we wish to show our gratitude and thanks with a small gift. happy teacher's day!
我們送您一件小禮物，以表我們對您的感激之情。教師節愉快!
you are like a third parent. we all love you and respect you.
您就象我們的家長，我們都敬愛您。
the primary purpose of education is not to teach you to earn your bread, but to make every mouthful sweet. -- james angel
教育最主要的目的，不是教你懂得如何謀生，而是使每個人生活得更香甜。 -- 安吉兒
as parents we recognize the value of you in our child's development. thank you for what you have done.
作為父母，我們深知您在我們孩子成長道路中的重要。謝謝您所做的一切。
one good teacher in a lifetime may sometimes change a delinquent into a solid citizen.
一個好教師具有化腐朽為神奇的力量。
teacher, who educate children, deserve more honor than parents, who merely gave them birth; for the latter provided more life, while the former ensure a good life.
教育兒童的教師應當享有比父母更多的榮譽，父母只給孩子生命，而教師則創造了一個完善的生命。
what sculpture is to a block of marble, education is to the soul. -- joseph addison
教育之於靈魂，猶如雕刻之於大理石。 -- 愛迪生
our beloved teacher, you are the spring shower that moistens our hearts. the love and care you have given us will encourage us to go through a long and arduous journey.
親愛的老師，您就象那春天的細雨，滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。
you are not only a good teacher but our close friend. thank you for helping us make something of our lives.
您不僅是一位好老師，也是我們親密的朋友，謝謝您幫助我們奮發有為。
frank:
目前學習英語對你來說是一件很困難的事情。你是一個勇敢的孩子，相信你會面對困難，迎刃而上。老師會幫助你攀越這座高峰。你一定能做到的，對嗎？
miss liu
rock:
你是一個很聽話的好孩子。但就是上課愛走神。改正了這個缺點，你會取得更大的進步。老師相信你在下學期會越來越棒的。
miss liu
raf:
學習是一件踏實的事，需要一
步一個腳印，來不得半點虛假。你
是一個很聰明的孩子，希望你認
認真真地上好每一節課，相信你會
越來越出色的。
miss liu
sarah:
聽到你主動要求補英語，老師
感到很高興。說明你非常希望把英
語學好。所以老師希望你在課堂上
認真聽講，這樣就可以把補課的時
間用在學習更多的英語知識上了，
你說是嗎？
miss liu
tom:
你是一個很聰明的孩子，有很好的英語基礎。學英語是為了能夠交流，而不僅僅局限於讀課文。所以希望你在課堂中能再大膽一點，老師期待你更多精彩的發言。
miss liu
james:
你是一個很聰明的孩子。上課非常積極，作業完成得也很不錯。但就是聽寫單詞總是不是很理想。背單詞相當於修房子時砌磚一樣，只有根基打得牢，房子才會很堅固，即使再大的風雨也不會輕易倒塌。要學好英語，背單詞是基礎。希望你利用暑假時間，好好地記一下單詞， ok?
miss liu
lisa:
這學期你的進步非常得大，不
管是從作業完成質量，還是單詞聽
寫情況都很棒。但是課堂回答問題
方面有所欠缺。有幾次你在課堂中
的發言都很不錯，不要懷疑自己的
實力，膽子再大一點，好嗎？
miss liu
amy:
你是一個非常聰明的孩子。但是你卻很怕吃苦，學習也不是很踏實。老師相信，只要你改正了這些缺點，你一定會更出色的。還有，對同學要大度一點，學會對別人寬容一點，別人也會對你寬容的。
miss liu
steven:
聰明的你上課總是非常積極，老師很欣賞你這一點，但有時你卻太過活躍，不僅影響了自己，還影響到了其他的同學。老師相信在新的學期你會有一個全新的表現的，是嗎？
miss liu
betty:
知道你對英語很有興趣老師非常高興，希望你再接再厲，取得更大的進步。另外，做為老師的小助手非常稱職， thank you.
