1、進一步建立安全宣傳教育領導體系。礦黨政每年初都要下發全礦安全宣傳教育計畫、《安全宣傳教育管理辦法》等制度和辦法，並根據人員變動情況，及時對礦安全宣傳教育領導組成員及相關單位進行調整，並按照安全工作的總體思路設計各項活動，提出活動標準，分項落實到人頭，保證人員、資金、內容的落實。從礦領導到班組都明確了在安全宣傳教育工作中的責任。並根據xx礦實際情況，形成了礦安全宣傳教育工作四級中心。
2、完善了安全宣傳教育管理機構與檢查制度。礦成立了安全宣傳教育領導組，以礦黨委副書記為組長，宣傳部、組乾科、工會、職教科、團委等部們負責同志參加，代表礦黨政根據上級精神，結合礦工作部署，定期研究礦安全宣傳教育工作，做出各項決策，抓大事，攬全局，做好安全宣傳教育工作。礦各個區（科）、隊在根據礦年初制定的一個計畫、一個管理辦法的基礎上都建立起了組織領導機構，對照標準制定了考核辦法，並對各項工作任務進行了層層分解落實。
3、完善了有關安全宣傳教育制度，明確了安全宣傳教育的工作目標、工作格局。礦先後制定了《安全綜合治理、安全宣傳教育各區隊考核辦法》、《班前會管理辦法》、《關於井下實等準軍事化管理的通知》、《xx礦“六員兩長”現場安全管理監督辦法》等一系列檔案，擴大科級幹部包隊範圍，要求各生產線上幹部也全部深入到最基層班組參加班前會，幫助貫徹安全規程，進行安全知識的培訓教育，進一步完善了安全宣傳教育工作的工作職責：各單位、各部門根據新標準要求既各司其職，又緊密配合。在開展安全宣傳教育工作中xx礦始終堅持把崗位、人員、環節作為管理的重點，結合《xx礦百分制考核辦法》的實施，對全礦各個崗位、人員工作標準進行明確，用制度推動工作。《百分制考核辦法》涉及礦井管理的200多個工種，打破了年齡、工齡的限制，實現了管理的制度化，特現了崗位的公平性。
（二）、建立安全宣傳教育操作體系是實施安全宣傳教育工作的關鍵。
建立制度支撐體系不難，難在具體操作，貴在堅持，如果半途而廢，就失去了建立制度體系的真正意義，為了持之以恆地抓好安全宣傳教育工作，xx礦就安全宣傳教育工作的具體操作逐漸形成了自己的體系。通過調研xx礦領導發現安全宣傳教育工作根本在幹部，關鍵在基層，成敗在實幹，為使現場的隱患得到解決，職工的情緒能調整到最佳狀態。xx礦在安全宣傳教育過程中牢牢把握一個原則：即以現場管理為中心，實現各項管閉合操作的原則。使隱患解決不出坑，解決時間不過天，基層的
事有人管，工人的情況有人管理。主要具有以下三方面特點：
1、相關部門責職明確。規範運作關鍵在人，落腳點在基層。xx礦定期舉辦相關單位、相關部門人員脫產培訓班，讓大家明確工作程式序和自身職責，增強執行制度的自覺性，人人都有做“明白人”。同時，抓住支部書記這個安全教育的關鍵人物，建立了年度全員安全培訓和上崗前培訓，使安全宣傳教育工作走上了規範化的軌道。
2、檢查方式動靜結合。工作落實靠檢查，檢查只有實現動靜結合，才能從根本上杜絕應付湊合、弄虛作假現象。各單位按照《xx礦安全宣傳教育計畫》，組織人員圍繞時間、人員、內容、效果“四個保證”的要求，堅持業務科室月月下基層，區隊天天檢查，班組長現場班班檢查，六員兩長時時檢查不斷線，並第二個循環周期檢查中進行通報，礦井安全宣傳教育領導組每個月組成檢查組對各單位進行一次全面檢查。每次檢查，檢查組都嚴格按照考核標準，打分排名，建立業績排名、獎優罰劣的競爭機制。安全宣傳教育辦公室隨時組織有關業務科室到班組查資料、看現場，進行不定期抽查，對各單位進行檢查，xx礦平均每月定期組織各單位檢查一次，臨時檢查一次，實現了安全宣傳教育工作的動態化操作。