學院2023年度工作總結 篇1
一年來，在校黨委、校長室的正確領導下，在學校相關部門的鼎力支持下，學院嚴格按照學校年初提出的工作目標，齊心合力、積極探索，以良好的精神狀態，飽滿的工作幹勁，較好地完成了學校交給的各項任務。現將一年來的主要工作匯報如下：
一、以招生為龍頭，努力做大做強網路教育的辦學規模。
招生工作是我們學院的生命線，是我們所有工作的重中之重。面對日益嚴峻的招生形勢，使我們倍感壓力。在每次招生工作啟動前，我們及時總結分析前幾期招生的經驗和不足，適時調研生源區域、單位、專業分布和生源實現渠道等數據，在此基礎上精心策劃制定招生方案，努力拓展生源渠道，通過全體老師的共同努力，基本實現了全年的招生目標。
1、積極尋求合作辦學新的增長點。通過加強與各類學校、培訓機構的聯繫溝通，在去年成功開設一個網路教育招生報名點的基礎上，今年下半年又與二家單位達成合作辦學意向，並與其中一家單位簽訂了協定書，為明年的招生工作打下了紮實的基礎。同時，積極挖掘現有合作高校資源，在確保已有合作高校網路教育招生的前提下，明年春季始通過奧鵬開展南開大學網路教育的招生，並努力確保當期招生順利完成。
2、加大招生宣傳力度，擴大辦學影響力。學院全體同志群策群力、共同商討策劃招生方案。在新聞媒體廣告宣傳的基礎上，還加強與各種媒體視窗聯絡工作，進行廣泛宣傳。同時，依託奧鵬遠程教育寧波管理中心這一平台，積極主動與各縣級電大進行溝通，邀請奧鵬中心相關領導及奧鵬體系合作高校領導赴各縣級電大進行實地調研，充分利用電大辦學系統，延伸招生途經。今年，各縣級電大網路教育招生呈穩步增長發展態勢，也為我院可持續發展打下了紮實的基礎。
3、強化招生服務工作。我們非常注重招生接待諮詢、招生引導技巧和電話諮詢回訪工作，努力做到「只要你來我這裡諮詢，我就有把握把你留住」。為此，學院全體同志放棄暑寒假、節假日，勤奮工作，真正做到了從招生報名之日到招生結束之時，每天有人接待學生的報名諮詢。另外我們還通過電話回訪老生，關心解決他們在學習過程中遇到的困難，樹立學習中心的口碑，使他們樂意幫助我們開展招生宣傳，取得了較好的效果。
二、切實做好電視中專及相關培訓工作，努力增強學院辦學實力。
自市教育局下放中專辦學職權以來，原有的合作單位多已成為社區學院，擁有了獨立的中專辦學權，雖經我們努力爭取維持現狀，但效果甚微。另受巨觀環境影響，原有幾個合作單位的辦學重心已由中專教育轉向職高教育，給我們中專辦學帶來了嚴峻的挑戰，生源急劇萎縮。面對現狀我們盡心盡力做好電視中專辦學工作，切實提高服務質量，搞好現有合作單位關係，努力穩定電視中專現有辦學規模。
同時，我們還充分利用市財政局會計電算化和勞動部計算機中級考證權，積極開展培訓合作，增加培訓人次。全年培訓達1000人次以上，取得了較好的經濟效益。由於我們服務周到、管理嚴謹，深受合作單位的信賴。
三、強化教學支持服務，積極探索科學規範管理。
我們始終堅持「教育以服務為中心、服務以學生為中心」的服務理念，努力做到科學規範管理，以誠取信，以質取勝，盡力為學生提供專業化、精細化的學習支持服務，受到了學生的一致好評，學院辦學的知名度、學習支持服務和教學質量都有了一定的提高，為今後的良性、可持續發展打下了堅實的基礎。
1、做好班主任工作，努力強化教學支持服務。班主任工作是做好遠程教育教學支持服務的重要環節和根本保證。我們始終堅持對所有學生都要努力做到三心：耐心、用心和貼心。要站在學生的角度來考慮我們的服務是否到位，是否能夠滿足學生的實際需要。也正是秉持了這樣的服務理念，我們的工作得到了廣大學生的支持和理解，也得到了合作高校的信任和認可。同時，針對遠程教育學生鬆散型的特點，我們構想今後由班主任或學生骨幹牽頭組織一些班級活動，加強學員之間的情感聯絡，克服孤獨感，提高班級的凝聚力，激發學習的興趣和動力。
在做好班主任日常管理工作的同時，我們突出強化新生的導學工作。在新生開學報到註冊的同時，集中新生在學校機房進行導學，基本上做到手把手一個個進行輔導，使每個新生對遠程教育的學習模式有正確、客觀、全面的理解。同時，結合以往學生學習中產生的問題，有針對性地幫助指導新生使用計算機網路學習平台和多媒體教學課件，保證其順利完成學業。導學制度的不斷完善，極大地提高了我們教學支持服務的質量，取得了較好的實際效果，也深受廣大學生的歡迎。
2、嚴格考試紀律，抓考風促學風。考試是遠程教育質量管理的重要環節，也是電大辦學的優良傳統。我們嚴格按照合作高校的考場規則、監考制度，在認真做好網上考試預約報名、試場安排、試卷保管、組織監考等各項工作的基礎上，精心組織每一次考試，高度重視注意培養學生良好的考風考紀意識，從而營造良好的考試氛圍。全年共組織各類考試達24次。隨著合作高校的增加，每年的考務工作壓力也隨之而增加，部門同志放棄雙休日時間全身心投入到每次考試組織中，確保了考試工作的順利完成。
3、努力強化檔案意識。我們在嘗試建立原始資料積累制度的基礎上，進一步強化了檔案意識。學院要求部門人員對各自負責的工作做好原始檔案整理歸類工作，包括學生學籍、上級檔案、教學計畫、教材留檔、學生作業及日常管理相關資料等。
回首過去的一年，儘管取得了一點成績，但我們清醒地認識到未來的路還很長，在拓展招生渠道、最佳化支持報務、強化制度管理上還有許多不足之處。面對挑戰，我們滿懷豪情：在學校領導的大力關心重視下，在學校各部門一如既往的幫助支持下，在學院全體同志的努力開拓下，網路教育學院的前景將會更加燦爛。
學院2025年度工作總結 篇2
20xx年，在學校黨委、行政的領導下，在省教育廳審計處的指導下，審計處按照《教育系統內部審計工作規定》的各項要求，堅持「圍繞中心、服務大局、防範風險、提高效益」的工作方針，認真履行部門職責。根據年度審計工作要點和領導的安排，審計處不斷加強自身建設，規範審計工作程式，主要開展了二級部門的財務收支審計及審計調查、審計幹部學院建設項目跟蹤審計、小額基建維修工程結算審計、優勢學科建設專項資金跟蹤審計；認真落實省教育廳布置的審計質量檢查等工作。現總結如下：
一、認真開展各項內部審計業務工作
（一）工程審計工作
繼續做好審計幹部教育學院建設工程跟蹤審計工作。為保障審計幹部教育學院建設工程的順利進行，學校專門成立了審幹院建設工程監察審計辦公室，開展跟蹤審計工作。監審辦通過招標的方式，聘請兩家工程建設造價諮詢機構對招標檔案、契約、協定、工程簽證、工程款支付等事項進行審核。監審辦通過參加工程例會、基建招標工作小組會議、開標評標會和各種談判等形式，加強對工程管理和物資設備採購工作的監督。20xx年，監審辦監督了審幹院工程所有公開招標項目，審核契約9份；監督採購談判55次，審核契約44份。
認真開展零星維修工程結算審計工作。根據零星基建、維修工程類別多，施工操作不標準的特點，審計處長期聘用兩名造價工程師對該類項目進行審計。在審計過程中，審計處特別注重送審程式的規範性和送審資料的完整性等問題，堅持實事求是和依法依規審計的原則，維護了學校的利益，提高了基建資金的使用效益。全年共審計零星維修工程項目40項，送審造價734.19萬元，審減額47萬元，審減率為6.4%。此外，審計處還對敏行樓改造工程、莫愁校區行政樓以及教學樓進行改造工程開展跟蹤審計，促進了這些工程項目的規範管理和順利進行。
（二）財務審計工作與審計調查工作
按照上級規定實施兩項財務審計工作。根據教育廳審計處的要求和我校20xx年的審計計畫，對學校總務委員會和印刷廠20__年度財務報表進行了審計，審計資金總額3944.42萬元，針對審計中發現的問題，提出審計建議8條，促進了被審計單位的財務管理的規範化及其內部控制制度的完善。
完成8位處級幹部的經濟責任審計工作。在20__年工作的基礎上，本年度完成了8位處級幹部經濟責任審計的報告撰寫和意見徵求工作。同時將經濟責任審計情況進行匯總，並向有關領導進行匯報，促進了學校幹部管理與監督工作。
開展審計調查，促進學校管理。在年度財務報表審計的基礎上，審計處對總務委員會20__年度為學校提供的有償服務項目和薪酬方案的執行情況進行了審計調查。審計人員查閱了有關檔案、協定和會計憑證，約談了有關工作人員，對相關項目的成本支出進行了分析測算，對管理流程進行了實地調研。通過審計調查，審計人員進一步了解了總務委員會內部控制制度及其執行情況，指出了其中存在的問題，並提出了相應的審計建議。
（三）優勢學科建設專項資金跟蹤審計工作
繼續做好我校「審計科學與技術」優勢學科建設專項資金的日常跟蹤審計工作。20xx年度，根據人員變動調整了審計組成員，修訂了審計工作方案，重點審計了預算的編制與執行情況。審計結果表明，截止20xx年末，優勢學科建設資金預算撥款 1350萬元，校財務處能夠及時足額將資金撥付到位；支出507.74萬元。除部分子項目未能及時將項目經費安排使用外，我校優勢學科資金的管理使用認真執行了《江蘇省高校優勢學科建設工程專項資金管理暫行辦法》和學校制訂的優勢學科建設資金使用流程等內部控制程式，能夠做到專款專用，涉及政府採購的設備購置均按照學校規定統一進行政府採購，未發現擠占挪用和其他違規違紀現象。
認真開展優勢學科建設資金管理使用的自查工作。20xx年11月，省審計廳對全省優勢學科建設資金進行審計。為迎接省審計廳的檢查，我校積極開展自查工作。審計處作為工作聯繫部門，充分發揮協調作用，協助財務處、研究生處按照審計廳的要求，將20__年至20xx年10月間的優勢學科建設取得的成果和收支情況進行梳理分類，填報了《江蘇高校優勢學科建設一期工程項目建設資金來源及使用情況表》，會同自查報告及時上報審計廳。
二、加強自身建設，不斷提高服務水平和業務能力
（一）創新工作思路，規範業務操作
更新審計理念，轉變審計思路。根據學校教育事業的發展，逐步從以真實性、合規性為導向的財務審計向以內部控制、風險管理、提高效益為導向的管理審計轉變。在對總務委員會的財務報表的審計中，我們重點關注了總務委員會管理模式存在的不足及其風險；其財務管理制度是否完整、有效；內部控制制度是否得到規範執行；成本支出能否進一步降低等問題。通過轉變審計思路，賦予高校內部審計新的內涵，獲取新的審計信息，為領導決策提供參考。
規範工作程式，完善工作檔案。審計處還組織審計人員對照《內部審計實務指南第4號——高校內部審計》等審計法規，結合學校實際，改進我校審計工作程式，完善審計工作底稿等檔案。規範了審計處的處務會和審計業務碰頭會等會議程式。審計處還以省教育廳組織開展的全省高校內部審計項目質量評審工作為契機，認真開展審計業務質量自查活動，查找不足，認真整改，不斷規範審計程式，提高內審工作質量。
（二）努力打造學習型組織，加強理論學習和業務培訓
加強校際交流，取長補短。20xx年，審計處組織專門人員到揚州大學進行調研學習，先後接待太原科技大學、廣東外語外貿大學等兄弟院校的領導和內審同行前來我校考察交流。通過交流，審計處學習了其他院校的經驗，促進了自身的工作。
做好審計人員的業務培訓和廉政教育工作。20xx年度，審計處有兩名同志參加了審計人員繼續教育培訓班，其他同志也參加了相應的業務培訓，有兩位同志共同完成教育審計學會研究課題1項。通過培訓和科研活動後，審計人員更新了審計觀念，增加了知識儲備，提高了業務能力。加強審計人員的廉政教育，不斷提高其廉潔從政意識，牢固樹立「監督者更要接受監督」的理念。審計處還加強對所聘中介機構人員的管理，嚴格控制中介機構的跟蹤審計工作質量，督促中介機構廉潔審計。
三、20xx年的工作打算
20xx年，審計處將著力做好以下幾個方面的工作：
（一）繼續做好審計幹部教育學院建設工程的跟蹤審計工作；根據浦口新校區建設一、二期工程竣工財務決算工作的進展情況，開展財務決算審計工作；
（二）繼續做好優勢學科建設專項資金的日常跟蹤審計工作，並在此基礎上，根據前兩年的跟蹤審計工作情況，撰寫項目審計總結；開展科研經費管理使用情況的審計調查工作；
（三）根據省教育廳審計處關於審計工作質量檢查的反饋意見，做好整改工作；
學院2025年度工作總結 篇3
按照學校「內涵建設年」的工作部署，在學校黨委和主管校長的領導下，在全院師生員工的共同努力下，學院各項事業發展良好，取得了較好成績。
一、工作目標和舉措
堅持以科學發展觀為指導，堅持以學生為本、以服務社會為宗旨，強化規範管理，注重內涵建設，注重辦學質量的提高，注重與合作辦學單位的協作，穩健改革，開拓創新，不斷嘗試新的辦學方式，開拓新思路、尋找新方法，努力把學歷教育做強，將非學歷教育做大。
1、細化工作任務，明確工作目標和責任。
依據《吉林大學20xx年工作要點》和《繼續教育學院20xx年工作要點》，以提高質量、規範辦學、科學管理為目標，將學院主要工作進行分解，具體細化為13件大事，並將每件大事的開展落實情況公示在學院網站顯著位置，工作目標清晰，責任明確。
2、啟動「質量工程」，全面提高辦學質量。
20xx年為學院「質量提高年」，學院啟動了「質量工程」。通過機構改革，成立了質量監控與評估辦公室，組建了繼續教育指導委員會和繼續教育顧問委員會，聘請校內外教育管理專家和社會各界精英參與繼續教育管理工作。同時，制定了《吉林大學網路教育實施過程管理辦法》等檔案，全面啟動質量評估工作。
3、開展專項活動，做好學生和校友服務工作。
學院專門成立了學生工作辦公室、校友工作辦公室，成立吉林大學校友會繼續教育學院校友分會，編寫了《吉林大學校友會繼續教育學院校友分會章程》，建立了校友檔案，定期開展校友走訪活動。同時，面向學生和校友開展了10期「繼續教育大講堂」和4批「吉大繼教學子校園行」活動，使學生深入了解學校的改革與發展歷程。
