縣四家班子黨員領導幹部既是這次活動的領導者，也是活動的參與者和推動者。在先進性教育活動中，領導幹部帶頭參加學習，充分發揮了表率作用。在春節前，縣委組織四大家領導幹部進行了2次集中學習，春節長假後的第一天，縣委中心學習組又就保持共產黨員先進性教育進行專題學習。縣委常委和人大、政府、政協的黨員領導幹部身體力行，率先垂範，積極參加集中學習討論，大家一致表示要發揮表率作用，帶頭參加學習，帶頭查找問題，帶頭制定和落實整改措施，把先進性教育活動扎紮實實地向前推進。2月4日，市委副書記王鐵軍以聯繫點負責人和普通黨員的身份參加了我縣動員會並作講話。縣四家班子25名黨員領導幹部紛紛深入各自聯繫點，認真審定有關工作方案，在動員大會上作了動員報告，還在集中學習活動中親自作專題輔導。縣委副書記、縣長師永學，縣委副書記張歌鶯分別在聯繫點財政局、畜牧局的動員大會上，結合自己當年入黨的思想認識，暢談了對共產黨員先進性的感想，情真意切，樸實生動，使與會的黨員同志深受感染，使聯繫點成為先進性教育活動探索的創新點、典型經驗的生長點。
在縣四家班子黨員領導幹部的帶動和影響下，各單位各部門也迅速行動起來，積極動員、組織開展先進性教育活動。縣國稅局要求每位領導班子成員每人要上一次黨課。縣交通系統黨政一把手帶頭作形勢報告。縣移民局領導在交流發言時，帶頭做出了領導幹部“四不”承諾，即不公車私用，不私客公待，不吃拿卡要，不收受紅包。
（二）落實基本要求,進一步夯實理論基礎
省委在3月4日召開的“全省先進性教育學習培訓工作電視電話會議”上,對各地各單位黨組織的學習培訓工作進行了重新部署，提出了“三個確保”的具體要求。結合這次會議精神，各單位各部門從自身實際出發，認真研究制定了學習計畫，落實到人，具體到天，統籌兼顧，妥善處理好教育活動中出現的新問題，確保了學習任務的全面完成。
一是明確要求，落實學習內容。按照中央、盛市委先進性教育活動領導小組的要求，我們對學習內容提出了三個要求：一是學好“二個講話”，即《胡錦濤同志在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》和《俞正聲同志在全省保持共產黨員先進性教育活動工作會議上的講話》；二是觀看“三部影視教材”，即《張思德》、《警鐘》和《時代楷模》；三是讀好“五本書”，即《保持共產黨員先進性教育讀本》、《江澤民論加強和改進執政黨建設（專題彙編）》、《保持共產黨員先進性教育讀本》、《可愛的中國》、《革命傳統教育材料簡編》，重點是學好《黨章》。各單位都做到了有學習培訓擋案，對集中學習時間、學習內容、參加人員、交流發言等有詳細的記載。每位黨員個人做到了“三有”，即有學習資料、有一萬字以上的讀書筆記，有2篇學習體會文章。在第一階段結束時，我們統一發放了試卷，對每位黨員學習內容進行了測試，對成績不合格者進行集中“補考”。
二是多措並舉，落實參學率。各單位採取了得力措施，力爭把本單位的每一位黨員都組織起來，參加學習培訓。對因病或出差未能參加動員大會和集中學習培訓的黨員，及時進行補課；對年老體弱、行動不便的黨員，各單位主動送學上門；對處於流動狀態或者是一段時間與組織失去聯繫的黨員，主動進行家訪或用信函、電話等方式聯繫，通過加強宣傳，引導這些黨員自覺與黨組織取得聯繫，努力使每一個黨員都參加到先進性教育活動中來。抗戰時期參加革命、現已86歲的老幹部李德同志接到單位的電話後，在家人的陪護下帶著病體前來參加教育活動，連聲稱道先進性教育活動“很及時、很有必要”，表示堅決擁護中央、省委、市委的部署，積極參與先進性教育活動。縣老乾局組織縣級離退休老幹部和局機關9名黨員集中學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》，並展開了熱烈的討論。原工商聯副主席劉懷德收到所在支部邀請函後，主動放棄深圳的工作，回到房縣積極參加教育活動。
三是科學安排，落實學習時間。第一批先進性教育活動的學習動員階段，正值新年伊始，工作任務重，事務頭緒多，各單位領導既要參加上級業務部門召開的年度工作會議，還要安排本單位新一年的工作，這些都將在一定程度上影響第一階段的學習效果。為此，各單位統籌兼顧，科學安排，妥善處理好學習與工作的關係，抽出一切可能的時間學習，完成了規定的時間任務。國土局利用星期天集中三天時間進行封閉學習，請縣委黨校、紀委等單位的領導專家授課；縣行政服務中心利用上班前的一段