miss liu
ned:
你非常努力，學習很踏實。老師非常喜歡你。希望你在課堂上能再大膽一點、再積極一點。另外，周末在學校託管一定要嚴格要求自己，按照要求聽磁帶，讀課文。能做到嗎？
miss liu
mike:
課堂上的你是那么地積極。當老師問問題的時候，你常常是第一個舉手的同學。但老師希望你在其他同學回答問題的時候，要學會傾聽。傾聽別人的發言不僅是對別人的尊重，你還可以從別人的發言中學到許多的東西，對嗎？
miss liu
cecilia:
你是一個聽話、學習認真的好孩子。老師覺得你的英語其實很不錯，那么是否在課堂上應該更大膽一點呢？希望你再積極一點，勇敢地秀出你自己。
miss liu
kevin:
很高興看到你這學期的進步。現在老師想給你提出更高的要求，那就是多說英語，不管是在課堂還是課外，能做到嗎？
miss liu
nancy:
在這學期有一段時間你的學習狀態不是很好，以導致半期考試的成績不理想。但是通過跟你談話了以後，你逐漸調整了自己的狀態。老師希望你能夠嚴格要求自己，起好帶頭作用，相信你一定能做到的。
miss liu
rita:
你的認真、你的踏實，讓老師很感動。但是你在課堂上太“安靜”了。老師希望看到你在課堂上積極發言。你是一個聽話的孩子，相信你不會讓老師失望的，對嗎？
miss liu
tim:
你是一個學習認真的好孩子。總是認真地完成老師布置的作業或任務。但有時在課堂上你卻不能很好地控制自己，愛和同學說話。老師希望你能更嚴格地要求自己，好嗎？
miss liu
will:
你是一個很聰明的孩子。但卻不是很努力。希望你嚴格要求自己，這樣才會取得更大的進步。
miss liu
angel:
你是一個優點和缺點同樣突出的孩子。聰明、活潑，但卻有點小糊塗，動作也常常比其他同學慢半拍。希望下學期你能改正這些缺點，做一個有心的乖娃娃。
miss liu
rebecca:
你是個聰明、可愛、活潑的女孩子。英語課上，你總是高高地舉起右手，聲音宏亮地回答問題，顯得那么自信。但老師希望你能在課堂上更嚴格要求自己，成為同學們的表率。
miss liu
emma:
這學期你的進步非常大，這是和你的努力分不開的。但是老師覺得你還可以取得更大的進步。背單詞現在是你的一個弱項，希望你好好利用暑假的時間，把以前的單詞重新記憶一下。相信你會越來越出色的。
miss liu
lucy:
老師最欣賞的就是你認真的學習態度。也許學習英語對你來說還是一件困難的事。老師會很樂意幫助你的，不懂的問題一定要來問，好嗎？
miss liu
ada:
你是一個學習認真的好孩子。總是認真按時完成老師布置的作業。但是老師希望你在課堂上發言再踴躍些，敢於大膽地提問，那你的成績會更優秀。
miss liu
ivy:
還記得這學期你剛到學校的時候，課堂上幾乎看不到你舉起的小手，因為你的英語基礎比較薄弱。但是慢慢地，你開始舉手了，不時還有精彩的發言。你的努力老師都看在眼裡。希望你能繼續保持這股認真勁兒，爭取更大的進步。
miss liu
daniel:
你是一個很聰明的孩子。但是學習來不得半點馬虎，需要認認真真地對待。希望你改掉上課愛搞小東西的缺點，相信你不會讓老師失望的，對嗎？
miss liu
同學們：
新的學期又要開始了，現在正值溫暖的春季。俗語說“一年之計在於春”，希望同學們在虎虎生氣的新春，滿懷信心、精神百倍地投入到新學期的學習生活中來。老師會和你們一起努力，完成好本學期的各項任務，尤其在學習上，我們要衝刺，出色完成一年級的學習任務，爭創佳績！
在新學期中，老師會努力地上好每一節課，認真地批覆每一本作業，尊重理解你們！讓你們願意把自己心中所想，和老師說說悄悄話，我做你們的大朋友。老師還會發揮你們每一個人的能力。為你們提供展示自我的平台。老師會用最真心微笑面對你們！讓我們在新學期中一起快樂地學習。
新學期，老師給你們提出幾點希望：
1、希望你們更加充滿自信地投入到學習中來。提升自己的學習水平。相信“我能行”！
2、希望你們能提高自理能力，加強紀律性。
3、希望你們團結友愛，像親兄弟姐妹，我們是一家人，我們共同構建和諧班集體。
4、希望你們做身心健康的人，積極鍛鍊身體，擁有陽光心態。
我們的奮鬥目標是：做人生路上走得遠的光明人！
努力吧，孩子們！
迎接新春，迎接新春第一縷的曙光，我一直想給你們寫一份新年寄語，我不想敷衍，也不想僅僅說幾句過年祝福的套話。因為迎來的xx年是你們國中奠實英語基礎的關鍵之年。你們不能怯步，只能闊步向前。
昨天晚上我在思考給你們寄語認真寫點什麼? 我想起曾經看過的三篇文章，也正扣合了我的寄語主題：一篇是面對時尚的膚淺文化有一腔擔憂，一篇是面對傳統美德精神的一聲呼喚，一篇是亂世大儒的執著清醒的一聲堅守之絕唱。
這恰恰映射了我今天想表達的其中一些意願吧，概括三句話是--不迷失自我保持一份理性，不隨波逐流堅守一份人格，不喪失追求讓精神永恆!
