D．不是從前生產的新部件可用於生產老式工具、汽車、卡車或老式拖拉機。新式工具、汽車、卡車或新式拖拉機使用的零部件是新部件（鏟雪車、草坪和花園拖拉機及類似工具也被視為工具）。
E．所有使用新部件進行的操作都被視為新操作，新的計件工資標準也將隨之而建立，除非新部件被認為是同早期生產的老部件相同，或使用新部件進行的操作與使用老部件進行的操作相同。若是這種情況，為用於老部件進行的操作而制定的計件工資標準將適用於使用同一新部件而進行的操作。
F．除下列情況下，計件工資標準不得減少或增加：
（a）糾正計件工資中出現的因辦事員或計算造成的差錯。
（b）調整由於設計、設備、材料規格或生產方法變化而引起變化的操作計件工資標準。當這種變化僅影響_________一操作的一部分，例如，一個動作或數個動作，那么，計件工資標準的變化將僅適用於那些已經發生變化或受到影響的一個動作或幾個動作上。
G．班組長一旦決定改變或建立新的計件工資標準，他應儘快把這樣做的情況和原因以書面方式通知有關的部門工人代表。
H．有關計件工資標準的信息應放在有關雇員和工人代表可以看到的地方。
（a）如果雇員認為上述F款第1、2項提出的計件工資標準調整失敗，那么，他們可以提出關於計件工資標準調整不當的申訴。這類並僅限於這類的因計件工資而引發的申訴可提交仲裁程式處理。
J．仲裁人的許可權只限於對以下問題作出裁決：
（a）若在計算計件工資標準過程中發生因辦事員或計算方面的差錯；
（b）若在設計、設備、材料規格或生產方式方面發生的變化；
（c）如果在設計、設備、材料規格或生產方式方面發生變化，那么，改變了什麼因素？
K．除根據上述F款第1和第2項提出的申訴外，如果存在下面的情況，亦可提出：
（a）提出計件工資標準是否根據標準工時計件工資計畫已制定出來的問題；
（b）提出計件工資標準是否恰當的問題。
第十二條 日工作記錄
雇員應以公司規定的方法記錄一天中從事的所有工作，除非這天沒有幹活無法記錄。在作記錄的雇員不知曉的情況下，不得更改他的工作記錄。有關雇員的工作記錄可按雇員的要求提供給他們，以使他們了解上次付薪期後的2周工作情況。
第十三條 計件工資的估計
所有的操作崗位都有計件工資估計標準，這些操作崗位被認為是使用新的非同一規格的機器部件而進行的新操作。現行的計件工資估計標準仍將在特殊操作崗位上使用，直到新的工程操作計件工資標準按第十四章第十一條B款所列的步驟建立為止。
第十四條 輪班資金
A．如工廠中實行兩班或三班工作制時，被分派做第二班的雇員將得到每小時20美分的額外津貼；被分派做第三班的雇員將得到每小時30美分的額外津貼。當日班或第一班雇員被分派加班並延續到中班時，這時第二班雇員的每小時20美分的津貼將不再適用。當第二班雇員被分派加班並延續到第三班時，這時第三班雇員的每小時30美分的津貼也不再適用。當第三班雇員被分派加班並延續到第一班時，這時第三班津貼繼續有效。
B．雙方同意，在下午2時以後和晚間10時以前，任何時候開始的“班次”被認定為第二班。在晚上10時以後和次日凌晨4時以前任何時候開始的“班次”則應被認定為第三班。
第十五章 學徒期計畫 學徒和培訓計畫
第一條 分類
A．根據第一章所承認的範圍，可按定期契約把學徒分為下列幾類：機修工、機工、工具和制模工、電工
B．學員可以按下列類別招收：金屬片裝配工
第二條 資格
A．按本計畫應從合格的申請者中選擇學徒和學員。當職位空缺超過具有年資的合格申請者時，剩餘的職位空缺應根據申請者條件由公司以外的申請人填補。
B．為了完成培訓計畫，雇員必須具備高中畢業或相當學歷。
C．申請人的身體狀況必須能夠適應培訓工作的要求。
第三條 具有年資的雇員
有關職位空缺的通知交在公司布告欄張榜公布。對此感興趣的年資雇員可以提出申請。