4、明確工作重點，大力發展非學歷培訓教育
為了支持發展培訓教育，學校決定成立了培訓學院。學院將培訓工作作為學院重點工作，健全了管理機構，配備了專業人員。雖然學院培訓教育剛剛起步，但經過一年的探索和實踐，儲備了一定的師資力量，積累了一定的培訓經驗和社會資源，為今後培訓學院的發展奠定了良好的基礎。
5、加強隊伍建設，提高職工的管理水平
為了培養和打造一支素質優良、思想政治水平和業務能力過硬的管理隊伍，學院通過組織系統的學習和培訓，著力提高教職員工的政治素質和業務能力。同時，學院成立了信息與文化建設辦公室，負責學院的信息和文化建設，總結和宣傳學院的工作成果，弘揚學院精神，增強教職員工的榮譽感，激發工作積極性。
二、主要工作成效
（一）辦學規模不斷擴大
目前，我院學歷教育規模已超過10萬人，辦學規模比去年同期增長25%；網路高等教育招生人數共46576人，比去年同期翻一番；報考我校成人高等教育的考生人數達11009人，比去年淨增24%，考試進入錄取線人數超過招生計畫1100人，現正在爭取增計畫錄取；自學考試專業已達53個，深受社會各界求學者的歡迎。
（二）辦學質量穩步提高
為了確保辦學質量，學院堅持以「以評促建、以評促改、評建結合、重在發展」的工作原則，全面啟動質量評估工作，對22個網路教育校外學習中心進行了全面系統的檢查和評估，評估結果均為合格。各學習中心的教育質量、管理水平和硬體設施基本符合學校要求。
（三）非學歷培訓教育效果顯著
本年度，非學歷培訓教育共舉辦各種培訓班30餘期，年初預期收入50萬元，實際收入已達到212萬元。同時，儲備了一定的師資力量，積累了豐富的管理經驗和社會資源，為今後培訓學院的發展奠定了良好基礎。
（四）各項工作更加規範
新建和修改規章制度20餘項，科學規範各項工作；清理整頓下屬辦學機構，對管理不規範的學習中心不定期評估檢查和限期整改，取消不符合國家建站規定的函授站點，對未履行審批程式的學習中心抓緊補辦審批手續，從而使下屬辦學機構更加規範化、合法化。
（五）信息與文化建設有新起色
遵循適時、有度、實效的原則，學院為校報投稿53篇，刊發9篇；為校內《信息周報》投稿185篇，刊發40篇；為學校新聞網投稿93篇，刊發20篇，投稿數量和質量位居我校前列。編寫了《吉大繼教信息》12期，編輯《繼教信息摘編》5期，對宣傳和指導繼續教育工作發揮了重要作用。
（六）超額完成學校經濟指標
20xx年學校給我院下達經濟指標為8000萬。截至目前，本年度辦學收入全部到帳，實際收入8572萬元，超額完成學校下達的經濟指標，為學校創造了可觀的經濟效益。
此外，為了使收費工作常態化、規範化、流程化，學院專門成立了收費管理辦公室，積極催繳合作單位歷史欠款，本年度共追回欠款5000萬。
三、存在的問題和不足
20xx年，學院雖然取得了一定成績，但還有很多不足。具體表現在：
（一）辦學特色不夠突出，辦學優勢不夠明顯；
（二）繼續教育理論學習不夠系統，理論研究不夠深入；
（三）對校外學習中心的監管與指導有待加強，管理水平有待提高；
（四）兼職教師隊伍需要補充，高水平教師數量較少；
（五）辦學領域相對狹窄，行業化合作辦學模式尚未形成；
（六）網路教育管理需要進一步規範，辦學風險依然存在。
四、主要工作思路
按照學校的工作安排，在今後的工作中，學院將繼續堅持「規範辦學、科學管理、保證質量、穩步發展」的辦學理念，重點提高學歷教育質量、擴大非學歷教育規模，努力構建具有吉大特色的繼續教育體系。具體做好以下幾個方面的工作：
（一）規範網路教育管理，保障網路教育健康發展
近幾年，隨著網路教育辦學規模不斷擴大，辦學風險也隨之增加，因此，我們要樹立品牌意識、質量意識、責任意識、規範意識，注重社會效益。要按照教育部要求，在保證學院利益的前提下，選擇合適的辦學模式，支持校內辦學單位參與網路教育辦學，積極發展和盤活直屬校外學習中心。
（二）拓寬辦學領域，重點發展行業合作辦學
學院的辦學規模雖然穩中有升，但其結構還不盡合理。因此，要轉變教育理念，以社會和學習者需求為導向，科學設定和調整專業，依託學校的學科優勢，以前瞻性眼光積極申辦符合社會需求的新專業，堅持以學習者為中心，加強與企業的溝通和聯繫，充分發揮高校服務社會的功能。
（三）繼續大力發展非學歷培訓教育，努力辦好培訓學院為了鼓勵發展非學歷教育，學校調高了各學院培訓教育收入的分成比例。學院將在新的一年全力做好服務協調工作，大力支持各學院及合作辦學單位面向行業、企業、社區，積極開發培訓教育項目。要通過創新模式、完善機制、強化隊伍和資源建設等手段，大力發展培訓教育。
（四）加強兼職師資隊伍建設，進一步提高辦學質量近幾年，隨著辦學規模的不斷擴大和辦學質量的不斷提高，對兼職教師能力的要求也越來越高。學院要努力構建以專題培訓和自主學習有機結合的兼職教師培養體系，通過定期舉辦公開教學、互相聽課評課、專題座談和案例研討等活動，不斷加強兼職教師的培訓工作和隊伍建設，調動兼職教師的工作積極性，提高兼職教師的教學水平。
（五）加強業務學習，提高研究能力
面對新形勢下新的教學手段和新媒體技術發展的壓力和挑戰，學院秉承「因勢利導、提前謀劃、主動轉型、適應發展」的理念，不斷加強理論和業務學習，深入調查研究，制定年度學習和調研計畫，著力完善學習和調研製度，不斷加強自身建設，全面提高科學謀劃、服務發展的能力。
（六）進一步加強制度建設，強化規範科學管理
20xx年，既是快速發展的關鍵期，也是檢驗學院各項措施成效的關鍵期，明確各項工作任務，對於推動學院深化改革以及完成學校各項工作目標具有十分重要的意義，因此，學院要加強制度建設，合理規劃20xx年的重點工程，更好地完成20xx年各項工作任務。
學院2025年度工作總結 篇4
在市教育局的正確領導下，在「外樹形象，內夯實基礎」大討論的基礎上，繼續深入開展了「抓住重要戰略機遇期」大討論，深入開展了「嚴肅校風校紀，深化教育教學改革的安排」通過討論進一步統一思想，統一認識，理清了思路，轉變了觀念，達成了共識，合理確定了20xx年工作目標，在班子成員的帶領下，在全校教職工的共同努力下，各項工作都得到不斷規範和完善，職工隊伍建設得到進一步的加強，各項考核評比，晉升更加公平、公正、科學、合理，各項改革不斷深入，出台了一系列相關的政策和制度，極大地推動了學校各項工作的進程，使阜新市飛達汽車技術中等職業學校20xx年工作取得了歷史性的突破。
一、 抓「兩個市場」建設，招生分配工作創歷史最高水平
20xx年我校計畫招生人比上年增加了一倍，之所以取得這麼好的成績，有以下幾方面，第一：目標明確，定位合理，年初我們根據生源情況，畢業生市場需求情況及學校辦學條件合理確定20xx年學校招生計畫，並提出明確的工作目標；第二：加大委培數量，為招生工作順利進行打下堅實基礎，20xx年我校共和國有大中型企業、中外合資合作企業。解決了生源就業後顧之憂，極大促進了招生工作的順利進行，也使「兩個市場」建設的辦學理念得到充分體現；第三，加大招生宣傳工作力度，不失時機地利用各種形勢向國中畢業生及學生家長進行宣傳。第四：廣大教職工主人翁意識得到充分發揮，積極投身到招生工作中去，以校為家，校興我榮的工作熱忱極大地保證了招生工作任務的順利完成。使我校招生人數，達到歷史最高水平。
二、開源節流、增收節資
按照上極有關政策的要求，20xx年財務工作實施由教育局財務中心的統一核算，從而使財務改革工作得到進一步深化，各項工作更加科學規範。20xx年繼續實施開源節流增收節支，在學校資金緊張的情況財務部門積極籌措資金，為學校爭取追加經費，減免各種統籌，在保證職工工資和結構工資的正常發放的同時，對由單位自籌資金解決的各種補貼和日勤工資進行發放，使職工工資按政策全部兌現。為學校今後的發展奠定了良好的基礎。針對招生數量增加帶來的新問題，財務部門積極籌集資金，對學校房舍和鍋爐等大型設備進行維修和改造。教學條件在過去的一年裡也得到一定的改善。
三、嚴肅校風校紀，深化教育教學改革
20xx年在全校範圍內，深入開展了「嚴肅校風校紀、深化教育教學改革安排」的指導下，教學所屬各部門堅持每周召開一次教研室主任例會，認真探索教育教學工作的新辦法，在招生規模擴大的情況下，保證教學工作的順利完成，在確保完成中專教學工作的前提下，抽調部分骨幹教師組織開展大專輔導班和成人大專班教學，使20xx年成人教育取得了突出的成績，為學校成人教育工作走出一條新路。
20xx年學生管理工作，進一步完善「一體化」。從而保證各項工作協調有序進行。學生處注意培養學生自覺遵守文明規範的良好習慣。堅持每周召開班長、生活委員及值周生聯席會議，多角度、全方位對班級、學生的日常行為進行檢查、督促和考評。集中力量突破重點、難點問題。
建立建全班主任管理條例,抓好班主任隊伍建設。抓好學生的重大活動，並通過活動對學生進行愛校教育。通過學校的開學典禮、畢業典禮及新年聯歡等學校的重大活動的開展，使全校同學受到了很大教育，極大地增強班級的凝聚力，陶冶同學們的情操。
四、 後勤工作上新台階
20xx年由於擴大招生辦學規模，學校的房產設備大量的維修及改造。將兩個實驗實改造成大教室，同時為新改造的教室配備黑板、桌椅等正常的教學設備。即解決了中專層次教學的需要，同時滿足了成人大專教學的需要。對學生宿舍木床全部進行更新，杜絕安全隱患和事故的發生，使辦學條件得到一定的改善。為保障冬季供暖工作的順利進行，加強了對鍋爐及附屬設備的維修和管理，在冬季到來之前完成對鍋爐及管道的全面維護，有力地保障了供暖工作的順利進行。 一伙食科積極轉變運營機制，在學校的大力支持下，從改革分配製度入手極大地調動了員工的工作積極性，在改革分配製度的同時大力加強內部管理，嚴格執行各項規章制度。在經營過程中，認真加強衛生防疫工作，嚴把飯菜質量關。按市區防疫部門的要求對主副食操作間進行改造，工作中認真把食品衛生標準放在首位，堅決杜絕各類事件的發生，為學生創造了良好的就餐條件。
五、 安全保衛工作卓有成效
普法教育作為保衛處的一項重要工作，常年性地在全校範圍內組織開展，工作中堅持平時教育與重點教育相結合，尤其是針對學生素質下降的實際情況，加強全校的值班值宿管理，使值班值宿工作同學生日常管理有機結合，認真做好全校的安全防火工作，對學生宿舍、車庫、實驗室等重點及要害部門定期巡察，排除各種隱患，堅決杜絕各級各類惡性事故的發生，對日常管理中發生的學生的打架及失竊等問題及時處理，認真落實，不留死角，不留盲點，確保學校各項工作的順利開展。
六、 二部工作紮實有效
一年來工作二部教職工克服了交通等各種不便因素，克服人員少、工作量大等困難。在校長的領導下，積極主動開展工作，在行政管理、教學管理、學生管理、及後勤服務工作方面都取得了較大的成績。
七、 其它方面工作順利開展
校長辦公室在認真做好勞資統計、月報年報、職稱評定及檔案管理工作，積極配合學校各有關部門，認真協調各項工作的開展，尤其是在招生過程中合理調動車輛，確保通勤和招生用車；校辦產業在做好日常工作的同時，加快集體企業的轉制進度，多方與上級主管部門聯繫，積極開展門市房產權界定，為轉制工作的開展鋪平道路；工會全面配合學校行政工作，充分發揮教代會參政議政、民主決策制度，使學校各項工作真正做到科學分析、民主決策、公開、公正，密切了幹群關係，促進了學校發展。
總結20xx年，學校在招生工作方面，深化教育教學體制改革，學校財務管理方面，校園環境建設方面都取得了重大進展，希望全體教職工總結經驗，紮實工作，以飽滿的工作熱情，投身到20xx年的各項工作中去。
今後工作構想
20xx年也是阜新市最佳化教育資源，實行教育資源重組的重要一年，全體教職工要進一步認清形勢，增強危機感、緊迫感，統一思想積極工作，把化工學校辦成一所治學嚴謹，具有較高的教學水平和管理水平，為社會培養出更多更好的合格專業人才。
繼續深化各項體制的改革，尤其是深化教育教學體制改革，學生管理體制改革，進一步深化分配製度的改革，職稱評聘制度改革，班主任使用和管理制度改革，充分調動廣大職工積極性。以改革為動力把我校各工作提高到一個新的`水平，通過改革確保學校行政管理.教學管理.學生管理.後勤服務質量方面有一個較大的提高，同時要對學校重大歷史遺留問題如大集體轉制問題及對外供暖問題等方面，職工社會統籌保險等方面有突破性的發展。尤其是招生工作更要有一個新的突破，不僅要在數量上有提高，更主要的是在招生質量上有更大的提高。
上述工作目標的實現要靠全體教職工的共同努力。只要大家繼續發揚團結協作，銳意改革，勇挑重擔的工作精神，我們就能實行我們即定的工作目標，保持並發揚我校在全市職教領域的優勢地位，使學校不斷向前發展。
學院2025年度工作總結 篇5
一、基本情況
xx屆畢業生就業工作於8月28號落下帷幕。法學院今年共有269名本科畢業生，101名碩士研究生畢業生。截止到8月28號，本科已就業人數達到266人，就業率達到.88%，簽約人數達到254人，簽約率為.32%。研究生就業人數xx人，就業率達到.04%，簽約人數91人，簽約率達到.1%。總就業率為.11%，簽約率為.24%。
根據統計，今年法學院本科畢業生考取各類公務員、事業單位招考、大學生村官共64人，考取比例為23.79%；考取中國人民大學、中國政法大學、復旦大學等國內高校的研究生39人，考取國外高校研究生的3人，研究生考取比例15.61%。研究生考取各類公務員、事業單位招考、選調生共41人。同時一大批畢業生被大型國企、省內外律師事務所等各類知名企業錄用。