當今社會，良莠並存，亂象叢生，泥沙俱下。怎樣清醒而有力量的搏擊?怎樣從容而有信仰的生存?怎樣高質而有理想的追求?這是一個不甘作庸者的人必須思考的問題。社會如一塊大濕地，走好是一眼風光無限，走錯是一沼泥潭陷落;未來是一方高遠的天，飛起來是長空萬里，沒本領是茫然無路。我們選擇什麼?當然選擇前者!但當你們面對每一個具體問題時，怎樣抉擇，何去何從。--這就需要頭腦和本領，需要人格和智慧。需要知識和能力。
怎樣能理智卻不混沌，是獨善其身，還是被污被濁，很多人很茫然。或者渾然不知從中推波助瀾著洶湧著潮流。那么靠什麼堅守人格，是你們的精神品格臻於完善，是知識是理智是判斷力是價觀，是人心深處的良知!拒絕膚淺的時尚，思考讓你們深刻;遠離趨功近利，真誠讓美德回歸，陳寅恪為了學術的一生，雖然失明卻心胸洞明，是信仰與真理使其目光如炬。
當今社會是知識競爭時代，怎樣適應社會發展的需要?這是你們今後必須面對的問題和挑戰。你們必須腳踏實地，你們要知曉寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。十年寒窗苦作舟，一朝題名樂開懷。你們要具有強烈的求知慾。記住成功源於勤奮。匡衡的鑿壁借光，車胤的囊螢照讀，司馬光的圓木警枕。孔子的韋編三絕，蘇秦和孫敬的懸樑刺股，孫康的映雪苦讀。這難道不能說明勤奮是一種毅力和永恆嗎?勤奮是成功的源泉嗎?你們要堅信：學習是一架保持平衡的天平，付出的艱辛必有豐碩的成果。你們要自信：“莫畏難，莫嫌天涯海角遠，但肯搖鞭有到時”。
今天就我而言，我在全力認真地為你們的英語教學竭盡全力，我恪守著教師的良知，用最精緻的設計雕琢著自己的課堂;我為我的學生奉獻著我的餘力，也享受著心靈的付出，這是豐富的收穫。
轉眼你們度過了一學期的中學生活。且行且吟，且思且進。盤點去日，梳理往昔，許多感慨，許多感悟，你們一路走來，我為之驕傲，我為自己喝彩，我為大家自信。雖然一路顛簸，也履歷波折，卻是步履穩健;雖然也偶爾迸現著零星的散音，那是行程中必然而難忘的點綴。我們風雨兼程，留下了許多成長的印記和足跡。山阻石攔大江畢竟東流去，雪壓霜侵梅花必定向陽開。這一切，注定成為我們走向成功的奠基之石。
在新春來臨之際，我祝願你們：用汗水澆灌夢想之花，用心靈支撐滋養品格之樹。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。703和704班的學生記住：功夫在平時，效率在課堂，成敗在細節。 自信自強，永不言敗，刻苦拼搏，濃墨重彩。迎候六月花開，好運到來。堅持腳踏實地，祈福未來，定會金榜題名，歡樂開懷!
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