三、鞏固和擴大學習實踐活動成果
回顧學習實踐活動以來的工作，我們清醒地認識到，我局學習實踐活動的開展與取得的成效還僅僅是階段性的，只是在有限的時間內實現了有限的目標，與省委的要求相比、與人民民眾的希望相比，還存在一些不足和薄弱環節：一是單位之間學習實踐活動開展不夠平衡，成效有差異，少數單位因黨員人數少活動的氛圍顯得不夠濃厚，深度不夠；二是個別同志儘管全程參加了學習，但下的功夫不深，對科學發展觀的領會把握還不夠透徹，尤其是自覺把科學發展觀用於指導行動、創新工作上還存在一定的差距；三是整改落實還未到位，徹底解決影響發展的突出問題仍需長期重視並付出極大的努力。
下一步，我們要按照省委的要求，著力鞏固和發展學習實踐科學活動的成果，抓好以下四個方面的工作：
一是繼續抓好學習教育。結合新的形勢和任務，要努力從理論和實踐的結合上不斷深化對科學發展觀的認識，繼續抓好對科學發展觀三本書的深入學習，將照按中央和省委的要求，進一步統一思想，振奮精神，強化科學發展意識。堅持理論聯繫實際，加強能力培養和實踐鍛鍊，增強學習的針對性和有效性，不斷提高黨員幹部的思想素質和業務素質，著力打造一支能勝任新時期環境保護歷史性轉變艱巨任務的環保工作隊伍。
二是全面落實整改措施。鞏固和擴大學習實踐活動成果，關鍵之一就是要把整改方案落到實處。局黨組制定的針對20個重點事項的整改措施，要堅持一抓到底，務求實效。要從實際出發，區分近期、中期和長期目標。對已經解決的問題，要進一步做好鞏固和擴大成果的工作，防止出現反彈；對正在解決的問題，要集中力量，加大力度，加強督促檢查，抓而不放，抓出成效，確保基層和民眾滿意；對涉及面比較廣、需要較長時間解決的深層次問題，也要積極創造條件，分階段解決。著力把解決問題的過程變為攻堅克難、增長才幹、提升效能和推進科學發展的過程。
三是建立完善長效機制。要立足環保工作實際，及時將學習實踐活動中的新鮮經驗和整改成果制度化，努力形成一套科學規範的制度體系，進一步建立和完善貫徹落實科學發展觀的長效機制。著眼於建立長效的學習機制，進一步完善黨組中心組和黨員幹部的學習制度；著眼於建立長效的激勵機制，進一步修訂完善內部管理制度；著眼建立長效的監督機制，進一步建立健全民主監督制度。
四是積極推動管理創新。要以加強班子建設為動力，以機制創新為主要抓手，進一步轉變工作職能，進一步破解發展難題，下力解決存在問題，全面提升服務發展的能力和水平，以污染減排工作為主要著力點，全面落實今年的各項工作任務，實現我省環保事業的不斷發展。
同志們，貫徹落實科學發展觀是全黨、全國人民的一項長期任務，我們要把學習實踐觀活動這一階段的結束當作一個新的起點，繼續保持和發揚活動中理論聯繫實際、密切聯繫民眾，大膽實踐、勇於創新的好作風，總結經驗，再接再厲，進一步鞏固和擴大學習實踐活動的成果，為加快促進經濟社會又好又快發展、加速**崛起做出新的貢獻