在撰寫報告的過程中，科技館支部書記多次主持召開“碰頭會”，深入討論，明確了撰寫報告規定六個方面的內容和把握查找問題、分析原因、理清思路、明確方向、制定措施、加強領導班子自身建設等方面的要點。
報告初稿完成後，省科技館學習實踐活動領導小組辦公室於12月10日向各部室下發《通知》，徵求對報告的修改意見和建議。12月29日徐東向同志主持召開了省科技館中層幹部參加的意見徵求會，結合徵求到的意見，研究討論了修改報告的具體問題、具體事項，會議要求再下功夫，努力按省科協的要求，進一步寫好報告。在此基礎上，省科技館支部經充分吸收修改意見、多次修改後，1月4日經徐東向同志修改審定後形成了報告評議稿，並送交省科協深入學習實踐科學發展觀活動領導小組審閱。
6、組織開展評議工作
1月6日，省科技館在徵得省科協學習實踐科學發展觀活動領導小組同意後，按要求在固定時間、固定地點對領導班子分析檢查報告進行集中評議。評議議程是：提前3天將分析檢查報告印發參會人員；張英虎副館長介紹省科技館領導班子分析檢查報告的形成情況；徐東向書記介紹省科技館領導班子分析檢查報告的要點，說明“領導班子分析檢查報告評議測評表”填寫要求及測評註意事項；參會人員就領導班子分析檢查報告進行討論並進行評議發言；工作人員向參會人員發放測評表，填寫完畢後進行統計。
會議由省科技館支部書記、館長徐東向同志主持。徐東向指出，在進行評議時要重點把握領導班子對科學發展觀的認識深不深，調查研究和聽取意見的範圍廣不廣；領導班子查找的問題準不準，原因分析得透不透；領導班子對進一步貫徹落實科學發展觀的思路清不清，制訂的工作措施實不實；按照科學發展觀要求加強領導班子自身建設的措施有沒有針對性和可操作性。
會上，部分同志對《報告》進行了評議。與會同志認真填寫了省科技館《領導班子分析檢查報告評議測評表》，參加評議的有18人，發放測評表18份、回收18份，統計的結果是：對科學發展觀的認識是否深刻一項中，深刻16票，比較深刻2票；查找問題是否準確一項，準確15票，比較準確3票；原因分析是否透徹一項，透徹16票，一般2票；發展思路是否清晰一項，清晰16票，比較清晰1票，一般1票；工作措施是否可行一項，可行16票，比較可行1票，一般1票；對領導班子分析檢查報告的總體評價一項，滿意16票，比較滿意2票。評議後，科技館支部根據評議意見進一步加以修改完善，將定稿後的報告分別報送省科協領導和省科協學習實踐活動領導小組辦公室。
7、制定整改落實方案
（1）明確整改方向，制定整改方案。按照省科協學習實踐科學發展觀活動領導小組提出的整改落實階段的主要任務，館黨支部認真組織學習，明確要圍繞科學發展抓整改，圍繞為民眾辦實事抓整改，圍繞班子建設、組織建設、作風建設抓整改，圍繞履行科技館職能和構建和諧社會抓整改。
館黨支部在前二個階段邊學邊改、邊議邊改的基礎上，本著求真務實的原則，召開支委會、工作會討論本單位的整改落實方案，結合本單位的實際，有針對性地提出整改目標，在整改中突出單位公益性的特點，在改進工作、提高質量、加強服務上下功夫，使整改方案成為推進科技館建設和促進業務發展的有效措施。
（2）認真落實整改工作。省科技館為了將整改方案落到實處，真正收到實效，公布了整改落實方案，自覺接受監督。館黨支部根據已確定的4項18條整改項目，著手抓整改。積極落實建章立制工作，修改完善各項規章制度11項，並裝訂成冊，印發各部室學習和進一步落實。並以科技館新館建設和舉辦“第九屆中國青少年機器人競賽”為契機，力爭在這些方面都取得突破性的進展，呈現出科技館事業科學發展的良好態勢，進一步凝聚全體幹部職工的力量，形成科學發展的內在動力。
二、開展學習實踐科學發展觀活動的成效及存在的不足
1．加強領導，把握學習實踐科學發展觀的主線，力求活動取得實效。
在這次活動中，省科技館緊緊圍繞學習實踐科學發展觀這條主線，牢牢把握黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民民眾得實惠的總體要求，達到了省科協提出的工作目標，得到了廣大黨員、民眾的好評，圓滿完成了三個階段的各項任務。班子成員在各個階段，除參加省科協組織的中心組學習外，都參加館支部的學習並負責館裡的工作指導、輔導和督促，確保了活動的順利進行。通過開展學習實踐科學發展觀活動：一是進一步提高了黨員素質，使廣大黨員堅定了理想信念，增強了黨的觀念和黨員意識，提高了廣大黨員服務人民民眾的本領，更好地發揮了先鋒模範作用；二是進一步加強了自身建設，使基層黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力明顯增強；三是進一步強化了領導班子建設，加大了各級領導班子思想政治建設的力度，增進了團結，增強了解決自身問題的能力，提高了用科學發展觀統領經濟社會發展全局、指導各項工作的自覺性；四是進一步轉變了工作作風，解決了一些民眾反映的突出問題和涉及民眾切身利益的熱點難點問題，密切了黨群幹群關係；五是進一步促進了各項工作，堅持“兩不誤、兩促進”，圍繞改革發展穩定大局和中心任務，邊學邊改、邊議邊改、邊整邊改，有效地解決和改善了一些制約科技館發展的重大問題和幹部職工反映的突出問題，有力地推動了各項工作的深入開展。