三、注重思想教育，提高學生的自我管理能力
注重學生的思想教育，加強學生養成教育，目標已養成學生“九要九不要”的個人生活和衛生習慣為主。“九要”：要定時定量用餐，要不挑食不偏食，飯前便後要洗手，要睡前洗腳刷牙，要按時作息，要勤換衣服勤洗澡，要勤剪指甲勤理髮，要按軍訓要求整理內務，要憑有效證件和班主任假條進出校門並登記。“九不要”：不打架偷盜，不吃不健康食品食物，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不夜不歸寢，不上網打遊戲，不翻越圍牆，不抽菸酗酒、不穿奇裝異服。
四、關心生活，關注學生的安全
學校利用各種講座和黑板報的宣傳加強對學生的安全教育、健康教育、行為規範的教育、衛生知識教育，提高學生的安全意識和防範能力，指導學生養成良好的行為習慣和衛生習慣，培養學生的生活自理能力和獨立生活能力。對低齡寄宿學生實行生活輔助，對生病學生及時安排就診就醫，學校配備醫務室和校醫，保障學生的身體健康。
學校加強安全保衛工作，加大安全投入，完善安全設施，完善保衛工作人員職責，建立、健全和完善安全制度及各種相應的安全應急預案，安全保衛工作人員加強學習，定期加強對安全隱患的排查，提高安全管理水平。學校購買校園方責任險，為學生購買平安保險提供便利條件，提高抗安全風險的能力。
學校加強學生宿舍的管理，把學生宿舍建成安全、文明、衛生、舒適的學生之家。制訂了學生宿舍管理制度、衛生管理制度、夜間巡查制度，並認真檢查實施和登記。生活指導教師和生活管理教師（宿管員）根據學生不同年齡的實際情況，指導學生按軍訓要求進行房間清理、擺放物品、鋪床疊被、洗漱刷牙、洗衣刷鞋等內務整理，培養勞動習慣和獨立生活能力。學校要求學生生活指導教師和宿舍管理員應保持全天24小時在崗，作好就寢前學生清點工作做好登記並進行室長簽名制度。每晚查鋪2—4次，對學生冷、熱、生病、學生缺席等突發事件進行及時處理並登記上報。開展文明星級寢室創建、評比活動，在學生宿舍形成文明守紀的良好風氣。班主任每周必須查寢室2——3次，清點學生人數，指導學生就寢，並實行簽到制度。
保障學校食品供應的安全。食堂、超市堅持公益性、服務性原則，純利潤控制在5%以內，收益主要用於改善食堂條件和資助貧困學生，建立健全食堂的規章制度，改善食堂衛生設施，提高服務質量與管理水平，預防飲食衛生安全事故，杜絕食源性中毒事故的發生。學校食堂建立試嘗留樣制度、食品採購索證制度和台帳登記制度、衛生檢查制度。校食堂、超市要提高管理水平和服務質量，經常聽取師生的意見和建議，做到飯香菜好，花樣品種不斷變化。學校建立食物中毒和其他食源性疾患等突發事件的應急處理機制，並制訂相應的應急預案。實行食品衛生事件責任追究制。並定期對食堂、超市清潔蠅和安全進行檢查登記制度，定期對食堂進行消毒滅蠅，發現問題及時解決。
五、現在我校寄宿生管理存在的問題
（一）經費投入不足
寄宿生學習環境和生活條件相對滯後，給寄宿生的學習與生活帶來諸多的不便和困難。農村學生寄宿，增加了家庭經濟開支，給農民家庭增加了一定的經濟負擔，使部分困難家庭子女出現上學難問題。