二、今年畢業生就業工作的主要做法和成效
（一）制度建設
制度是學生就業工作的重要支撐和保障，為高效完成xx屆畢業生的就業工作，學院在主管學生工作副書記的帶領下，整合各種資源，及時調整和完善學生工作的管理制度，不斷加強畢業生工作的制度化、規範化建設，建立提高畢業生就業率的有效機制，完善了一系列畢業生工作制度。
1、制定並實施了《法學院畢業生就業工作管理辦法》、《就業工作班主任制度》、《待就業學生登記及跟蹤制度》、《靈活就業學生跟蹤制度》、《畢業生檔案管理制度》、《「三考」中心管理辦法》等，這些制度的制定和實施大大促進了就業工作的規範化，保證了我院畢業生工作能夠正常開展。目前，在副書記的指導下，學工辦老師正結合學院實際情況，進行制度建設，將各種可行的制度收編成《法學院學生工作制度》中，為今後各項工作的開展和實施奠定基礎。另一方面，我們也將校就業指導中心編制的《畢業生就業指南》發放到學生手中，並對其中的就業政策做解析，讓畢業生能夠及時了解就業政策，使就業指導工作更有針對性、政策性和實用性。
2、這些規章制度的建設使我們學院的就業工作邁上了一個新的台階，基本上做到了有「法」可依、有章可循、形成規範，保證了我院就業工作能夠正常進行。規章制度，是實現我院就業工作規範化管理的捷徑，為我們打下了深厚的民眾基礎，增強了就業工作的針對性。在今後的就業管理工作中，我們要銳意進取，積極探索，不斷提高管理水平，進一步提高我院的就業工作水平。
（二）隊伍建設
隊伍建設是今年我院順利完成畢業生就業工作的重要保障。我們一方面積極收集就業信息，強化服務意識，另一方面努力營造具有學院特色的就業體制，提高就業指導水平。在「以過程質量提升產品質量」的辦學思想指導下，堅持以人為本，注意人文關懷，認真把xx屆畢業生就業工作做到位、落到實處，爭取保持我院畢業生良好的就業率。
1、黨政領導班子高度重視畢業生就業指導工作。畢業生就業問題始終是學院工作的一個嚴峻挑戰，鑒於此，學院在年初就召開專題會議分析今年的就業形勢和對策，落實「一把手工程」，成立了以學院黨委副書記邵一駿為組長、學工辦輔導員和畢業班班主任為組員的畢業生工作領導小組，將畢業生工作要做到「四個到位」，即責任到位、措施到位、服務到位和落實到位。
2、領導小組成立後，組長多次檢查、指導畢業生工作，並且在學院全體教職工大會上，通報就業工作的進展情況，號召全體教職工關心、支持畢業生工作。領導的關心和支持給畢業生工作帶來很多方便，學院的各個部門如教務辦、院辦對畢業生就業工作都很支持，包括學院院長、院黨委書記在內的許多老師都積極提供多種就業信息，幫助畢業生找工作。
（三）思想教育
思想政治教育工作貫穿畢業生工作的始終。學院在抓好就業工作的同時，也一直很重視思想政治教育工作。
1、引導他們樹立正確的就業觀念，在學院內營造出了良好的輿論氛圍。學院在xx年11月份、xx年3月先後多次召開xx屆畢業生就業工作動員大會，幫助學生及時了解今年畢業生就業形勢，引導他們樹立正確的就業觀，比如「先就業，在擇業」的觀念灌輸，在比如提倡和鼓勵大學生下基層服務。我院今年有本科生和研究生總計14人以村官、選調生等不同渠道選擇去基層服務。
2、利用多種形式，積極做好畢業生的思想教育工作，處處為畢業生著想，用真情對畢業生進行教育，讓每一名畢業生對學校充滿感情。比如，負責就業的輔導員經常都會通過學院簡訊平台、手機簡訊、電子郵件、校區域網路等方式與畢業生進行交流，通過與學生交流中了解他們的就業困惑和想法，有針對性地指導。
3、認真落實與畢業生「一對一」談話制度。針對畢業生多種多樣的就業思想，有針對性地進行耐心細緻的工作。對於特殊群體的學生（多門不及格，不善交流等），鼓勵他們大膽去單位應聘，去掉自卑心理，並替他們在用人單位面前推薦；對於就業期望值過高的學生，我們希望他們看清自己的能力，把自己的能力與就業期望值相匹配；對於那些找工作默然處置、毫不關心，既不找工作也不準備各類考試的學生，我們更是做了大量耐心細緻的工作；對於那些只準備考研或公務員考試，不找工作的學生，鼓勵他們兩手準備。總之，通過多次談話和調查，了解到學生的就業心態，採取有針對性的措施。我們從各個角度做好畢業生的思想動員和就業指導、服務，動員廣大畢業生以積極的心態、合理的擇業標準去應聘，早日找到理想的就業單位。
（四）日常管理
1、就業工作有計畫性和總結性，每個學期階段都會制訂出詳細的就業工作要點並根據要點實施下去。
2、加強就業信息管理，建立用人單位檔案。對於畢業生就業信息實行充分蒐集、廣泛發布、有效管理。對於xx屆畢業生的工作，我們於xx年9月份起便啟動信息聯繫工作，早抓實抓。一是對於有意招聘我們學院畢業生的單位和企業，及時將信息反饋給學生，並且為單位和企業提供細緻周到的服務，幫助他們招聘到合適的人選，去年進行了專場招聘20餘場，為今後進一步合作打好基礎；二是利用各專業實習點、校友關係等便利條件，主動收集用人需求信息。對於就業信息的管理，一是通過就業信息網、就業信息專欄、簡訊平台、校區域網路等渠道，同時通過各班幹部及時發布到班級或個人；二是建立用人單位檔案，對於一些重要單位定期走訪，加強溝通，形成長期穩固的合作關係。
3、就業信息化建設工作做得好。能及時準確報送畢業生生源信息，多方收集用人單位需求信息並登記在冊，採取固定和有效的方式，及時、有序地向畢業生髮布就業信息，對未就業畢業生提供就業信息，掌握離校後的就業去向。
4、就業服務工作到位。在xx屆畢業生就業工作中，學院會畢業生提供完善的就業畢業服務，極大方便了畢業生的就業手續辦理，為提升就業率奠定了良好的基礎。
三、存在的問題及努力方向
（一）存在的問題
1、主要是目前少數學生缺乏理想和信念。學習目的不明確，學習態度不端正，學習紀律鬆懈，導致畢業時未能及時找到工作，影響學院的就業率。
2、很多學生一心想考研究生、公務員，並把此作為就業的選擇，今年沒有考上的就放棄各類就業機會，一心備戰來年的公務員考試和研究生考試，這在一定程度上給學院就業工作帶來困難；
3、畢業學年基本上處於實習、找工作階段，有些單位對實習人員要求嚴格，請假限制較多，這給學院召集畢業生開展就業工作、辦理相關手續帶來了一定困難；
4、很多單位設立了較長時間的實習期，在此期間不與學生簽定協定，或者制定不利於學生的補充協定（如提高違約金額），影響學院就業率的統計。
5、畢業生的應聘技巧、找工作的主動性及途徑還有待拓寬加強。
6、對畢業生的就業指導和後期就業管理還應進一步加強。
（二）努力方向
1、在總結過去幾年的基礎上，鼓勵和加強同學們的注重專業學習，增強就業競爭力。
2、進一步加強與用人單位的聯繫，為學生提供就業信息和渠道。為用人單位和學院的畢業生搭建平台，充分發揮組織專業推薦的作用。讓學生在學校內就知道更多社會需求，了解用人單位對人才的需求。
3、及早灌輸正確的就業觀念，在大二、大三時期就開設相應的就業指導課程，幫助他們樹立正確的就業觀念，同時，加強對應實踐課程的學習，如為考公務員的同學提供公務員考試技巧培訓；為有創業意向同學提供創業指導。在畢業前幫助學生進行職業生涯規劃，幫助學生提高擇業競爭力。
4、指導畢業生寫好簡歷及提高應聘技巧。
5、繼續發揮學院領導、教師的作用，與企業及校外校友的聯繫，儘可能為學生就業拓寬渠道和創造條件。
6、加強就業工作者自身的綜合素質。就業工作繁雜切重要，對負責的老師提出了較高的要求，作為就業指導的老師來說，必須不斷學習以提高自身的綜合素質，更好服務於學生，服務於學院就業工作。
學院2025年度工作總結 篇6
上海第二工業大學蒙妮坦學院自20xx年成立以來，其人物形象設計專業取得了長足的進步，在教書育人、科研實訓、行業比賽等方面都取得了優秀的成績。現將蒙妮坦學院人物形象設計專業20xx-20xx年工作情況總結如下：
一、把握學院組建與整合契機，繼續開拓發展平台
根據學校統一部署和本科評估整改意見，20xx年7月成立了上海第二工業大學人文與國際交流學院，由原人文學院和國際交流學院合併組建，旨在最佳化學校人文社科類專業布局結構，提升學校總體辦學水平，通過國際合作辦學與產學合作途徑，引進和整合國內外先進教育理念、教育資源與辦學經驗，創新合作辦學模式，培養具有國際意識、人文素質的知識型高技能創新人才。學院現有公共關係學、會展經濟與管理、酒店管理三個本科專業，和人物形象設計、文秘、社區管理、國際商務、套用英語、會展策劃與管理、酒店管理、機電一體化技術和計算機套用與技術等9個高職專業。
蒙妮坦學院作為新建人文與國際交流學院的一部分，正藉助學院合併契機，在新學院的平台上，進一步整合資源、最佳化結構、提升實力、做大做強，實現專業發展的新起點、新發展、新跨越。
二、加強教育教學管理，推動學科與專業建設
20xx年度，蒙妮坦學院嚴格按照學校要求組織教學與管理工作。全年開設各類課程36門，其中公共基礎課12門，職業課程24門。此外，開設實踐環節課程11門，達到1560學時。課內學時與實踐學時的比例達到32：68，為學生在兼顧理論的基礎上，不斷加強技能提升創造了條件，提供了保障。
在教學過程中，學院聘請2名行業專家參與4門課程的教學，為學生教授最新的知識技能，以及相關行業、職業、崗位信息。學院6名教師共開設10門選修課，為全校超過20__名學生教授人物形象設計方面的相關知識。
在學科建設方面，學院教師不斷鑽研教學內容、教學方式、教學方法，完善學科教學過程，提升教學效果。楊慧老師的《個人形象設計基礎》課程、江潔老師的《個人形象診斷與設計》課程，成功申報了校重點課程建設項目。由徐蕾、楊慧等老師申報的《準市場規則運行的校內形象設計中心——人物形象設計中心實踐教學模式》教學成果，獲得校級優秀教學成果二等獎。
三、建設學院師資隊伍，最佳化教學團隊結構
自20xx年人物形象設計專業獲得上海市優秀教學團隊榮譽以來，學院在師資隊伍建設方面取得了驕人的成績。
1、教師學歷層次不斷提升。1名教師考取上海戲劇學院、攻讀博士學位;3名教師考取、攻讀碩士學位，學院教學團隊結構更加最佳化。
2、徐蕾老師作為上海市教委資助的訪問學者，20xx年赴於美國明尼蘇達州立大學設計學院服裝設計系訪學一年並學成歸來。
3、江潔、宋曉蕾老師20xx年成功申請上海市教委資助的國內訪學項目，分別前往東華大學服裝設計學院、上海中醫藥大學醫療美容技術(中醫美容方向)專業進行為期一年的訪問交流。
四、注重教學與科研、實訓結合，產學合作喜結碩果
1、20xx年7月6日，20xx年蒙妮坦學院畢業展演，在學院產學合作基地——上海奉賢古華山莊舉行。匯報展演以「綻放」為主題，共包含五大系列內容，由人物形象設計專業20xx屆畢業生親手設計製作完成，將時尚與實用完美結合，成功表達了90後對時尚理念和設計精髓的理解。
2、張曉妍老師的科研項目《人物造型創新設計與製作》入選「上海市晨光計畫」。沈文科老師的《一種具有記憶合金的服裝裝飾結構》、《一種多功能服裝綴邊結構》、《一種延展型服裝裝飾結構》共獲得3項發明專利。楊慧老師指導的科技項目(藝術作品類)獲得學校科技項目組三等獎。
3、學院的模擬美容院、化妝間、美發間、整體造型設計實驗室改造順利完成，新建SPA實訓場地、茶藝實訓室，這些實驗實訓場所已經成為學校專業教學、實驗實訓、綜合接待的亮點之一。
五、擴大對外合作交流，承擔國家專業師資培訓
學院在加強教育教學管理，推動學科與專業建設的同時，積極開展對外合作與交流。學院教師於20xx年赴浙江理工大學、蘇州大學紡織與服裝工程學院、寧波天一職業技術學院考察、調研實訓室建設，通過學習、交流，與兄弟院校增進了了解，建立了友誼，為今後加強交流、共同發展鋪平了道路。
蒙妮坦學院在完成了國家教育部、財政部關於提高中職校專業師資教學能力計畫開發項目的任務後，20xx年10月又承接了教育部下達的國家級中等職業學校專業骨幹教師「美容美髮與形象設計專業」培訓任務，來自全國各地的55名人物形象設計專業中職教師參加了本次培訓班。在學校有關部門指導下，通過全體教師的努力，依靠行業和企業的支持配合，學院勝利完成了為期3個月的國家級中等職業學校美容美髮與形象設計專業骨幹教師培訓，得到相關部門和全體學員的好評。
六、指導學生屢獲殊榮，擇業就業有新突破
20xx年，蒙妮坦學院學生在國內外行業大賽中獲得多項大獎，包括獲得20xx年亞洲美容美髮行業協會主辦的第36屆亞洲髮型化妝大賽2項優勝獎;20xx年上海美發美容行業協會舉辦的第十一屆上海國際美發美容節、第十三屆上海國際美發美容美甲邀請賽2項金獎、2項銀獎、3項銅獎、1項優勝獎等。
在保持以往較高就業率的基礎上，學院畢業生20xx年在本行業就業率較前兩年又有新的突破。
七、新學院有新面貌，20xx畢業展演亮點頻現
20xx年上海第二工業大學人文與國際交流學院·蒙妮坦學院畢業展演將於5月24日在學院產學合作基地——上海國際貴都大飯店舉行。今年的畢業展演是20__年首屆蒙妮坦畢業展演以來，組織最為規範、嘉賓出席最多、媒體呼應最高、專業質量最高的一次。除專業舞台搭建、燈光設計、印刷製作人員外，參與畢業展演的包括籌備組教師15人、蒙妮坦畢業班學生35人、校內學生模特35人、節目表演人員10人、禮儀學生10人、學生工作人員40人，總計145人。
全體籌備組成員在短短一個月內，克服了各種困難，犧牲了大量課餘時間，從策劃、分工，到執行、完成，充分體現了團隊高度的凝聚力、果斷的決策力、高效的執行力和積極進取、不畏艱難、無私奉獻的精神風貌。
