平時，我們儘量多帶他到戶外，到空氣清新的公園或郊外去玩。三墩的周圍的很多田地我們都去過的、三個人一輛電動車到處逛。還有浙大紫金港等也是我們經常去的地方。
有時候他就對馬路邊的挖土機、馬路邊的修路工人在挖路面，路邊店鋪的人進行一些切割等等，都很感興趣，我一定會陪著他一起看，直到他看夠。
偶偶也帶他到外面旅遊，比如去年帶他到三亞、爬三清山等，他特別地開心，三清山他一路都自己爬，還自己要求走路下山，不坐纜車的，當時我們好多同事都選擇纜車下山的，他勇敢地毫不猶豫地選擇走路下山。一路下來可以看小溪流水、看挑夫挑擔、摘些野花等比坐纜車來得開心。在三亞，放手讓他玩沙玩水。
通過這樣帶他到大自然里不但能呼吸到新鮮的空氣，還能開擴視野、增長知識，能觀察到樹木的發芽，毛毛蟲，池塘里的魚、小蝌蚪，跟他講講樹木是人類的好朋友，美化環境的同時會吸收二氧化碳，呼出氧氣等等…。他還能觀察到很多問題。比如坐在三亞的公車上，別看他一聲不吭坐在我腿上，那是他在觀察，過了幾分鐘他就開始問"為什麼三亞的公車除了一個司機，還要有個人站在那裡問到哪裡""為什麼每個人投的錢是不一樣多的"等等。
另一點，對於男孩子來說，我覺得爸爸尤其重要，我就發現雖然他爸爸經常對他體罰，但是只要他爸爸在，他總是跟在他屁股後面爸爸長爸爸短，問這個問那個。而且兒子從來不記仇的，前一秒鐘剛受到體罰，後一秒鐘眼淚一乾就爸爸長爸爸短了。一家三口在外面玩的時候，我離開也許他無所謂，而他爸爸如果離開一會，他馬上就到處找，或者上個廁所都跟著去了。
但平常溝通中對兒子的話通常我是能第一個理解的。他爸爸有時候兒子重複兩三遍還是沒明白，也許是他心不在焉，也許是他實在不了解兒子的內心世界，比如兩三歲時兒子問"爸爸，水會不會長大啊？"，一句簡單的話他老爸連問好幾遍都沒聽明白。
大人的世界和孩子的世界是不一樣的，作為父母要和孩子溝通，得經常站在孩子的角度來思考，試著用"孩子世界"的眼光來了解他。往往孩子的想法會和你截然相反，我們需要學會換位思考，站在不同的位置會看到不同的風景，處於不同的立場會產生不同的觀念，當孩子遇到問題時，能夠迅速以孩子的位置和角度來看待問題，分析問題，才能有效地解決問題。不僅如此，換位思考，還是一種了解孩子真實想法，快速拉近和孩子心靈距離的有效方法，更能贏得孩子的信任和友誼。2、多溝通，多鼓勵他，多發現孩子的優點，增強他的自信心和安全感。
這裡講下，和孩子溝通說話時儘量蹲下和他平視著對話，大人蹲下來與孩子在同一個高度上談話，與孩子臉對臉、目光對視著談話，會讓孩子覺得你和他是平等的，也體現了家長對孩子的尊重。據說是如果孩子習慣了仰視人家，那長大後他還是習慣"仰視"，總會覺得人家高他一等。如果他做對事情了，多多表揚他，"你真棒，你真聰明，對了"。管理課上有句話大意就是：激勵就是把偶然發生的行為進行表揚，形成習慣固定的行為。就算他做了錯事，其實也不要一味的批評他，批評太多，會傷他的自尊。所以儘量少用"你不能….,你不應該"，也許用"我喜歡…的孩子，我認為小朋友應該…如何如何"更好。要讓孩子明白父母是愛他的，但也是對他有所要求的。在日常生活中，多包容孩子的缺點，儘量多發現孩子的優點和能力，多讚揚和肯定他。有情況多與他溝通，和小朋友鬧矛盾了，打架了,要幫他分析，要加班、要出差我們都會事先與他溝通好，早的時候我在小區里和一些小朋友媽媽聊天的時候發現有些小朋友爸爸媽媽要瞞著偷偷去上班，說不能讓他發現否則會哭的。我們這個從小就不瞞著他去出去上班的，每天都和他說再見，記得有段時間還常在我出門時提醒我鑰匙帶上沒，手機帶了沒，那是剛學會說話沒多久。