各位老師：
大家下午好！
首先請允許我代表中心學校祝各位同仁新年快樂，工作順利，身體健康，萬事如意！今天中心校在這裡組織召開全鄉教職工大會，主要是反思和總結這個學期半學期多以來所開展工作的得與失。通過分析得與失，更重要的是找出我們解決問題的好辦法和好措施（要試問自己半個學期以來做了些什麼？有了哪些收穫？不足的地方又在哪裡？問題的根源又在何處？今後要從何處下手，用什麼辦法措施去解決好相關問題，以及怎樣去制定下步工作計畫等等），從而推進我鄉教育教學改革進程，提升我鄉教師工作能力水平和培養學生良好的學習習慣，從而提高我鄉教育教學質量。
通過每月“月考”或期中測試，可以從學生考試成績結果看出，這個學期以來教育教學工作有喜有憂。喜的是我們中心國小教育教學管理逐步穩步發展，多數教師轉變往日工作觀念和工作態度，努力工作，教學成績穩中發展；學生逐步養成了比學趕幫的學習風氣，形成了良好的學習氛圍。線帕國小不改當年風氣，學校各項工作令人滿意。羅朗國小教育教學工作開展的有聲有色，所取得的成績令人欣慰。芒牙國小恢復重建工程如期完工，師生搬進了漂亮而明亮的學習環境，成功承辦了我鄉國小第18屆冬運會。南泥壩國小雲投集團援建學生宿舍樓投入使用，解決了教師住房。然而，通過‘月考’及中心學校到各校復檢學校教師教學常規工作落實情況，仍然有個別學校校長和個別教師所做工作很不盡人意，原因可能是多方面的，但很重要的一點是我們是否真的付出了？是否真心對待和認真工作？我想中心國小、線帕國小、羅朗國小多數老師和芒牙國小、南泥壩國小個別敢說付出，但南泥壩國小和芒牙國小學校負責人及教師們及其他學校個別特殊教師你們敢說你們付出過？我想你敢說付出過，我說那你是背著良心說話，自欺欺人，要不然你就是無能之輩。你想一想，開學來一方面組織全鄉教學困難教師聽骨幹教師上公開課、示範課，提供了學習交流的平台；一方面中心校班子深入課堂指導教學困難教師授課，幫助教學困難教師的儘快掌握良好的教學方法，提高教學能力；其次，中心校認真了解學生的學習情況，經常地去學校了解學生學習習慣的養成。另外，中心校班子深入班級測查學生背書情況，測查雙基。通過期中成績和班子深入課堂測查發現，學生取得成績不理想的原因不是學生問題，而是老師的問題，雖然部分老師已經認識到不進則退的道理，盡職盡責的在做工作，也取得了一些成績。而南泥壩國小教師和個別教師一直保持著原來的狀態，觀念陳舊，思想落後，缺乏質量意識和競爭意識，一點責任心和危機感都沒有表現出來，上課沒有精心準備，課堂教學水平馬虎，課後沒能及時認真輔導學生，上課時間不得保證，所以成績以你所做的教學常規記錄是對等的。
這個學期，我校繼續以“帶出一支師德高尚、勤政廉潔、業務精良、善學樂教、團結奮進的教育團隊；培養一批批理想遠大、文明禮貌、學會學習、勤學樂思、勇於創新的建設人才；建設一所所設施齊全、布局合理、環境優美、文化濃厚、環境育人的學習樂園；辦人民民眾滿意教育”為奮鬥目標，繼續推進“規範管理促質量，和衷共濟謀發展”辦學進程，認真貫徹執行“執行教育方針，遵循教育規律，依法治校，深化教育綜合改革，加強校長、主任、教師職能，強化教學常規管理，全面提高教育教學質量”的辦學思路。充分發揮中心校的指導、服務作用，切實加強學校常規工作管理，最佳化教育全過程。繼續深入貫徹“辦學特色年”的工作要求，力爭年繼續深化“內強素質，外樹形象”出具有地方特色文化的教育教學工作。
以‘全面提高教育教學質量和辦學效益’為宗旨，推進xx教育的整體全面發展。以加強校園管理，抓實薄弱學校的治理，推動全鄉6所學校教育的均衡發展；加強教師隊伍素質建設，構建一支樂學善教、師德高尚的教師隊伍；加強教學管理，推動教育質量的全面提高；加強學生管理，培養一批文明禮貌，學習成績拔尖的學生群體；加強學校行政管理，建設一支黨性高，服務水平好的學校班子；加強安全管理，構築學校及師生生命財產的銅牆鐵壁；加強後勤管理，保障師生生活為抓手，深入學習和貫徹黨的十八大會議精神，加大教育改革的力度，努力實施新課程，促進素質教育，培養符合時代要求的建設型人才，辦人民滿意的教育。
主要要完成以下工作目標任務：1、深化學校制度化管理，推進學校管理制度化建設。2、建設一支黨性強，培養一批業務精的黨員骨幹教師；帶出一支師德高，業務精，服務水平好的學校教育團隊。3、樹立安全防範意識，抓好學校安全工作，師生投保率100%，力爭學年內無安全事故發生。4、鞏固‘兩基’成果，提高教育效能，學生入學率達100%，鞏固率達99%，升學率100%。5、強化教育改革，多舉措提升教師業務水平，提高教育教學質量。年內力爭全鄉1至5年級全科平均分80分以上，六年級統測平均成績打x分以上，全鄉總評達全縣中上水平。6、改善辦學條件，提高師生生活和學習條件。完成中心國小教師廉租房20套、校內廁所改造、面積x平方米師生食堂等工程建設，並力爭年內爭取中心國小教學和辦公位一體化的工程項目和門衛室；繼續鞏固線帕國小文化建設；芒牙國小球場硬化、綠化美化香化羅朗；南泥壩的圍牆和大門等附屬工程建設，創建環境育人的‘花園式’學校。加強專業學科教學設施設備、學生體育器材、學生食堂設備的添置工作，學校教育信息化。爭取中心國小和芒牙國小多媒體教室建設。7、加強校園文化建設，提升校園文化品味，走學校內涵發展之路。抓好校刊出版發行，師生服裝統一等，學年內為中心國小申報省級文明學校自查整改，芒牙國小申報縣級文明學校。7、建設中心幼稚園，推進學前教育工作，力爭學前適齡兒童入學率達99%。8、加強學校後勤管理，為師生提供良好後勤保障。繼續抓好中心國小食堂管理，校內開辦勤工儉學商品店；線帕國小勤工儉學基地收歸，做好兔子和商品雞的養殖；芒牙國小落實種菜養豬、池塘養魚，好芒牙國小食堂管理，校內開辦勤工儉學商品店。9、完善制度，積極做好學生資助，提高教師福利，激發教職工工作激情。