(一)策劃清晰，分工明確
根據20xx蒙妮坦學院畢業展演首次協調會精神，學院確定了畢業展演策劃方案和籌備組織工作成員，並按照專業教師所長做了具體分工。各組組長與成員明確分工、高度協作：組長負責本組各項工作的分工協調、作品風格把關和協調統一;各組作品原則上先以郵件、飛信等形式提交組長，同時抄送總顧問及策劃執行總監以節約審閱定稿時間，再提交籌備組集體討論定案後傳送全體成員及其他相關人員。
(二)內聚資源，外請強援
本次畢業展演除蒙妮坦學院形象設計專業師生外，在人文與國際交流學院平台上融入了會展管理專業(組織會展本科學生策劃「畢業秀」會展文案)、公共關係專業(組織公關教師聯絡媒體、實施網路宣傳)、酒店管理專業(落實校外基地作為「畢業秀」主產地)、學生輔導員(組織作品攝影及結集印刷、落實學生參會)等學院內部資源，也得到校內專業人士的強力支援(設計活動整體方案、LOGO、提供作品專業攝影、指導作品集設計製作等)，實現專業互補、資源共享。
包括星尚頻道、上海人民廣播電台、生活周刊、時代報、新浪教育、東方早報、青年報、新聞晨報、新聞晚報、新民晚報、東方網、新民網、China Daily等13家媒體將對本次畢業展演進行新聞報導。
展演還邀請了人文與國際交流學院學生、教師表演精彩的助興節目，包括魔術、歌曲、國標舞、現代舞、cosplay(行為藝術)等。
(三)專業評獎、激發熱情
本次畢業展演為激發學生的造型創作、展示的熱情與積極性，以「夢」為主線，設立了美妝夢、精工夢、時尚夢、創意夢、紅毯夢、人氣夢等六個獎項，邀請知名專業教師、行業專家作為評審，並由學校領導、企業行業領導、知名專家學者為獲獎作品頒獎。嘉賓包括上海第二工業大學校領導、香港蒙妮坦國際集團高層、上海戲劇學院等學院派知名教授、國內公關與傳播等領域著名時尚人士、上海美發美容等行業協會領袖、學院產學合作基地高管等80餘人。
八、展望學院未來發展，規劃人物形象設計專業建設
蒙妮坦學院人物形象設計專業開設至今已近九年，始終得到學校領導和有關職能部門的高度重視、熱情關心和巨大投入，也同樣得到香港蒙妮坦國際集團的指導、關心。該專業每年計畫招生30名左右，現有專任專業教師5名，專業實驗實訓教師4名。作為國內普通高校大專層次學歷教育的人物形象設計人才培養平台，學院已取得一定的辦學成績和良好社會影響，該專業也得到越來越多學生與家長的了解和歡迎。
通過最近赴上海市美容美髮行業協會和思妍麗等企業調研，從未來發展看，行業最需要的是會操作、懂技術、有領導管理才能的人高層次專業技術人才。根據上海第二工業大學在新的歷史條件下高舉「職業導向的高等教育」旗幟、推進學校科學發展的發展定位，學院人物形象設計專業也必須緊密結合經濟社會和高等教育的發展形勢，加強與政府、社會和行業、企業的合作，擴大教育開放，構劃高層次人物形象設計專業人才培養計畫，探索符合二工大辦學實際的套用型人才培養之路，形成二工大新的內涵特色和質量品牌。
CIDESCO(聖迪斯哥)是世界知名的國際美容組織，創建於1946年，總部設在瑞士蘇黎世。目前，聖迪斯哥分部遍及全球36個國家， 其文憑在世界美容美學行業內最具權威性。聖迪斯哥的目標是促使美學的基礎國際化，以國際和國家水準統一會員，以國際標準在全世界範圍內建立認證培訓中心，並依據聖迪斯哥標準程式培訓，進行考試和獲得文憑。在美容沙龍至少工作過 600 個小時的人員才有資格參加考試，並可能獲得 CIDESCO 證書和徽章。學員必須通過實踐和理論兩次考試，包括論文、面部測試、身體測試、附加科目、筆試;參加考試的人員還需要寫一份至少 4000 字關於美容醫療研究的論文。
蒙妮坦學院曾經於20__、20__、20xx年組織了3次CIDESCO國際美容文憑考試，參加人數超過80人，通過率為百分之百。今後，學院將計畫完成以下工作：
1.積極參加CIDESCO每年的世界大會。20xx年CIDESCO的世界大會將在武漢舉辦，學院計畫選派獲得美容文憑的師生參加本次大會。
2. 積極組織、動員有意願從事美容行業的學生參加CIDESCO國際美容師文憑的培訓與考試，為將來的就業、擇業打下良好的技術基礎。
3. 保持與CIDESCO組織的密切聯絡，了解國際最前沿的美容資訊，獲取最新的技術、信息、資源，貼近國際美容從業技能標準，培養高技能、高素質美容行業人才。
同時，學院將認真研究、積極應對國家高等教育布局調整，在繼續辦好高職層次形象設計專業的基礎上，努力思考、論證培養該專業本科人才的必要性與可能性。
學院2025年度工作總結 篇7
在過去的半年中，在學校領導、校黨委的指導和我們部門自身的努力下，外語學院取得了一定的成績，同時也面臨著一些無法迴避的問題，現將本學期學院工作總結如下。
一、本學年所做的主要工作以及取得的成績：
1、是4月底舉辦的20xx年校園人才集市，在各位老師的努力下積極完成了學校安排的任務；
2、在外語學院最困難的時候，是王老師和李老師勇敢的挑起了學院的重擔，保證了學院各項日常工作的順利進行；
3、今年招生工作儘管不盡如人意，但是我們的各位老師在招生一線努力拚搏，負責接待的老師放棄了休息，堅守崗位，最終迎來了18名優秀的大一新生；
4、在現代管理大學第十二屆運動會上，我們的方隊氣勢如虹，正是由於大家的積極參與，奮勇拼搏，我們外語學院創造了諸多第一名的好成績；
5、一二九大合唱，我們唱出了現代管理大學一定會創造奇蹟的最強音；
6、10級新生蔡莉君作為全校年齡最小的黨員，在校知榮辱懂感恩演講比賽中取得第一名的優異成績，褚迎真獲得第二名；
7、經過一年的努力付出，李老師被評為校級優秀班主任，王老師被評為「育人標兵」，外語學院的到課率始終名列前茅；
8、在以陸書記為首的外語學院堅強的領導班子帶領下，在兩位班主任的辛勤工作下，外語學院本學期從07續本學生數、老生鞏固率、到課率以及催繳學費工作都在全校名列前茅；
9、學院積極回響學校的各項號召，幾次召開全院學生大會，分別就學校的「迎評促建」，「迎接第十二屆運動會的召開」，「組織籌備一二九大合唱」，「春季招生、招收插班生和採風」等工作做了全院總動員；
10、學院回響學校緊抓學風建設的方針，利用第二課堂積極組織學生參加各種有益的活動，學院和新加坡華頓教育合作組織學生開展豐富的互動教學活動，學院優秀學生代表自發成立了文學社，等等；
二、工作中存在的問題，以及明年的打算：
1、未能做好吸收引進外籍教師的工作，對學生們的口語學習有直接的影響，計畫在下學期招生工作啟動前一定把這個問題解決好；
2、未能切實解決好學校語音室的設備更新工作，對學生的聽力學習造成不好的影響，計畫在下學期積極想辦法和學校領導協商解決；
3、外語學院還沒有固定的實習實訓基地，還沒有一家正規大型的相關公司和學院簽訂定單式培養協定，計畫明年上半年經過全體招生就業小組的努力，初步選擇一家正規公司和學院簽訂意向性的固定合作協定；
4、外語學院的招生團隊還不夠強大，計畫在明年招生正式啟動之前積極引進外援，充分發動學生，打造一支能打硬仗，能打勝仗的組織、紀律過硬的招生團隊；
5、經過班主任老師的積極努力，外語學院年末還有10幾名學生欠費，總額在4萬多，計畫明年開學伊始繼續做學生的工作，在學期開始前期把所欠學費全部繳清；
臨近年末，回首過去在外語學院工作過的每一天，機遇和挑戰並存，我們心中都深深知道自己身上的擔子有多重，明年的挑戰會更大，外語學院面臨的困境會更加嚴重，明年學生畢業以後，外語學院只剩下幾十人，如果在招生工作中不能取得突破，那麼談學院的發展只是一句空話，但是作為年輕的我們不會害怕，不會退縮，我們會積極努力創造條件，奮勇拼搏提高技能，為明年的招生工作積蓄力量，為外語學院的發展鞠躬盡瘁，所以我們有理由相信，外語學院的明天會更加輝煌，也相信通過我們的努力，下學期外語學院必將成為現代管理大學一道靚麗的風景。
學院2025年度工作總結 篇8
本學期，國際教育管理處在學校領導和各處室的大力支持和幫助下，按照學校工作思路和工作部署，很好地完成了學期工作計畫。
一、順利完成本學期常規教育教學工作
1.迎接貴州省教育廳中外合作辦學檢查組到我校進行中加班教學質量檢查。檢查組通過聽取匯報、檢查檔案、與學生老師座談、實地檢查等方式對我校中澳、中加合作辦學進行了檢查，並對對我校中加班的教育教學管理給予了肯定。
2.與外教加強溝通協調工作，我處組織外教及國際班班主任舉行每周例會，及時發現和處理問題。
3.順利有序地組織國際班中外雙方半期考試、學期考試。
4.組織國際班家長會共三次，有效進行家校聯繫。
5.圓滿完成外方教材的選擇及引進工作。
6.組織多倫多大學、辛辛那提大學等名校招生說明會共5次。
7.在有效的教學管理下，國際班畢業生又一次取得優異成績。中加班學生全部升入加拿大各類排名前10的名校，其中34%的畢業生獲世界前30大學錄取。
8.順利組織了中加班文藝匯演、畢業典禮暨優秀生頒獎典禮及新世界中美班年度慶典。
9.我處在國際部成功建立新的學習資源中心，配備大量原版英文圖書及電腦，還邀請外教每周定期到中心與學生舉辦活動、擔任圖書管理員。
10.成功申請貴陽一中成為加拿大滑鐵盧大學數學競賽考點，組織學生參加國際數學競賽，並取得優異成績。共4名同學獲獎章、14名同學獲優異獎。
11.組織中加班同學進行遠足暨博物館參觀活動，組織中美班同學進行野外拓展活動，取得了很好的團隊建設效果。
12.認真組織進行20xx屆新生招生工作，到國中學校宣傳共7次，舉行招生宣講會及考試共3次，進一步擴大了我校國際班知名度、提高了生源質量。
二、積極拓寬中外合作渠道，為全校同學搭建更多對外交流平台。
1.協助歐盟基金會WLSA獎學金在我校的宣傳、推薦及錄取工作，今年我校有兩名高一學獲得約200萬元/人的獎學金。
2.建立與德國多所高校的聯繫，建立與辛辛那提大學、阿卡迪亞大學的直接聯繫，為一中學生提供更多優質留學平台。
3.成功組織法國科技學院院長聯盟項目的宣傳報名、面試錄取工作，本學年度有3名學生赴法學習。
4.完成3名學生赴美交換生工作。
5.組織學生參加香港、中國台灣、美國、澳大利亞、德國、新加坡等地遊學及職業體驗活動。
三、外事工作
1.接待法國駐華西南區總領事魏雅樹先生一行到一中參觀及舉行法國留學政策解讀活動。
2.認真優質地做好外教管理工作，連續榮獲貴州省外國專家管理一等獎。
3.認真完成外教的教學及生活後勤服務工作。
4.完成15名外教的引智工作。
學院2025年度工作總結 篇9
20xx年，在學校、學院黨政的領導下，在黨委學工部、校團委的指導下，外國語學院本著嚴謹認真的工作態度，求實創新的工作作風，以思想政治教育為先導，以提高學生綜合素質為目標，積極探索學生工作新模式、新方法，求真務實，銳意進取，在學生工作管理方面取得一些成績。
一、思想政治教育
以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，努力做好大學生思想政治教育工作。首先，按照學校黨校關於入黨積極分子、學生黨員的培養、教育和發展的相關要求，大力加強學生黨建工作，全年505人參加黨校學習並順利結業，共發展102位同志加入中國共產黨。注重黨員的後期教育，充分發揮黨支部的核心作用和黨員的先鋒模範作用，真正成為保持學校安全穩定、維護正常教學秩序的依靠力量。
其次，利用周末講評、主題班會、團組織生活、黨課培訓、座談等形式，認真組織開展政治理論學習。在黨的十八大召開期間，舉行「與信仰對話：中國共產黨黨代會常識解讀」知識講座，認真學習黨的十八大精神。
第三，開展愛國主義教育，為紀念「9.18」事變81周年，舉行「勿忘國恥,強我中華」座談會，引導學生理性愛國，確保學校和學生學習生活穩定，促進各方面的工作的開展。
二、常規管理
1.落實了安全責任制度，高度重視學生安全教育。利用板報、主題班會等形式對學生進行安全教育和安全穩定工作。輔導員深入學生課堂，寢室，與學生溝通交流，嚴格落實學校黨委學工部關於清理學生校外租房的工作部署，認真清理、教育並糾正學生校外租房行為。
2.開展形式多樣，內容豐富的寢室文化建設活動，努力營造一個溫馨健康的學習和生活環境。清理並糾正學生在寢室內違規使用電器的行為，學生「星級宿舍」和衛生合格寢室達到高水平，3幢509寢室等22間寢室被評為三星級文明寢室。
3.第二課堂活動豐富多彩，極大地豐富學生的課餘生活，也為學生提高綜合素質搭建了很好的平台。先後舉辦「情動綿師歌唱比賽」，「愛是永恆」畢業晚會，「SHOW ME」才藝展示大賽，傳統項目「師生籃球賽」，德語系「未來之夢」文藝晚會，「華麗的蛻變」——禮儀風采大賽，20xx冬季乒羽比賽、「我的90我的YOUNG」等文體活動。積極組織參加學校第十屆大學生運動會，9人次獲得運動會比賽單項名次，同時榮獲綿陽師範學院第十屆大學生運動會廣播體操一等獎和綿陽師範學院第十屆大學生運動會田徑比賽體育道德風尚獎。
4.加強學生幹部隊伍建設，外國語學院團總支、學生分會在校團委和學工部、學生科的指導下，積極大膽開展工作。完成了團總支、學生分會的換屆工作。積極組織學生幹部參加校團委組織的「青年馬克思主義」團學幹部的培訓，發揮共青團密切聯繫青年學生的特點，深入生活，深入實際，密切關注學生的思想動態，幫助他們正確的看待和解決學習、生活和就業中的困難與疑惑，為促進和諧校園建設作出積極的努力。各部門積極組織和開展了形式多樣的活動。
三、學風建設
