關於藝術年度工作計畫

關於藝術年度工作計畫 篇1

為推進我校素質教育,貫徹落實《學校體育與藝術“2+1”項目實施方案》檔案精神,推動我校學校體育和藝術的改革與發展,讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能,提高每個學生的體藝素養。承擔著增強學生體質,對學生進行美育教育的重任。為開展好我校的體音美教學,特制定此計畫。

一、指導思想

以全面貫徹教育方針為目的,以最佳化課堂教學設計和推動課外活動開展為核心,以加強教師隊伍建設為關鍵,以普及和發展農村中學藝術教育為重點,以活動為載體,再上新台階,進而推動我校體育、藝術工作再上新台階。

二、組織領導

組長:

副組長:

組員:

三、實施目標

1、加強學生藝術素養的鍛鍊,培養學生“終身體育”的`意識,完善人格,提高能力。

2、規範我校體、藝課程的實施,加強體、藝課程的研究和實踐,提高體藝課程課堂教學的實效。

3、尊重學生年齡的差異,不同年齡段設立相應的練習項目;尊重學生個體差異,學生選擇感興趣的練習項目,另外,繼續開展學校興趣小組活動,力爭學生參與率100%,體藝技能達標率達到90%以上。

四、工作要點

1、加強領導,規範體藝課堂教學。

體育、音樂、美術教學工作有專門領導負責組織實施。

要求體育、音樂、美術教師認真學習課程標準,認真鑽研教材,精心設計課堂教學,面向全體,實施教學。真正做到體育課讓學生強身健體,音樂、美術對學生進行美育教育,陶冶學生情操。

體育課堂教學要求至少上足40分鐘,另有5分鐘的調整休息時間。課堂組織有序得力,要按照教學設計達到運動量。

音樂、舞蹈課要充分利用現有教學設施,充分發揮音樂課對學生進行藝術薰陶作用,培養學生音樂素養。藝術教師要利用課餘時間,認真做好學校合唱隊、繪畫小組、書法小組等藝術小組的訓練工作,帶動全校性藝術活動的開展。

美術教學要積極開發教學資源,利用現代教學設備,認真組織課堂教學,美術教師要積極和其他學校聯誼,共同探討課堂教學,不斷積累教學經驗,不斷豐富教學藝術,同時要充分利用學校的櫥窗、走廊展出學生的優秀作品,展示學生的藝術才華,激發學生的成就意識。

2、加大投資力度,努力改善體音美教學條件。

(1)體育教學做到有計畫、逐步增設完善。

(2)完善音樂教室裝備,進一步增添必要的教學器材。

(3)美術根據實際需要,適當增加教師教學所用器材。

3、積極組織學生申報體藝項目,開展豐富多彩的課外活動。

4、做好體音美學科的教科研工作。

5、切實落實組織好大課間活動。

6、做好九年級畢業生的體育加試工作及年末體質健康檢測工作。

7、積極參與各項藝術活動。

關於藝術年度工作計畫 篇2

回首20xx年,在團委的正確領導下,工商管理學院學生會藝術團走出了一條絢麗多彩的道路,豐富了同學們的業餘生活,為廣大同學服務。演員的水平和文化修養不斷提高。工商管理學院學生會藝術團以“弘揚民族文化,倡導高雅藝術”為宗旨,以“舞動青春,放飛夢想,奉獻歡笑,鑄造輝煌”為努力方向會在新的學期再接再厲!本學期藝術團會繼往開來,開拓創新,做到“內鑄素質、外塑形象”,圍繞學校學生工作要點部署工作,在院團委的指導下,做好學生幹部“自我教育、自我管理、自我服務”的本職工作,團里各成員將與相關部門同學盡職盡責,力求開展一些深受廣大同學好評活動,不僅豐富校園文化氛圍,更著重提高學校的影響力。

榮譽永遠屬於昨天,未來的路,我們任重而道遠。本學期,藝術團將從一個新的起點開始,為我們學院的藝術天空,畫下更加濃烈的一筆。為了明確下一年的工作具體情況,特擬一份藝術團下學年工作計畫,如下:

一、指導思想:

加大管理實施力度,充分調動藝術團團員積極性,搞好藝術團隊伍建設,和舞蹈練習,打造精品節目,彰顯學校特色,使藝術團成為具有“廣泛性、持久性、示範性”的文藝團體,成為校園文化的一面旗幟。

二、工作目標:

抓實日常訓練工作,確保演出質量。提高文藝精品意識,打造精品節目。確定合理的場地時間的安排,通過日常訓練鞏固精品節目和保留節目,創編新節目內容和形式。加強隊員日常行為規範的管理,樹立維護團隊良好形象。

三、工作思路:

廣泛挑選文藝骨幹,加強日常訓練力度;加強各級橫向聯繫,擴大藝術團影響。各部員必在新的學期,積極探索、務實求新,一起努力打造出受廣大師生喜歡的招牌節目、品牌節目。根據活動情況,制定明確的訓練計畫,訓練計畫要落實時間段,安排的基礎訓練要與演出節目緊密結合。

四、大型活動安排

1、迎新。開學之初,我們學生會藝術團抱著飽滿的熱情去迎接新生的到來。

2、積極的宣傳學生會藝術團。

首先我們要重新編寫藝術團的招新宣傳語,然後進行初次走訪大一宿舍,發放宣傳單。接下來,計畫每晚細緻走訪大一宿舍,向他們講解學生會的組成,解釋各個部門的職能,告知他們我們所需要的是什麼樣的'人才及他們可以從我們這裡學習到什麼。本著力爭吸納所有多才多藝的人才,儘可能發現有才藝潛質的同學的原則去了解每一位新生,構建一個人才濟濟的藝術團。

3、積極地納新

1)商議決策具體納新實施工作安排具體工作,

2)分配任務到個人

我們計畫招收有舞蹈,唱歌,小品,器樂,主持等才藝的人,其中以舞蹈為主。鑒於有舞蹈基礎的同學並不是很多,我們會放低標準,也可招收一些肢體協調在經過我們的培訓後可以上台演出的同學。

4、配合學院舉辦好迎新卡啦ok

負責開場,中場,結尾的節目表演。屆時會以一個勁爆的舞蹈拉開卡啦ok大賽的序幕。同時也要做好演員和工作人員的安排,確保活動穩定有序的進行。

5、組建啦啦隊

積極籌備組織拉拉隊隊員為學院籃球賽加油喝彩,從藝術團的人員中,挑選出舞蹈基礎較好的6名同學,組成啦啦隊,定期的進行舞蹈基礎培訓和啦啦舞的學習,以便在院籃球賽時為隊員們加油喝彩!!!每周六進行排練,具體計畫分為三個時間小段,第一小段為7:00—7:40,為基本功訓練階段;第二階段為7:50—8:50,為培訓及排練節目階段;第三階段為9:00——9:30,為部內匯報演出及會議、事物、思想、紀律安排及糾正階段

6、配合學院辦好行銷策劃大賽

7、積極籌備運動會健排操

8、配合學院辦好管理案例大賽

9、積極籌備舞蹈大賽

五、日常活動計畫

1、在本學期內,藝術團計畫每一到兩個星期開一次會議,針對日常所需對工作進行及時調整。特別是在臨近晚會等活動時,我們會適當加大排練時間,以便更好的為學院服務。

2、平時排練都要有考勤,不到和遲到的講酌情處分

3、加強禮儀的訓練,尋找有模特潛質的人才,爭取舉辦走秀活動,展現青春的張力與活力,也可為宣傳學院起到了較好的作用。

4、廣泛收集節目素材,力求節目的創新。

5、在排練和演出中不斷增進了解、加深友誼、總結演出經驗,做好自我批評和相互批評。

6。加強各部門溝通與合作,提高團隊凝聚力。在交流中增進感情、統一思想、樹立服務意識。

六.管理制度建設

1、完善制度建設,改進管理方法。在原有制度的基礎之上,我們將進一步完善節目編排、舞蹈培訓等工作制度;建立健全部門考核制度和成員考核制度,實行優勝劣汰的競爭機制和賞罰分明的激勵機制。定期做工作總結,大家暢所欲言,提出對藝術團的意見和要求,以利於我們的更好發展。