第四條 申請和標準
A．對於所有申請人的選擇，均應按其素質高低排列；但是，當兩個或更多的具有年資的申請人位於同一水平時，那么，資歷最深的申請人將被選中。顯然，如果具有年資的申請人不具備最起碼的素質要求，那么，空缺將按照“勞動協定”的規定補充。
B．在挑選申請人過程中將採用以下標準。每位申請人都要經過能力考試。對於在考試後顯示出其達標能力的申請人予以登記，並按以下分數制排列：（標準最高分）以下選擇程式可依據“聯邦和州立法”以及“總統的行政命令和指令”加以修改。
（a）能力考試50。如果使用實際成績，將對同其最低資格成績有關的內容評出等級。如果只使用資格成績，將對所有的資格條件給予最高分數。
（b）教育（在校成績單）20。同空缺職位有關的所學的科目和已經取得的等級。
（c）以前的工作經驗。20
（d）對面試的評估：履歷、興趣、年資和態度。10
C．雇員關係部將同申請人就讀的高中或學校的行政管理人員進行聯繫，以獲得有關申請人是否已畢業以及其所學課程、在班中名次、出勤記錄、個人品質和同別人相處的能力等等。
D．為確定有年資的申請人的特定工作經驗、擔任這些工作的能力、綜合工作記錄、出勤、與人交往的態度與能力，雇員關係部將同具有年資的申請人的公司主管人，以及同所有申請人以前的僱主進行聯繫。
E．雇員關係部將同申請人列入的個人參考名單中的人進行聯繫，以便確定申請人的特點、願望、態度和興趣。
F．雇員關係部和有關的技能專業部門的主管將單獨面試獲得資格的申請人。面試的目的是確定和評估申請人的動機、職業目標、穩定性和興趣。
G．未被選中的申請人，將被考慮填補以後的空缺職位，如果他們同意這么做的話。然而在填補空缺時，對合格申請人的選擇和確立他們各自的等級順序都須根據所有申請人的有關潛力進行。
第五條 學徒比率
A．任何一個工作崗位招收學徒和學員的人數都應受到限制。
B．上述限制不套用來解僱任何現已招收的經本協定雙方的共同協商同意，可以增加或減少學徒的比例。
第六條 年資
A．本協定生效日之前招收的學徒可以不受本協定有關年資規定的約束。本協定生效日之後招收的學徒將須執行本協定有關年資的規定。如果公司認為學徒的進步不令人滿意，那么，公司一方將不再承擔繼續培訓這名學徒的義務。
B．不論任何原因，當學徒被調離他們的培訓崗位，包括畢業，並被分派到工廠或其他工作崗位上就業，他們將獲得完成學徒或培訓計畫的年資。
C．完成學徒任務後，雇員將被分派進入到具體的已招收了雇員的工作崗位。如果這一工作崗位不需要增加雇員，那么應按照有關年資條款的規定安排裁減下來的人員。
D．當公司認為由於培訓人數過多，需裁減一些學徒時，那么，應首先裁減學時最少的學徒。
E．當公司認為有必要在學徒培訓班中增加雇員人數時，那么，按照上述D款被裁減的雇員將返回培訓班，其順序是擁有最高學時的學徒將首先返回。並且，按照上述D款被裁減的雇員將在培訓班增加其他雇員之前返回學徒培訓班。
第七條 工資率
A．對本協定標準所包括的在每一工作崗位上的學徒，應按如下逐步增加工資待遇的辦法支付工資：
第一個1000小時－－支付工作崗位最高工資率的65％
第二個1000小時－－支付工作崗位最高工資率的70％
第三個1000小時－－支付工作崗位最高工資率的75％
第四個1000小時－－支付工作崗位最高工資率的80％
第五個1000小時－－支付工作崗位最高工資率的85％
第六個1000小時－－支付工作崗位最高工資率的90％
第七個1000小時－－支付工作崗位最高工資率的95％
第八個1000小時－－支付工作崗位最高工資率的100％
B．對因以前受過培訓而獲得了學分的申請人，應按其獲得學分時期的工資率支付其工資。
C．完成學徒學業後，計時工資率將增加到該雇員受僱的那個具體工作崗位上的最高工資率。