外國語學院制定了詳細的學風建設計畫、全面實施檢查和考核制度；學生課堂出勤率高，考試之前，認真開展考風考紀宣傳教育；建立早自習和晚自習機制，早晚自習、上課出勤率達到99%以上。本年度學風建設工作成績顯著，受學校表彰為「學風建設先進集體」。20xx級5班、9班、17班、20xx級1班被評為校級先進班集體，20xx級6班被評為學風優良班級，294名同學獲得學校「三好學生」等表彰。大力支持學生考研，組織3場考研經驗交流會和考研宣傳講座，效果明顯。
為展示外國語學院專業特色，學院先後舉辦「PPT課件大賽」，第二屆「中西文化知多少」知識競答賽，CCTV杯大學生英語演講比賽，全國高師學生英語教師職業技能大賽等專業技能競賽。
四、心理健康教育
制定了外國語學院大學生心理健康教育實施方案，成立外國語學院大學生心理健康教育工作領導小組，明確小組成員主要工作職責；指派既有學生工作經驗又有專業知識的老師負責學生心理健康的宣傳教育以及心理知識培訓工作、疏導、心理危機事件干預及上報工作，成效顯著。
五、學生資助工作
認真開展貧困學生認定和覆核工作，及時準確傳達各項資助政策。在評定各類獎、助學金工作中做到公開、公正、公平，嚴格按照政策要求執行。評定專業獎學金近40萬元，國家獎助學金160多萬元，工作中做到規範、到位，達到0投訴。貧困生幫扶工作及時到位，積極聯繫社會力量，幫扶貧困學生。
六、學生工作隊伍建設。
1.積極開展輔導員工作交流和學習溝通。充分發揮了輔導員、班主任在學習指導、學風建設、科技文體活動和班級建設等工作中的重要作用
2.規範輔導員隊伍的建設與管理工作，堅持實施輔導員「三深入」（深入學生宿舍，深入學生教室，深入學生活動）和「兩日誌」（輔導員工作日誌、輔導員學生談話日誌）工作制度；開展談心活動，隨時和特殊學生談話，掌握學生思想動態。強化了輔導員隊伍的教育和管理，促進了工作積極性和主動性。
七、就業工作
1.一是堅持「工作權威性」，積極貫徹學校就業工作「一把手」原則；二是堅持工作的「民眾性」，落實全員參與的體制機制；三是堅持工作的「質量性」，改變「攤派式，誘導式」就業工作方法，積極鼓勵「自主、自願和拔高」性就業，全面促進大學生就業的質量與規格；
2.加強對畢業生的就業創業教育，改變就業觀念，鼓勵、引導畢業生到西部、基層和國家需要的地方就業，鼓勵和支持畢業生自主創業。
20xx年以來，外國語學院學生工作在各級領導的關心和指導下，認真開展各項工作，努力完成各級領導和部門交辦的工作，雖然取得了一定的成績，但我們也發現工作中存在的一些不足之處。
一是學風建設方面還有差距，少數學生思想懈怠，學習動力不足，學習積極性不高，不夠認真刻苦，僅上學期就有110人次補考或重修。
二是學生基礎文明建設工作和紀律監督保障工作抓的還不夠嚴、細，致使個別同學出現基礎文明素養低、日常行為不規範、言談舉止不文明，出現宿舍髒亂差、夜不歸宿、學習成績急劇下滑等不良現象。
三是部分學生幹部工作積極性不高，缺乏大局意識、團結意識和主動意識，工作方法簡單，自我約束力差，民眾威信低，不能很好地處理好學習與工作的關係，難以發揮帶動作用。
四是學生工作幹部（輔導員）陷入忙碌的日常管理、應對各級工作任務的不良狀態，缺少和同學深入細緻的交流和思想教育，對違紀同學談話、處理的不夠及時。個別同志的工作做的不深入、不細緻，全方位育人氣氛不夠濃厚。
在以後的工作中，我們將繼續、創造性地並重點做好以下工作：
1.繼續加強學生思想政治教育工作。
2.堅持不懈地抓好學風建設，開展「讀書節」等活動，並形成傳統活動。做好學生考研動員，形成長效的激勵機制。
3.以文明校園和星級宿舍建設為契機，抓好學生常規管理和文明行為養成教育。
4.做好團學組織建設和學生黨建工作，在學生中形成「爭先進，學先進，趕先進」的氛圍，發揮先進學生的模範帶頭作用。
5.進一步完善學生工作制度，加強學工幹部隊伍建設。使學生工作科學化、制度化，強化法制意識，依法進行管理。
學院2025年度工作總結 篇10
20xx年，在學校黨委、學校行政的正確領導下，開放辦12名工作人員團結進取、勇於競爭，認真作好各項工作。現總結如下：
一、科學部署招生工作，超額完成招生任務；
1 深入研究市場需求，科學確定生源方向
我們認真分析學校歷年來學員的工作性質與學習目的，把握市場需求，確定生源發展的主要方向。全年先後與保險、銀行、煙廠、中聯、鼎城區交通局、芷蘭實驗學校等90多家單位負責人取得聯繫，建立招生聯繫人檔案。
2 運用多種宣傳媒體，加大招生宣傳力度
20xx年我們採用了印製簡章，簡訊群發，刊登報花、牆體廣告、夾報廣告，製作招生盾牌進小區等行之有效的宣傳手段，使學校招生信息得到及時、準確的發布。
3 結合實際分解任務，充分發揮工作潛力
大力發動全科人員積極招生，統籌安排、科學分解，既進一步強化全科人員招生責任意識與使命感，又充分調動他們的招生積極性與主觀能動性，具體做法是：
（1）堅持「四看」原則分解任務
我們結合實際將全科一年400人的招生任務分解到個人，堅持「四看」原則，即一看所帶班級專業情況；二看所帶班額大小情況；三看個人招生歷史數據；四看招生人員個性特點。全科11名工作人員的個人招生任務從5人到70人不等，但人人能接受任務，人人能完成任務。
（2）堅持三項制度及時督導
在招生工作中，我們堅持三項制度，即「激勵制度」「日會制度」與「日報制度」。在學校對招生任務完成的教師給予適當的交通與電話補助的基礎上，開放辦對本科室人員進行了激勵補充，如能提早完成階段性任務的工作人員可以休假，招生最多的在年終評先的活動中優先考慮；招生截止前一個月堅持每日晨會制與日報制。每天早晨召集全科人員開會，通報前一天個人招生情況與任務完成最新動態，並了解個人當天招生方向與思路。
在學校領導的大力重視與支持下，全校教師的積極參與與配合中，校本部全年共招生 722 人，其中開放辦單獨招生 442 人。占全校總人數的61.2%，並超額完成學校任務10.5%。
二、加強團隊建設工作，增強凝聚力與戰鬥力；
開放辦的工作團隊包括管理教師團隊、專業責任教師團隊與課程輔導教師團隊。開展好團隊建設工作是開放辦工作的有力保障。
1、進一步完善崗位工作職責，加強團隊管理。
為了進一步加強管理，明確工作職責並提高工作責任心，開放辦修訂和完善了一系列管理制度，如《專業責任教師量化管理辦法》、《 工作人員崗位職責》等，為嚴格管理制定了標尺，確保工作人員的工作有章可循。
2、進一步堅持工作例會制度，加強團隊交流。
開放辦在進一步堅持管理教師一周一會制的基礎上，於今年又建立了專業責任教師、課程輔導教師一月一會制。 在各類會議中不僅有科室負責人進行工作小結、布置工作任務，同時鼓勵教師在會上積極發言，交流經驗，互相學習，取長補短。
3、進一步落實激勵機制，樹立團隊典型。
開放辦定期對管理教師、專業責任教師、課程輔導教師的工作進行督促檢查與評優評先，並及時公布結果，真正做到樹立優秀典型，發揮典型的積極作用。
三、認真規範教學管理，提高教學管理效果 。
20xx年開放辦以教學創新為目標，以規範常規工作為基礎，加強了開放教育教學與管理工作。
1、以自主學習為中心，提供周到的支持服務
① 認真組織形式多樣的面授教學
a、組織專業導學課
20xx年兩期共組織16場專業導學課，涵蓋xx個專業。由專業責任教師主講，向學員介紹專業學習的特點及學習方法，引導學員適應網上教學手段，學員反響較好。
b、組織課程面授輔導課
對面授課的開課設節，我們採用課前深入調查、課後及時調整的辦法，堅持三個原則，即公共課必開，難度較大的專業課必開，學生有強烈需求的課必開；並遵守三項制度，即有教案，有考勤，有評比。
20xx年上、下兩學期共開設面授輔導課32門，總計開設課節268課時。為了保證面授輔導質量，開放辦定期組織開展聽課評課活動，全年共聽課多節。
c、組織專項輔導
在對新入學的學員開展學習技能培訓專項輔導的同時，開放辦還組織專人對專升本學員進行英語與計算機統考的專項輔導。通過兩類專項輔導，學員感到收穫不少。
②加強網上資源建設與教學活動
a、抓好教師的資源建設
根據專業責任教師工作職責，每學期各專業每門課程新建資源不少於5篇。本年度，開放辦組織教師集中更新了8次，更新資源總計2400餘篇，基本滿足了學員的網路教學資源需求。
b、認真組織網上答疑積極參加省校網上教學活動
每學期均根據省電大網上教學教研活動計畫，制定了我校開放教育網上教學教研安排表。本年度，總計參加省電大實時交流116場次，發帖量達到xx82餘條。
c、精心設計開展分校網上教學活動
由責任教師牽頭，在常德電大分校平台上開展了BBS交流活動總計12場次，發帖量達到800餘條。同時，非實時互動活動也大有進展，發帖量大幅上升，公開討論區發帖達到797條，課程討論區總發帖數已達到2695餘條，回帖率均達xx0%。互動以後，均認真總結了互動教學情況。
③切實落實實踐環節
a、20xx年上學期，中南大學參加畢業論文（設計）的主要為重修學生，有4人，成績合格率達到xx0%。下學期，參加學生專科113人，本科79人，安排集中指導課12場。兩期組織答辯總計2場。
b、20xx年上學期，安排電大畢業論文集中指導課20場，參加畢業論文（設計）的學生有專科145人，合格率達到96%；本科76人，成績合格率為90%。下學期，安排集中指導課19場，參加學生專科121人，合格率98%；本科75人，合格率92%。兩期共組織答辯與補答辯4場。
c、20xx年4月，參加全省電大優秀畢業論文評選活動中，成效顯著。其中，法學專業學生周四軍獲二等獎，韓龍、楊寅生獲優秀獎，皮桂香老師獲得優秀指導教師稱號；xx月，我們也已向省級電大報送優秀隨崗實踐論文9篇。
2、以教學活動為載體，加強對師生的培養與提高
A組織開展師資培訓與分校內部評優活動
為進一步提升教師素質，提高教學水平，20xx年開放辦先後開展了自建資源先進個人評選活動、優秀管理教師、專業責任教師及面授輔導課教師評選活動，並先後派出50餘人次參加省電大或中央電大組織的研討會與競賽活動，取得了一定成績。
B引導教師、學生積極參加省校競賽活動
省校組織的各類競賽活動，開放辦大力發動師生積極參與併力爭獲獎。
學院2025年度工作總結 篇11
20xx年，我院在校黨委的領導下，以落實學校發展規劃為目標，以教育教學為中心，認真開展了各項工作，現總結如下：
一、工作概況
（一）師資隊伍建設
1、提高教師工程實踐能力和雙語教學能力，安排6名教師到企業或國外進行培訓提高；
2、建立了公開課制度、健全了多渠道反饋的教學質量監督機制；以傳幫帶形式提高青年教師的授課水平；
3、加大進人考核力度，對急需的10位師資人才進行了考核。
（二）教學及實驗室工作
1、常規教學以教務管理規範建設、質量跟蹤、教研工作為抓手，發布了試卷規範、特殊課程考核方式申請指南等一系列規章；
2、完成了本院兩個專業定位論證、10版人才培養方案修訂及課程教學大綱初稿；
3、按「每個學期每個方向一到兩門課進行CDIO課程改革」原則，平穩推進教育教學一體化改革；探索必修課考核方式改革；
4、成功申報卓越工程師計畫，在20xx級相關專業率先實施卓越計畫培養工作；
5、啟動計算機科學與技術國家級特色專業建設工作，完成建設規劃；重點在09級工程3+1創新實驗班試點，調研總結充分後再全面鋪開建設；
6、探索校企聯合培養人才新機制，完成「國家級工程實踐教育中心申報」；
7、完善了三級實驗室管理體系，實施按崗位職責管理和考核；加大實驗室開放力度，全面開放4個實驗室。
（三）科研及學科建設
1、重新整合了我院科研團隊，制定了20xx-20xx年科研團隊和平台建設規劃；
2、鼓勵教師進行各類項目申報，同時積極爭取行業項目支持，我院第一次申請到了國家統計局項目；
3、鼓勵教師參與有行業背景的公司項目的研發工作，外派了2位教師參與企業項目，加大了與企業的聯繫；
4、順利完成學校下達的科研任務；
5、協助軟體工程學院成功申報「氣象信息共享與數據挖掘」省高校重點實驗室；
6、聘請了日本香川大學教授和遊戲行業專家來我院講學；
7、成功申報了計算機科學與技術一級學科授權點和計算機技術領域工程碩士專業學位；
8、進行了學科方向論證，完成了學科「十二五」規劃初稿。
（四）研究生管理
1、完成了各類研究生的複試及調劑工作，順利完成招生計畫；
2、制定了農業信息化專業學位碩士和計算機技術領域工程碩士的培養方案和培養計畫；
3、完成了四個層次各類研究生的日常教學和管理；
4、制定了「研究生學位論文答辯的相關規定」及「導師遴選的相關規定」等檔案。
（五）總支及學生工作
1、深入開展「創先爭優」，充分發揮黨員先鋒作用。我院湧現出一批教學科研的先進典型，教師們積極投入CDIO教育教學改革和卓越工程師計畫工作中；
2、充分發揮二級教代會監督作用；
3、營造和諧工作氛圍，加強輔導員隊伍管理和團隊建設；
4、以「創先爭優」為契機推動素質教育，促進學風建設；分別在各年級開展了相應的學風建設特色活動；
5、以素質教育為主線，指導分團委創新活動載體，積極開展各種主題教育活動；
6、有計畫地組織學生參加省級以上科技競賽，今年我院學生獲國家級獎4項，省級獎7項；研究生省級以上獲獎取得了零的突破；
7、在就業工作中加強對學生的指導、引導和服務，我院20xx屆本科生就業率達到96.7%；
8、高度關注問題學生，決不輕易放棄任何一個學生，做到定期排查，心中有數。
（六）其他
1、完成學院「十二五」規劃的討論和制定；