2、完善隊伍機制,做好後備隊伍的培養工作,力爭在本學期的學生幹部隊伍建設方面上有新提高,工作上有新發展、新突破。同時,還要進一步做好對下一屆學生幹部的鍛鍊、培養、選拔工作。

七、總結

本學期藝術團已整裝待發,繼承往屆好的方面,繼往開來,認真編排節目,為各類活動積極做好準備工作。總之,我們相信在這么多有才藝的同學的共同努力下。在將來的活動里,藝術團將一一呈現給大家更多的風采。

今後藝術團會不斷的完善自己,不斷宣傳自己,在發展的基礎上逐漸擴大,以最飽滿的熱情迎接每一次挑戰。

工商管理學院學生會藝術團

20xx--

關於藝術年度工作計畫 篇3

指導思想:

為進一步促進學生的全面發展,提高學生的文藝素養,提高學生的音樂文化素養,要求學校藝術教育工作必須面向全體學生,夯實藝術教學常規,豐富學生藝術生活,促進學生身心健康,豐富生活、陶冶情趣,培養學生的創新能力和實踐能力,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,積極推進學校藝術教育的發展。

工作重點:

1、通過各種形式的藝術活動,提高教師的藝術素質,提高學生的藝術技能水平。

2、加大校園文化建設,重點推進學生藝術團隊、社團建設。

3、組織學生積極參加市組織的各種比賽,爭取獲得好的名次。

4、學科滲透,加強整合。教師在制定教學計畫,設計教學內容時,要與學科教學加強整合、相互滲透,體現教學目標的多元性、內容的寬適性、時間空間的廣域性和教學評價的主體性。

具體工作:

堅持“期初有計畫,月月有活動,期末有總結”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計畫,由分管領導、教導主任、教研組長組成藝術教育指導小組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性。指導小組將隨時了解藝術教師的教學動態,及時分析、綜合教學現狀,與藝術教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經驗。這樣,既有利於教學的督促機制,又提高了藝術教學的質量。

本學期,藝術教師要通過各種類型的活動加強自身的業務學習,主動更新知識結構,不斷改進教學方法,提高自身的業務素質和育人本領。學校將創造一切機會,組織教師參加各類培訓、觀摩活動,取他人之長,補自己之短,不斷提高理論水平、業務素質和教學藝術。

具體措施:

1、 整改合唱團,確保合唱訓練的時間,提高合唱團成員的綜合素質。

2、 加強舞蹈團的訓練,提高舞蹈的質量,積極組織學生參加市組織的文藝演出,爭取在比賽中獲獎。

3、 為課本劇團隊提供必要的道具和設備,確保學生的良好發展。

加強美術社團建設,結合民族文化特色,重點開發具有民間特色的藝術團隊;積極組織學生參加各種書畫比賽,爭取多獲獎。

研討內容:

1、制定學期教學教研計畫,確定教學重難點。

2、確定本周所教的內容,布置說課講課教師,並進行聽評課。

3、研討教學方法、組織形式,形成互助式、智慧共享式教研氛圍。

4、組織教師學習先進的電化教學經驗,學習先進的教學方法,提高自身的業務水平。

具體活動:

1、演藝比賽:如課本劇表演、集體舞、民族舞、小品、相聲等,通過個人或團隊的形式來展現學生的藝術特長。

2、技能比賽:如書法,畫畫,手工等技能比賽,進一步提高學生的動手能力,培養學生的創新精神。

3、文藝匯演:舞蹈團排練成品舞蹈,參加市組織的文藝演出,合唱團編排合唱曲,迎接匯演,讓全體學生共享藝術之美,陶冶藝術情操。

4、藝術專欄的布置:把學生優秀的書畫作品布置到學校的走廊或者宣傳欄,供全校師生參觀交流和學習。

附:

藝術教育活動配檔表

三,四月份:

制定本學年藝術教育活動計畫

中國花鳥畫知識講解

班級相聲比賽

五,六月份

器樂曲欣賞,讓學生了解西洋管弦樂器,提高學生的欣賞水平。

色彩知識講解

九,十月份

風景畫知識技能練習

興趣小組活動,選拔參加文藝匯演舞蹈演員和課本劇演員

十,十一月份

繪畫書法展

班級歌詠比賽.