*校“《義務教育法》宣傳月”活動總結

他們的明辨是非能力從而更直接有效地培養孩子的偉大志向和情操。這就迫切需要我們建立一種親職教育、學校教育和社會教育這三位一體的教育網路，具有統一的普遍的教育尺度和評價標準，從而形成一個立體的統一的系統的教育觀念和衡量標準。因為人是社會的，學生的學習不只是在課堂內、書本中，他們和社會息息相關，時每刻都在接受了各種信息。他們無時無刻都在受著家庭的、學校的和社會的影響，所以建立這三位一體的以尊重為核心的教育觀念也是至關重要的。只有建立了這種立體教育網路，減負才能實現，素質教育才能實現。