2、參與中央財政支持地方高校發展專項資金等各類申報工作；
3、參與學校「智慧雙流」建設草案的工作；
4、參與我校院服務成都市信息產業的專項調研工作；
5、協助外事辦與美國底特律大學商議聯合招收研究生項目並制定培養計畫；
6、與川內外各高校加強了聯繫，同時，接待了寧波工程學院等兄弟院校的來訪交流。
二、創新
1、轉變了教學理念，重點關注學生能力和素質的提高，教學過程中以學生為中心；關注教學目標/標準的可測性和量化；
2、拓寬數字媒體新專業建設途徑：聯合宣統部、文化藝術學院進行專業建設；與企業共建「遊戲開發信息專欄」，開設面向學生的「我有問題問企業」答疑通道；
3、開拓新的學生實訓基地，引入競爭機制，讓學生與各實訓基地進行雙向選擇；
4、踐行CDIO教育理念，廣泛套用思維導圖到新生入學教育和課堂教學中；
5、探索卓越計畫企業學習階段運行模式，暑期安排8名「3+1」學生赴周立功公司實訓；
6、探索建立「課堂+課外」一體化的全方位素質教育的人才培養環境，構建「課堂教育、管理教育、典型教育、親職教育、社會教育」五位一體的立體化學風建設特色體系；
7、設定了「計算機學院生活困難學生資助基金」，不讓一名學生因經濟困難而輟學。
三、不足
1、對教學、科研的激勵制度有待合理完善；
2、師資隊伍整體素質仍需加強，科研意識和能力還需進一步提高，教學科研團隊建設有待進一步加強，工作潛力有待進一步整合和挖掘。
四、打算
1、進一步加強制度建設，提高制度的執行力；
2、加大進人力度，最佳化整合人員結構，加強教學科研團隊建設；
3、深化教育教學一體化改革，大力建設國家級特色專業；
4、全面推進卓越工程師計畫的實施，創新人才培養模式，重點搞好周立功「3+1」創新教育實驗班工作；
5、加強與國內外相關科研院所、行業企業的交流與合作；
6、加強對我院學生就業信息、用人單位、畢業生信息反饋的管理，做到能及時查詢；工作目標是：優良的教風和學風，良好的人才培養質量，高質量的就業率。
學院2025年度工作總結 篇12
20xx年09月化材學院教學督導小組成立，（組長：；成員：、）這半年的時間做了如下工作：
一、常規工作
1、聽課
聽課對象：一是20xx年新進教師，二是學生反映較差的教師，三是近幾年參加工作的青年教師。聽課節次：總計達30多節次。
課程類型：利用多媒體教學的理論課，普通教學的理論課，實驗課教學。
聽完課後能及時與授課教師交流，主要是指出教學過程中出現的問題，並針對出現的問題提出改進的意見與建議。
2、檢查
期中考試結束之後，配合學院參加了期中教學質量檢查工作。
二、特色工作
根據我院教學督導小組成員的情況，我們進行了合理的分工，除了完成規定的聽課節次外，還做了如下工作：
1、督學
根據任課教師反映的情況，教學督導小組成員分管學生工作的領導及時召開學生幹部會議，很抓學風，強調班上學習風氣的好壞，與班級評優、評先以及學生幹部的考核相結合。使我院學習風氣一直處於良好的狀態。
2、督教
教學督導小組成員分管教學工作的領導召開學生代表座談會，聽取學生對任課教師意見和建議，並及時反饋給授課教師，起到了橋樑和紐帶作用。
3、重視實驗教學工作
教學督導小組成員化學實驗示範中心主任，專門負責聽實驗教學課，及時聽取學生對化學實驗、實驗課教師的要求與建議。以便更好的改進實驗教學和滿足學生對化學實驗要求。
我們認為通過以上做法能夠比較全面的了解學生的學習情況，能夠比較全面的了解教師的教學情況，對教師有一個全面的評價，真正做到抓教風促學風、抓學風促教風的良性循環。
學院2025年度工作總結 篇13
一年來，在學校黨委、行政領導和主管校領導的關心支持和正確領導下，以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，根據學校20xx年黨政工作要點的具體要求，結合本學院實際，依法辦學、保證質量，全心全意為學生服務。經過全體教職員工的共同努力，團結拼搏，圓滿完成了成人學歷教育及各類培訓工作，現將工作總結如下：
一、指導思想明確
一年來，繼續教育學院認真貫徹執行黨的教育方針政策和學校的各項規定，始終堅持正確的辦學方向，把為社會營造繼續教育的環境、培養高質量的實用型專門人才、提高社會及經濟效益作為首要目標，以社會需要為業務導向，以在職人員為主要對象，走學歷教育和非學歷教育（培訓）並重的道路。認真貫徹黨的__屆四中全會和學校黨代會精神，以科學發展觀為指導，緊緊圍繞「穩定成教，拓展培訓，規範管理，創新發展」的主題思想，認真做到「依法辦學、保證質量，全心全意為學生服務」，紮實有效地推進學校繼續教育的各項工作。
二、重視政治理論學習，不斷提高思想素養和管理能力。
一年來，學院全體教職工認真學習科學發展觀，多層次、多方位探討學院發展的基本思路、切實可行的措施，並積極查找工作中存在的突出問題。在工作中積極貫徹黨的路線、方針、政策和校黨委、校行政的決議和決定，求實創新、開拓進取，確保20xx年各項工作的順利完成。
三、強化服務意識、努力提高管理和服務水平
近年普通高等教育入學率不斷提高以及社會經濟的高速發展，帶來了成人教育及培訓市場的激烈競爭，大家深刻地認識到我們是夾縫中求生存，壓力是巨大的。面對激烈的挑戰，必須提高整體素質，以滿腔的熱情、勤奮的工作才能完成學校賦予我們的重任。為此，學院全體人員在工作中努力樹立優質管理與服務的理念，處處突出以人為本，熱心為學員服務、千方百計滿足學員的需求。函授培訓等都是安排在雙休日和節假日，學院教職工放棄絕大多數的休息時間，整年忙忙碌碌，大家做到不怕吃苦、任勞任怨，積極有效地做好繼續教育的管理和服務工作。
四、以科學發展觀為指導，積極加強內涵建設
（一）切實加強勤政廉政建設。學院認真貫徹執行學校紀委關於黨風廉政建設的部署和要求，認真學習相關檔案精神，將黨風廉政建設與當前的工作實際緊密聯繫起來，嚴格執行黨風廉政建設責任制，全體教職工做到嚴於律己、以身作則，生活正派，情趣健康，不奢侈浪費，不計較個人得失。學院領導經常深入教學、管理工作實際，全面、深入了解職工思想和各個業務部門的情況，在工作中講究工作方法，注重工作實效；在教學工作中力求規範，保證質量；在學生工作中以生為本，耐心細緻；在管理工作中堅持原則，力求創新；在生活中艱苦樸素，勤儉節約，營造了「謀事、務實、創新」的良好院風。
（二）加強制度建設，努力做到制度管人。
學院嚴格按法紀法規辦事，嚴格遵守學校各種規章制度，制訂並逐步健全完善各項管理制度，做到在實踐中健全，在實踐中完善，與時俱進，使管理更見成效。新修訂了《廣東海洋大學成人高等教育管理制度彙編》力求做到制度管人，制度管事。
政務公開。學院領導堅持民主集中制原則，招生錄取、經費開支等重大事項均集體研究決定，做到了政務公開、黨務公開，接受民眾的監督。上級和學校黨委的有關檔案精神、有關政策能及時傳達，做到讓教職工都知情，大家共同管理學院。
完善例會制度。堅持學院例會制度，每周進行情況通報和工作任務的布置，同時各職工結合自身部門工作情況向學院提出意見和建議，通過完善的例會制度和靈活的會議形式，提高了決策的效率和質量，激發了個人工作的主動性，營造民主、團結、活潑、上進的工作氛圍。
（三）建立健全院務公開制度。學院各類改革方案、規章制度、財務收支及獎酬金分配等及時公開，自覺接受教職工監督，發揮教職工民主管理和監督作用，維護教職工合法權益。
（四）收費嚴格規範，無違規行為。嚴格執行國家的各項收費規定，將省有關部門批准的各類專業收費標準張貼在辦公樓門口，讓學員一進門就一目了然，便於大家監督。
（五）嚴格財經紀律、經費管理規範。學院嚴格遵守國家財經紀律和學校財務管理的各項規定，規範經費管理。從物資的購買，到外出參加會議、學習、招生宣傳等各種出差，都嚴格執行學校的財務管理規定。
（六）遵守學校國有資產管理工作規定，認真開展資產核對工作，及時上報廢置資產。
（七）遵守學校各項規章制度，自覺維護學校聲譽和形象，遵守學校印章管理規定，保密制度健全，計畫生育工作達標。
（八）及時完成學校下達的各項工作任務。按時完成學校資料徵集、統計報表及其它臨時性工作任務，按要求及時報送各種信息，做好本院網頁的維護和更新工作，對外信息發布準確無誤。落實好治安綜合治理責任制，重視綜治工作，無重大案件，消防安全責任到人，無火災事故。
五、20xx年經濟目標完成情況
在「廣東省教育廳明確我校自20xx年起逐年減少專科招生指標，3年後停招成人專科，繼續教育學院的辦學空間得不到有效的拓展」的背景下，學院全體教職工迎難而上，在學校黨委、行政領導和主管校領導的有力支持下，積極拓展生源和培訓市場，千方百計協調招生計畫，克服種種困難，20xx年學校繼續教育仍能維持去年水平，扣除辦學成本、課酬和工資獎金等上交學校純利潤875萬元，超額125萬元，圓滿完成學校經濟責任目標。
六、各項業務工作實效明顯
（一）招生工作
在20xx年廣東省教育廳大幅壓縮本科院校招生指標的情況下，我們依靠學校優秀的教育資源、管理水平及我校在社會上良好的聲譽，積極採取多種措施，靈活調整專業設定，在招生第一線開展廣泛宣傳，增強招生宣傳工作的針對性，突出育人特色，吸引更多學員報考我校、更多辦學單位與我校合作。同時想方設法協調各種力量組織生源，努力協調招生計畫，精心組織實施招生錄取工作。 20xx年省廳下達我校招生計畫僅為20__人（其中本科1500人、專科500人），我校最終錄取成人高等教育新生4156人（其中本科1788人、專科2368人），超額完成招生任務。
（二）教學管理工作
1、加強教學管理，保證教學質量。針對這幾年在校生規模不斷擴大的情況，為避免教學質量的下滑，學院加強教學工作的組織和監控，發現問題及時調查處理。
2、加強與各聯合辦學單位的聯繫與溝通，同時進行全面檢查。在檢查中對他們的學籍管理中的疑問進行業務指導，對他們提出的合理建議進行採納，對存在的問題督促其整改，積極溝通，排憂解難。
3、修訂教學計畫，因材施教。由於近幾年成教學生入學的門檻降低，生源質量下降，基礎偏低，這給教學的組織管理和學生管理帶來了很大的困難。針對以上問題，學院組織各相關學院修訂教學計畫，因材施教，改變「成教普教化，專科本科化」的傾向，同時加強教學管理和學生管理，雙管齊下，學生學習積極性明顯提高。
4、嚴格學籍管理。健全學籍管理規章制度，規範工作程式，嚴明工作紀律。加強對畢業生的資格審查，做好錄取新生的電子註冊工作並建立學籍檔案，按時按量完成常規註冊、信息採集、辦證、發證、勘誤、學籍異動處理等工作。
5、嚴格考風考紀，堅持巡考，督促學生認真複習備考，保證了教學質量的監控。
20xx年1月我校共畢業成人教育學生4622人。
（三）加強對外聯繫和交流,努力拓展培訓工作
20xx年舉辦了香港漁民培訓班，湛江市地稅系統幹部培訓班4期，雲浮市地稅系統培訓班3期；繼續做好計算機晶片級技術培訓基地的建設，「技能+證書+學歷」招生培訓模式成效明顯。另一方面，在學校國際交流處的指導下，積極開展國際繼續教育合作項目，開展與紐西蘭、韓國等相關院校的交流合作，為出國學生提供外語培訓和出國服務。
綜上所述，一年來，我院師生思想狀態良好，全體同志勇於奉獻，團結一心，各項工作有條不紊。在新的一年裡，我們一定會不懈努力，彌補自身不足，積極創造條件，廣開思路，有效發揮我校辦學資源，力爭在社會效益和經濟效益兩方面都取得好的成績。
學院2025年度工作總結 篇14
XX年即將過去，在過去的一年裡，作為一名管理人員，我們深知自己的責任，恪盡職守，作好本職工作，是組織，是同志們對我們的基本要求。現在我就一年來承擔的醫學一系臨床教學管理以及附院科研、教學管理工作向領導和同志們作一匯報。
一、醫學一系工作
20xx年醫學一系承擔了學校10個專業，14門臨床課程的教學任務。共完成教學8197學時，其中理論課4768學時，實驗課3429學時。加強教學管理是保證教學質量的關鍵，我們進一步完善了學生信息員制度和教學督導制度，並根據學校的統一安排，按質按量地完成了兩個學期的期初、期中、期末教學檢查工作，定期編寫教學簡報，將正反兩方面信息及時反饋給各教研室和教師本人，並督促教研室提出整改措施，形成了封閉的教學監控環路。良好的教學管理，有效地保證了教學秩序和教學質量。
我系20xx屆畢業生709人，報考碩士研究生並達到國家錄取分數線有178人，占25.11%，實際錄取122人，占17.21%，創我系歷史上最好成績。這充分反映出通過教學評估，我系的教學質量達到了一個新的水平。 醫學教育是一門強調實踐性的教學，由於學生人數的增加，我系的實踐教學面臨較大困難。為增加實踐，強化學生的能力培養。
20xx年我系克服困難，合理安排，充分挖掘潛力，增添了主幹課程的課間見習，並增加集中見習和實習前技能培訓的課時數，從教學安排上保證了學生有一定的實踐機會。為保證實習教學質量，我系在教務處的指導下堅持開展實習中期檢查，並逐步增加檢查範圍，加大檢查力度。20xx年我系組成了內、外、婦、兒教研室的資深專家檢查組，先後對復旦大學附屬上海市第五人民醫院、上海市閔行區中心醫院、中國人民解放軍第四一一醫院、上海市閘北區北站醫院、無錫市錫山人民醫院等5所教學醫院進行了實習中期檢查。本次教學檢查工作受到了學校的高度重視，校領導和教務處領導親臨教學檢查現場指導工作。通過此次教學檢查，有力地促進了各教學醫院領導和教學管理部門對實習帶教工作的重視，進一步提高了各教學醫院臨床教師的教學意識和教學水平，也增強了醫學院在各教學醫院的影響力。
