（三）充分發揮黨員領導幹部的帶頭作用。在先進性教育活動中，辦黨組注重發揮黨員領導幹部的示範、表率作用。一是帶頭參加學習培訓。黨組要求所有成員要先學一步，學好一點，多學一些。除參加黨組理論中心組的學習活動外，辦領導堅持參加所在黨小組的學習討論，認真撰寫讀書筆記和心得體會。黨組成員8人和副局級領導幹部5人帶頭寫讀書筆記和心得體會26本，約30萬字。二是帶頭上黨課、作形勢報告。3月4日，黨組書記##同志在辦系統先進性教育活動報告會上做了專題報告，結合學習##書記所做的《機關共產黨員要做保持先進性的表率》專題報告，談了自己的認識和體會，起到了很好的示範作用。三是帶頭進行自我剖析，帶頭開展批評與自我批評。辦領導幹部認真履行“雙重職責”，以普通黨員的身份參加了所在黨小組的組織生活會，並且以身作則、率先垂範，帶頭進行自我剖析，帶頭開展批評與自我批評。四是帶頭抓好整改。辦領導幹部帶頭制訂整改方案，帶頭落實整改措施，進一步轉變作風，改進工作，提高效率，要求黨員做到的，黨員領導幹部首先做好，以實際行動影響黨員、帶動基層，推動整改工作深入開展。五是帶頭參加聯繫點活動。我辦8名黨組成員和5名副局級幹部，與分管的處室和辦屬單位建立了23個聯繫點，經常深入聯繫點調查研究、督促檢查、解剖“麻雀”、具體指導，有力地推動了全辦先進性教育活動深入開展。
（四）堅持分類指導，確保全員覆蓋。機構改革後，我辦共有黨員222名，其中機關黨員96名，辦屬單位黨員73名，離退休、離崗黨員53名。為確保學習教育活動100%的覆蓋率和參學率，辦黨組根據黨員的不同情況，進行分類指導，確定重點學習的內容和重點解決的問題，提出了不同的要求。
對機關黨員，黨組堅持高標準，嚴要求，嚴格學習紀律；對辦屬單位黨員，安排了一名黨組成員靠上督導檢查，要求各支部根據各自實際安排教育活動；對離退休、離崗黨員，黨組按照注重效果、就近組織的原則，調整建立了9個黨小組，日常學習由黨小組長負責組織，辦里組織的重大活動，都安排專人、專車負責接送，確保學習時間和參學人數，並為每個黨員配備了學習材料、筆記本和有關報刊資料；對居住外地的離退休黨員，在徵求本人意見後，及時寄送學習材料；對於長期在外工作的黨員，做到“三個一”，即寄出一套學習資料、寄回一本學習筆記、定期匯報一次思想，及時傳達上級精神和辦內的有關安排；對入黨積極分子和寫入黨申請書的同志，安排他們同步參加學習和各項活動，進一步堅定他們加入黨組織的決心。教育活動期間，機關和辦屬單位共有6名同志向黨組織遞交了入黨申請書，向黨組織提出轉正申請的同志1人，2名同志被支部接收為預備黨員。特別是臨時工##同志，在為機關服務的過程中，被黨員幹部這種學習教育氛圍所感動，主動遞交了入黨申請書，表達了加入黨組織的強烈願望。
（五）創新教育活動方式，提高學習培訓質量。為了使理論學習生動活潑、收到實效，我們組織開展了“八個一”的教育活動，即上一次黨課、進行一次革命傳統教育、組織一次勤政為民教育、召開一次學習經驗交流會、開展一次讀書筆記展評、重溫一次入黨誓詞、走訪一次離退休老黨員、舉辦一系列專家輔導講座，創新學習方式，豐富活動載體，提高學習培訓質量。
春節後第一個工作日，黨組組織機關全體黨員集中一天時間，觀看了由中央黨校葉篤初教授和張榮臣教授主講的《先進性教育與執政能力建設》等專題輔導講座，使黨員幹部進一步提高了對先進性教育活動重要性和必要性的認識，進一步明確了教育活動的指導思想、任務目標和要求。2月24日，我們組織全體黨員和入黨積極分子集體收看了任長霞同志先進事跡報告會，從任長霞同志感人至深的先進事跡中接受教育。2月26日，我辦組織全辦系統近200名黨員參觀了##戰役紀念館，了解革命歷史，感受革命前輩為創建新中國拋頭顱、灑熱血的豐功偉績。3月3日，##主任以《努力爭做保持共產黨員先進性的表率》為題，為？？？系統200餘名黨員上了一堂生動的黨課。##結合？？？工作實際，深入淺出地講解了保持共產黨員先進性的重要性和必要性，對我辦黨員幹部如何做到“八個表率”提出了具體要求。3月5日，我辦組織機關黨員參觀了孔繁森同志紀念館，重溫了入黨誓詞。通過這些豐富多彩的集中教育活動，結合學習先進人物的模範事跡，把理論學習不斷引向深入，進一步增強了立黨為公、執政為民的意識，使黨員同志永遠牢記“兩個務必”，永遠牢記黨的宗