平也大為提高，特別是本學期博文寫作主題大多涉及課堂改進、班級管理、全員導師制、學生活動（如課前演講、戲劇表演、清明節主題活動、愛心義賣等）、課程建設（如課程整合、高考案例分析、研究性學習）等，可讀性強，且具有借鑑價值，比如在四月份學校辦公會上王校長推薦的紀xx老師的《qq架起連心橋------我的導師制案例》，就是這方面的一個典型，希望大家在這個平台上互相學習，加強交流。我們有的部落格文章現在已經登上了大雅之堂，比如徐力老師的《手機管理與君子協定》在《人民教育》刊登，而且還專門配發了編者按向讀者推薦。大家要藉助這個平台發展自己，教師職業是專業技術工作，要熟練掌握教育教學技術，就要持續地不間斷地發展自己，要幹事業而不能混日子，特別是年輕的時候，但發展是靠內需拉動的，一定要有自我需求。上周在兄弟學校評創新課，看到該校教師自覺前來聽課觀摩，甚至在下午快六點了還濟濟一堂聽取評課建議，兄弟學校教師群體的這種積極上進，虛心好學的精神是很值得學習的。
二、期中教學模組達標（高三二輪）檢測情況（略）
三、下半學期需要加強的方面和努力的方向
1：要進一步加強本學期下半學期教學管理工作，從教務處常規檢查情況看，有個別同志備課不認真，教學過程設計缺乏實質內容，空殼備課，甚至備課節數不足，有的學科學案設計研討不夠，或者照搬課本內容，導致實用性差，有的作業或學案批改次數不足、批改不認真，對學生訓練的規範性不夠，有的教師、有的班級和學科教學成績不理想，這些問題，有水平問題，也有態度和責任心問題，從部分這方面表現有欠缺的教師個人來講，要提高認識，要加強責任心，從教學管理部門來講，要出實招，下真功夫，認真督查，從年級作為教學管理的實體來講，要改變工作中的事務主義傾向，要抓好教學常規管理工作。前天學校教務處組織部分教學幹部赴x城六中學習考察，受到了該校領導和老師的熱情接待，去參觀的同志感觸很多，值得我們學習的東西很多，肥城六中建校比我們晚，但能夠迅速崛起，在肥城市區和一中泰西形成三足鼎立的局面，一方面得益於政府支持政策傾斜，更重要的是該校教職員工頑強拼搏努力奮鬥的結果，據學校有關領導和老師介紹，肥城六中學生學習抓的很緊，教師自主自習值班密度頻繁，管理到位，輔導認真，教學常規要求嚴謹，備課每周年級一簽，學案和作業每天年級一查，在每周都有集體備課的情況下，周五下午學生下課後還要在五點十分至五點五十以備課組為單位安排集體教研或專題學習，x城六中老師們的工作精神很是值得我們深思的。從現在到期末還有不到兩個月的時間，教學管理部門和各年級在下半學期一要認認真真抓好教學常規，按常規要求檢查，按常規要求考核，教務處要細化常規管理的要求，在常規大檢查的基礎上，組織年級和教研組之間的評比，評比教學常規管理的先進年級和教研組，二要扎紮實實抓好集體備課，學習推廣肥城六中集體教研的經驗。另外，還要特彆強調一下，越是學年終了，越要抓好藝體課教學規範，要防止紀律渙散和課堂安全事故的發生。