作為臨床醫學專業，適應臨床醫療形勢發展的需要，不斷改革教學模式是我系追求的目標。為使臨床醫學專業學生畢業後順利通過國家執業醫師資格考試，早日成為一名合格的醫生。20xx年我系改革了畢業考試形式，由原來的單一筆試模式改為筆試和客觀結構化臨床多站式技能考核相結合的模式。組織附院、二院及地區醫院三十餘名高職稱臨床教師，歷時7天時間，逐一對709名畢業生，從病史採集與病例分析、體格檢查與技能操作、輔助檢查結果判讀三個方面，全面考察了學生的基礎理論、基本知識和基本技能。考試前對學生進行了廣泛動員，使學生充分認識到畢業考試改革的必要性，並對學生進行細緻的考前輔導，引導學生認真複習。
結果709名畢業學生僅有8名學生不及格，經過補考全部通過。改革之所以取得成功，正如同學們所說的，畢業考試改革顯示了極大的實用性，充分調動了學生的積極性和學習熱情，達到了提高教學質量的目的。高等學校教學質量工程建設是國家教育部為提高高等學校教學質量而實施的一項重大計畫，是提升高校教學水平的一條重要途徑。20xx年我系在教務處的指導下，積極參加學校的教學質量工程建設。在作好省級示範實驗實訓中心工作的同時，作為主要單位參加了學校申報國家級示範實驗實訓中心的工作。20xx年我系內科學、診斷學被評為校級精品課程，外科學被評為省級精品課程。顯示我系的課程建設走上了一個新台階。
二、附院工作
1、教學工作20xx年附院共接收各專業實習學生623人，1月6日臨床專業實習生正式進入我院實習，為使同學們很快實現從醫學生向臨床實習生轉變，在吸取去年評建期間的經驗基礎上，我們精心組織了十三個理論講座，包括醫院介紹、醫療流程、實習管理規範、院感知識、醫療文書的書寫、臨床技能操作、無菌技術、影像診斷原則等內容，由醫院的臨床專家和管理人員主講，對實習生進行上崗前的系統培訓，崗前培訓歷時十天，收到了良好的效果，培訓結束進行了結業考試。為完善各臨床科室實習帶教管理，提高教學質量，激活管理機制，我們一直緊抓各科室實習帶教工作，並要求各科室根據實際情況，制定本科室實習帶教計畫和出科考核方案。今年組織專家組對各臨床醫技科室進行了4次實習帶教檢查，專家們均嚴格按照教學管理考核評分表逐項檢查，對於檢查中發現的問題，及時給予糾正和指導，並根據各科室的工作情況給予了切實公正的評價。通過檢查，大多數科室按照實習帶教管理制度建立了帶教工作檔案、完成了科室教學活動計畫、學生出科理論考試和技能考核。
今年6月起，組織內、外、婦、兒教研室的專家對臨床專業的實習醫生進行了三輪大出科技能考核，考核的內容包括外科無菌技術、腹腔穿刺、胸腔穿刺、外科換藥、影像讀片等十幾個單項的考核，基本上涵概了臨床醫療常規操作的內容，通過考核極大提高了實習醫生的臨床綜合技能和適應能力，加強了我院實習醫生出科考核管理，全面提升了實習質量。為提高我院青年教師課堂教學水平，增強臨床教師教學意識，於20xx年8月組織舉辦了「x醫院20xx年青年教師課堂教學競賽」，本次競賽共49名青年教師參加。本屆教學競賽分為臨床醫技組和護理組兩組同時進行，採取集中競賽，現場評分，專家組與學生組評分相結合的方式。每位參賽者均積極準備，經過現場專家及評審認真評分和評議，共評選出一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名。教學查房是臨床教學的重要組成部分，為提高我院副主任醫師的教學查房水平，進一步規範教學活動，提高臨床教學質量，《關於舉辦「副主任醫師臨床教學查房競賽」的通知》要求，將醫院所有副主任醫師分為3個年度進行教學查房競賽。
本年度的教學查房競賽自4月15日起已進行了兩個月，聘請6名教學督導專家作為評審，參賽選手為我院21個臨床科室共30名副主任醫師。教學查房實行全程攝像，由專家現場打分和觀看錄像打分相結合。查房內容為醫學院臨床醫學本科實習大綱要求掌握的常見病、多發病，入選病例由選手自行提供。此次競賽不但強化了我院教師的教學意識，提高了他們的帶教水平，激發了學生的學習熱情，促進了教學查房的規範開展，而且還湧現出一批優秀的臨床帶教教師，
2、加強住院醫師、專科醫師規範化培訓工作為促進我院住院醫師、專科醫師培訓工作的進一步發展，統一領導和協調全院住院醫師、專科醫師培訓工作，我院於今年9月成立了「住院醫師、專科醫師培訓管理辦公室」，辦公室在醫院住院醫師、專科醫師培訓管理委員會的領導下，負責制定我院住院醫師、專科醫師培訓管理辦法、培訓計畫及考核方案，指導、管理全院住院醫師、專科醫師培訓工作。經培訓管理辦公室人員的共同努力和各教研室的大力支持，住院醫師、專科醫師培訓班開始了理論和實踐授課。本學期側重公共知識和臨床技能培訓，總計93學時。
3、學科建設及人才培養年中醫院組織有關專家對我院第三周期省級臨床醫學重點學科進行了中期檢查。臨床藥理學、消化內科、性醫學科、超聲醫學科、普外科、婦產科、神經內科、神經外科、感染疾病科共九個學科負責人分別就本周期第一階段學科建設情況作了相關匯報。通過檢查，進一步了解了各學科學科建設規劃執行情況，為順利完成周期建設目標提供了保證。
今年，我院和被Xx省人事廳確認為第六批Xx省學術和技術帶頭人後備人選。20xx年10月，經個人申請、科室推薦、教授委員會及專家評審、院長辦公會會議研究，確定我院第一周期（第二批）學術和技術帶頭人後備人選12人，第一周期青年骨幹醫師10人，至此，我院共選拔第一周期學術和技術帶頭人16人，後備人選19人，青年骨幹醫師10人，培養周期為3年。為加快我院高層次人才的培養，給醫院引進的高層次人才的培養創造良好的科研條件和環境，醫院出台了《醫學院Xx醫院引進人才專項科研基金管理辦法》，鼓勵其早出成果。
4、科研工作20xx年度我院獲國家自然科學基金面上項目1項，省科技廳自然科學基金項目1項；省教育廳自然科學研究項目13項，其中省教育廳自然科學研究重點項目2項；省教育廳優秀青年人才基金2項；省衛生廳臨床套用技術項目28項，省衛生廳中醫藥科研項目1項；Xx市科技計畫項目10項，醫學院中青年及人文社科科研基金項目45項，醫學院教學研究項目4項，本年度共獲科研經費99。60萬元。組織1項科技成果鑑定，已在科技廳登記科技成果共3項。截止20xx年12月14日，全院共發表論文258 篇，其中SCI期刊2 篇，國家重點期刊20 篇，國家級期刊89 篇，主編著作2部，參編3部。
5、繼續醫學教育：本年度我院主辦國家級繼續醫學教育項目6項，共參加人數750人；主辦Xx省繼續醫學教育項目共23項，共參加人數2600餘人。同時組織了院內及院外專家共舉辦學術講座20餘場，內容涵蓋了內科、外科、醫學影像、衛生統計學、心理衛生、醫療衛生法律、醫學信息等各個方面的新理論、新方法和新進展，併兼顧了醫院各學科的特點。平均每場講座聽課人次達到100餘人，除本院醫務人員外還有來自及周邊地區醫院的醫護人員，在醫學教育方面真正起到了三級甲等醫院作為教學中心的典範作用，在Xx市及片引起了強烈反響。今年我院「三基三嚴」培訓計畫中，除傳染病防治知識及的培訓外，把臨床急救技能的培訓放在重點，組織了6次有關臨床急救技能知識的系列講座。並對臨床主治醫師進行了心肺復甦和心電除顫技能考核。
以上是我本人20xx年所作的一點工作，我深知離領導和民眾的要求還有很大的差距，在新的一年裡將繼續努力，進一步做好本質工作。
學院2025年度工作總結 篇15
20xx年度繼續教育學院在校黨委、校長室的領導下，在學校有關部門的大力支持和配合下，齊心協力，努力開拓，較好地完成了學校交給學院的各項任務。
一、20xx年工作開展情況
（一）努力提高管理和服務水平
社會經濟的高速發展，帶來了教育培訓市場的激烈競爭，學院全體人員深刻地認識到了我們是在強大的社會培訓集團和行業培訓壟斷的夾縫中求生成，壓力是巨大的。要實現學校提出的「一體多元，錯位發展」，「學歷教育與非學歷教育共同發展」，「打造社會培訓基地」的「十一.五」規劃要求，面對激烈挑戰，學院全體人員必須提高綜合素質，以滿腔的熱情、勤奮的工作才能完成學校賦予我們的重任。為此，工作中努力樹立優質管理與服務的理念，處處突出以人為本，熱心為學員服務，千方百計滿足學員的需求，為學員創造了參加繼續教育學習的優良環境和條件。培訓中充分發揮電大獨有的網路優勢和系統優勢，今年重新設計了繼續教育學院網頁，豐富了網上資源，加強了學院與學員的互動，方便學員網上學習與考試，利用雙向視頻教學和開發培訓軟體等方式，讓學員把面授和網上學習結合起來，在異地能享受到同等的教學資源，為學員節約了學習成本，得到學員的認可和好評；在培訓內容上改革創新，增強針對性、實踐性、前瞻性和實效性。把非學歷培訓與學歷教育較好的互通互動，促進了非學歷培訓與學歷教育的共同發展，取得了一定的成績。
為滿足和方便學員接受繼續教育，培訓項目大多安排在雙休日和節假日，學院老師放棄絕大多數的休息時間，整年忙忙碌碌，大家做到了不怕吃苦、任勞任怨，做好培訓的管理和服務工作，確保了各項培訓任務的圓滿完成。
（二）鞏固完善已有培訓項目
1、穩定了與東南大學合作培養在職研究生項目
面對招生市場的分化和競爭激烈程度的加劇，研究生學位報考政策的調整，招生難度的加大，學院把研究生招生工作作為頭等大事來抓。為做好招生工作，精心策劃招生方案，積極拓展招生渠道，今年三月份一開學，研究生招生宣傳工作就緊張有序地開展，經過四個月的努力，20xx年在學院全體熱人員的共同努力下，研究生進修班招收了169名新學員，與20xx年相比基本持平，穩定了招生規模，達到預期目標。
在做好碩士研究生招生工作的同時，我院還積極做好碩士研究生班、博士研究生班的教學與管理工作，取得了豐碩的成果，20xx年考取了學歷碩士研究生32名、考取專業學位碩士（包括工程碩士和MPA）66名，考取了博士研究生7名。
xx年我校被寧波市委組織部、寧波市人事局、寧波市財政局確定為選送優秀中青年人才攻讀碩士、博士學位在職碩士研究生寧波教學點。
2、推進了與保監局、保險協會合作的保險代理人資格考試和培訓項目
面對慈谿保險代理人考點設立，競爭的加劇，慈谿及周邊生源減少的現狀，我院全體人員勤奮努力，周到服務，今年的保險代理人資格考試工作開展非常順利，截至10月份，共有15508人次參加了考試，參考人數比去年增長了40%。在做好「保險代理人資格考試」工作的同時，今年舉辦了「保險從業人員繼續教育」培訓班二期，累計人數1310人，近期將開展「保險中介人員」二期培訓班，將為寧波市培訓近300名保險從業精英。
3、拓展了與市公安局網監支隊合作的網路安全培訓項目
網路安全培訓充分運用了電大系統現代遠程教育技術手段，採取雙向視頻授課，發揮了寧波電大在計算機網路設施和安全維護方面的優勢，讓學生在異地享受到同樣教學資源，為學生節約了學習成本，得到學生的好評和認可。今年7月，為寧波市重點網站、保險單位、證券單位舉辦了三期近200名網路安全技術與管理人員培訓。
為配合市公安局網監支隊開展全市網咖安全管理人員信息網路安全專業技術人員繼續教育證書年審工作，充分體現以人為本，為學員服務的理念，在我校資源中心的技術支持下，開發了網上繼續教育學習和網上線上考試軟體，方便學員網上學習，學員可以在任意網咖進行自主考試，網上考試新增了「電子采像」功能，即在考生考試過程中需上傳3次視頻。目前，973名網咖信息網路安全專業技術人員參加了學習和考試，這樣的學習和考試受到學生的歡迎。以後，每年網咖信息網路安全專業技術人員都要參加這樣的年檢學習和考試。
12月初將對全市新增網咖業主、安全技術人員和收銀員進行培訓。
4、開展了與市民政局合作的社區幹部培訓項目
我校作為市民政局社區幹部培訓中心，積極開展各項培訓項目。今年4月舉辦了三期寧波市社區管理者高級研修班，共120名社區幹部參加培訓。今年3月為安徽宿松縣開設中青年幹部培訓班和企業管理人才兩個培訓班，共80人次參加了本次培訓，11月份為鄞州梅墟街道社區幹部30人進行了培訓。
隨著我市社區的社會管理和公共服務能力的不斷加強，對社區工作管理的要求日益規範化、制度化，對社區專職工作者的綜合素質和工作技能提出了新的更高要求。因此，社區幹部培訓需要的潛力是比較大的，培訓工作將逐步拓展。如今年10月份，我們相繼為寧波市鄞州區民政局和慈谿市民政局擬寫了社區幹部培訓實施方案，並為鄞州區民政局的培訓聘請了師資，培訓效果較好，得到了局領導的較高評價，這在一定層面上加強了與民政系統的`合作關係，為進一步開展和拓展該項目奠定了基礎。隨著經濟的發展、城市交流的加劇和培訓對象的差異性，我們也將嘗試異地培訓和按需點單式培訓的模式。
（三）探索拓展新培訓項目
1、新增了社會工作師培訓項目
今年2月當獲知6月28—29日全國舉行首次社會工作者職業水平考試的信息後，我們主動與寧波市民政局政治處聯繫要求承擔該培訓項目，在學校領導的幫助下，我校與寧波人事局培訓中心成為了培訓定點單位。我校憑藉強大的系統優勢、網路技術優勢和積極勤奮努力的工作，獲得了較為豐富生源，在學院的精心籌備、組織實施和上海師範大學社工教學團隊的大力支持下，培訓成績喜人。共有389名學員參加培訓，370名學員參加考試，初級通過率為66.5%，比全國平均通過率高出27個百分點；中級通過率為17.84%，比全國平均通過率高出11.1個百分點，取得的成績得到民政部門和學員的認可。
2、開展了全國網路與信息技術培訓認證（NTC）項目
今年由中央電大和工業、信息產業部聯合推出的全國網路與信息技術培訓認證（NTC）項目，我校積極參與，成為首批全國網路與信息技術培訓認證測評基，學院承擔了項目組織實施的大量工作。7月初，第一批240人申報學員資料上報中央電大和NTC—MC。接下來還要組織相關的培訓。
3、重新組織了會計人員繼續教育培訓項目
在停止了一年會計人員繼續教育培訓項目後，在學校領導的關心幫助下，經過努力，在經寧波市財政局批准同意後，今年重新組織開展了會計人員繼續教育培訓項目。截至目前為止，先後為寧波深圳發展銀行、保險單位、衛生系統會計人員近300名進行了培訓，取得了較好的社會效益和一定的經濟效益。
二、工作中面臨的問題：
1、證書培訓與行業準入的矛盾。在今年的培訓中，儘管培訓項目的發證機構具有權威性，但用人單位卻未按要求實行持證上崗的準入制度，導致培訓項目認可度不高，嚴重影響了培訓項目的開展，突出體現在市場培訓方面。如：我校今年的政府資助項目助理物流師培訓，雖然我們花費大量的精力，與物流局、相關高校聯繫，召開物流專業學生說明會和通過網路、報紙等多種方式進行招生宣傳，但招生仍不理想。NTC項目也是由此原因推廣的難度較大。
2、培訓師資缺乏。由於繼續教育對象的廣泛性、開放性、個體的差異性和教育內容及教學形式的多樣性，對繼續教育師資提出了更高的要求，迫切需要充分利用校內的師資，而且要充分利用校外院所和企業的專家、學者和技術能手，建立一個覆蓋面較廣的培訓師資庫。
3、目前還不能建立培訓、住宿、用餐一條龍的培訓服務體系，在一定程度上制約了培訓項目的開展。
新的一年，我們要克服工作中的困難和不足，樹立優質管理與服務的理念，通過擴大招生宣傳力度，調整和開闢新的專業，穩定研究生的招生規模，通過不斷地開闢新的項目，促進學院事業的可持續發展。
學院2025年度工作總結 篇16
生化學院以科學發展觀為指導，以「深化內涵建設、做強生化學院」為目標，推動學院又好又快發展。就本年度生化學院工作總結如下：
一、以科學發展觀為指導，紮實推進黨建和精神文明建設工作
1、採取學院黨委中心組學習、黨支部活動、紅色部落格、主題班會、演講比賽、黨課教育培訓、周三教職工集中學習等多種形式學習和宣傳十八大精神,並結合基層組織建設年活動、保持黨的純潔性教育、廉政風險防控工作，積極組織開展「學習宣傳貫徹十八大精神」研究。
2、開展創先爭優和保持共產黨員純潔性活動。通過設立黨員創先爭優示範崗、黨員幹部和黨支部實行公開承諾等方式，立足崗位，開展教書育人、愛崗敬業、創先爭優活動，充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用和廣大黨員的先鋒模範作用。
3、加強黨員發展。按照「控制總量、最佳化結構、提高質量、發揮作用」的原則，全年發展黨員249名;舉辦3期黨課教育培訓班，培訓入黨積極分子327名和預備黨員184名。
4、切實加強黨風廉政建設。黨委班子成員定期召開民主生活會，結合廉政風險防控，圍繞廉政風險易發多發的重點崗位和關鍵環節，完善規章制度，建立廉政建設長效機制。
5、加強領導班子建設。堅持黨政聯席會制度和中心組學習制度，實行黨務和院務公開。全年組織中心組集中專題學習10次。堅持民主集中制，實行民主管理和規範管理。
6，認真組織學院黨委換屆工作。經過認真籌備，順利召開黨員大會，圓滿完成了換屆選舉工作。
7、認真組織選拔學院教學科研崗位科級幹部，並舉辦系主任專題教育培訓班。
二、加強教學管理，不斷提高教育教學質量
1、認真落實、完成各項日常教學工作。20xx年我院共完成了224門次理論課程課堂教學;完成了38個班/次的課程設計，18個教學自然班的認識實習，18個教學自然班的生產實習，總計103門/次實踐課程的教學任務;完成了七個專業722名(含機電學院)學生畢業設計、答辯及學位授予。
2、以質量工程項目建設為抓手，全面推進教育教學研究和改革。我院獲省級批質量工程項目及獎勵共8項，其中省級教學成果二等級1項、省級專業綜合改革試點1項、省級校企合作實踐教育基地1項、省級視頻精品公開課程1項、省級資源共享課程1項，省級教研項目3項;獲校級質量工程項目及獎勵23項。
3、認真組織開展青年教師教學基本功競賽、教學軟體多媒體競賽和教學優秀獎評選工作。依據學院教學基本功競賽評價指標體系，對青年教師教學基本功教學綜合評比，首次設立了院長特別獎，以鼓勵青年教師積極參與院青年基本功競賽。在多媒體軟體評獎活動中，獲得省級二等獎、三等獎各一項。
4、認真開展畢業生畢業論文(設計)管理督查工作，以提升畢業論文(設計)的整體質量。學院先後下發了《關於20xx屆畢業生畢業論文(設計)工作安排的通知》、《關於進行20xx屆畢業設計(論文)檢查的通知》以及《關於進行20xx屆畢業設計(論文)中期檢查的通知》，制定了《生物與化學工程學院本科生畢業設計(論文)抽查成績評分依據》。公布了畢業生畢業論文(設計)工作流程、應完成的工作內容和相關負責人，並以時間節點形式對學生的畢業設計(論文)過程進行管理，並採用學院統一學號、隨機抽查，加強對學生畢業論文的監督。學院就課程設定的科學性與合理性、基礎理論課效果、專業基礎知識及知識面、實驗與實踐技能等16個方面制訂了畢業班問卷調查表，在全體20xx屆畢業生開展了問卷調查工作。
5、為加強教學過程的規範化和監控，學院率先成立院級教學教學督導組以強化教學管理，加強質量監控。通過聽課、檢查教學進度及教學計畫執行情況，了解課堂教學、教學管理、學生出勤、授課效果等情況，並提出建設性的意見與要求，進一步提高了教師尤其是青年教師的責任意識和教學水平。
三、加強學科建設，推進科研水平上台階
1、加強學科建設，大力提升科研水平。通過學科方向調整、項目整合等措施，突出了學科優勢，目前學院擁有2個省級教學團隊，為學院的學科建設和科學研究提供了良好的平台。20xx年度學院獲批國家自然基金5項(面上項目和青年項目各2項，年度計畫1項)，安徽省高等學校省級自然科學研究項目10項(其中，重點項目3項，產學研重點3項，一般項目4項)，兩者均占全校同類項目總數的1/3以上。項目申報立項成功率達到50%，項目經費總額為252萬元。本年度學術論文發表上再創歷史新高，共發表論文140餘篇，其中sci收錄20篇，ei收錄11篇。參編教材6部。
2、積極組織和引導教師參加各類科技創新活動。本年度學院組織「發明專利申請」專題輔導3次，參加輔導的教職員工達200人次。在學校首屆專利創新比賽中，生化學院共獲得發明專利特等獎2名，一等獎1名，三等獎3名和優秀獎12名。在XX市首屆專利創新大賽的擬獲獎名單中，生化學院有6人榜上有名。學院啟動本科生科研立項工作，本年度共有27項課題獲本科生科研立項資助，其中重點課題7項，一般課題20項。另外有20份「挑戰杯」作品被推薦到學校參加比賽。
3、開展學術交流，努力營造良好的學術氛圍。本年度邀請了美國馬里蘭大學dr. cheng lee，江南大學長江學者、生物工程學院院長堵國成教授等一批知名學者來學院講學。鼓勵教師參加國際性、全國性學術會議，了解相關學科最新動向，本年度共有11人次參加國內外學術交流。
4、研究生教育成果顯著。20xx年生化學院共招生全日制碩士研究生43人，使我院全日制研究生在校人數首次突破百人，達101人。20xx年畢業研究生33人，本年度1位研究生畢業論文獲省優秀博碩士論文。
四、以「三做」教育理念為指導，紮實做好學生工作
1、以黨員創先爭優活動為先導，以「三做」教育理念為指導，通過主題班會、團日活動、教授博士論壇等，積極開展創先爭優主題教育活動和以社會主義核心價值體系為中心的主旋律教育，推進思想政治教育工作進宿舍、進課堂、進網路，提升大學生思想政治素質
2、探索新形勢下學生教育管理方式，以學生宿舍為主體，建立宿舍目標管理責任制。通過學生工作網、生化園，qq群、飛訊、微博等各種形式，確保大學生的安全穩定工作落到實處。
3、堅持以學風建設為抓手，以穩固專業思想教育為重點，以紮實推行新生導師制工作為契機，以做好大學生生涯設計和班級建設規劃為基礎，全力抓好以班風、舍風和學風為主要內容的「三風建設」。
4、深入持久地做好畢業生就業工作。充分發揮教師參與就業積極性，建立就業信息網和畢業生就業檔案，跟蹤排查雙困畢業生、舉辦考研動員、經驗交流會，加強對選調生考前輔導，切實為畢業生排憂解難。全年舉辦專場招聘會10多場。20xx年我院畢業生一次性就業率達到98%以上，研究生錄取率達18.36%，選調生錄取占全校1/3;20__年研究生報考率達47%，再創新高。
5、積極開展豐富多彩的校園科技文化活動，提高學生的綜合素質。組織學生參加校發明專利和創新大賽，並獲得大賽設定的全部2個特等獎;組織參加全省「雙百」科普創意創新大賽，共獲得一等獎1項，三等獎1項，優秀獎9項，學院獲得優秀組織獎，組織參加全國大學生創新創業大賽;舉辦校第三屆化學實驗技能競賽，第十一屆環保企劃大賽，本科生科研立項，深入推進「蒲公英」幫扶計畫，參加校「青春.理想」話劇大賽中喜獲桂冠、安徽省三等獎，《學生手冊》競賽全校第一等等。
五、加強行政管理工作，提升管理和服務水平
1、20xx年學院對教學機構進行了最佳化重組，在原有7個專業教研室和1個實驗中心的基礎上，組建了5個專業系、1個研究所和1個基礎教學部，基礎教學部的成立將更加有利於基礎課程的教學安排和學生實驗動手能力的提高。
2、繼續推進「博士化工程」，提高師資隊伍水平。本年度共有4人獲得博士學位，17人在職攻讀博士學位,2人到知名高校進行訪學。根據學校關於師資隊伍建設的有關檔案精神，結合學院實際，制定了學院師資隊伍發展規劃，組織開展青年教師職業規劃系列活動。
學院2025年度工作總結 篇17
時間過得很快，轉眼我們在臨床學院金三角教學基地已經度過了一個學期。隨著學期的結束，學習部這學期的工作也漸漸進入尾聲。學習部作為學生會的一個重要分支，這一學期來在老師們和主席團的領導下，在其他部門的同學們的大力支持下，各項工作都順利進行，部門建設進一步完善，人員素質進一步提高，但是由於時間、精力和承認個人能力等各方面的因素的制約，學習部本學期的工作還存在諸多問題。現將本學期工作總結如下，以期在以後的工作中能繼續發揚優點，擯棄不足，始終以「團結、高效、服務、創新」的原則為大家服務。
一、日常工作
1、做好信息通訊工作。
在臨床學院學習的過程中，班級內部的信息流通顯得更加重要。對於日常的學習計畫、活動安排、信息通知等及時下達是非常必要的。這項工作很有必要繼續進行下去。
2、把握學生思想動態，端正學習態度，樹立學習目標
我們通過班級QQ群、飛信群、簡訊電話等可以暢所欲言，把自己對學習的想法、問題、困難和其他好的意見表達出來，針對同學們學習中遇到的各種問題、疑難問題予以認真細緻的解釋解答。對於各種困難，我們能解決的，我們會積極主動幫忙解決，我們不能解決的，我們會向系領導反映，以求得最好的解決方法，從而幫助大家端正學習態度，樹立學習目標，增強學習的自信心。
3、學習部例行交流。
各學習小組負責人定期進行工作匯報，主要涉及各組同學的學習情況、工作進展，有什麼問題或困難，以及活動結束後的總結，包括成績和不足，對不足的方面集思廣益，爭取把工作做得更好，為大家更好的服務。
二、積極準備的活動
為豐富大學生活，活躍校園文化，提高同學們的學習熱情，樹立臨床學院積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了第一屆知識競賽「Who are the kings？」。現對該項活動總結如下：
1、 本次活動的主題是：「Who are the kings？」
2、 本次活動的時間是：20xx.5.31
3、 本次活動的具體形式：
本次活動分為四個階段：
第一階段————鋒芒初露，本輪為選拔賽：題型全部設定必答題，本環節結束後取前10名晉級下一階段
第二階段————爭分奪秒，本輪為必答題，由進入第二輪的十個小隊一次抽取套題在指定時間內進行回答，本環節結束後取前六名進入下一環節
第三階段————心有靈犀，本輪為默契大考驗，在指定的時間內各隊伍通過表演形式進行答題，本環節結束後取前四名進入終極考驗。
第四階段————勇往直前，本輪為最後一個環節，通過搶答不同分值的題目將角逐出最後的冠亞季軍及優勝獎各一組。
第二階段後穿插互動問答環節，答對贈送小禮物。
4、 此次活動制定了活動獎勵辦法，活動結束後根據得分情況評出了四組優勝獎，並進行了表彰。
經過了本次活動，將我們臨床學院學生的風采和學習熱情充分得展示並營造了良好的氛圍，同時，激發了同學們更加努力的熱情。
三、不足之處
1、在信息獲取方面還存在一定的缺陷，有時候不能及時獲取有用及必要的訊息，在以後的工作中要進行多方信息獲取並確認，並及時通知同學們。
2、了解同學們的學習生活需求和困難還不夠，以後要增加與同學們的溝通，增進同學們的關係和更好的進行工作。
3、活動組織方面需要創新，組織一些更加新穎的活動，以期激發同學們的學習熱情，豐富同學們的學習生活。
4、本學期對教室值日安排及檢查情況發現：教室的衛生狀況略差，同學們不能積極主動的按照值日安排表進行打掃，下學期會重新設定值日安排表及考查制度。下學期還將定期組織大掃除以維持良好的學習環境。
5、和其他部門有交流，但合作不是太密切，希望下學期能夠合作更加和諧，部門間的活動相互幫助。
四、感謝
對於本部門舉辦的各項活動，首先感謝徐老師的幫助和支持，同時也感謝主席團和各個部門的同學我們的支持和幫助。感謝同學們積極參加學習部的活動。希望以後能夠更加組織更好的活動，開展更好的工作。