2.積極深入基層、調查研究
修訂和完善了領導幹部聯繫和下基層制度，明確要求每一位校領導要聯繫若干個基層單位，主動聽取匯報、解決實際問題；圍繞學校改革發展的重大問題和師生員工普遍關注的突出問題，領導幹部經常深入實際、深入民眾、深入基層，特別是書記、校長帶頭，多次深入學生宿舍、食堂調研，現場解決了一批師生員工關心的問題。
3.堅持立黨為公、務實勤政
班子的成員牢記全心全意為人民服務的宗旨，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，模範履行黨章規定的黨員權利和義務，充分發揮共產黨員的先鋒模範作用和黨員幹部的帶頭示範作用，密切聯繫民眾，嚴於律己，公道正派，真抓實幹。
（三）以強化執行力為抓手，抓好落實，學校綜合實力不斷提升
1.深化教育教學改革，不斷提高教育教學質量
全面落實《進一步加強教學中心地位若干意見》、《本科教學質量手冊》等檔案，加強制度建設，規範教學行為，不斷突出教學中心地位；根據專業發展的需求，合理配置教學資源；認真落實《海南醫學院本科教學質量手冊》要求，發揮各二級教學部門單位的主體作用，以教學檢查為抓手，以建立評價激勵和約束機制為目標，開展“教學質量月”活動，不斷提高教育教學質量。
以內涵建設為抓手，深化以崗位適應能力為核心的課程改革和人才培養模式改革，開展“專業綜合改革試點”項目建設，實施了臨床醫學、藥學專業綜合改革，不斷創新人才培養模式、最佳化人才培養結構；積極爭取國家卓越醫生工程項目，“本科臨床醫學定向培養”等3個項目獲教育部批准立項，逐步建立“5+3”為主體的臨床醫學人才培養體系；推進“訂單式”、“頂崗實習式”等實踐教學改革，學生“含金量”加重。
2.突出抓好學科和科研工作，確保高水平通過“申碩”終期驗收
進一步加大學科建設力度，突出抓好申碩學科和相關支撐學科建設，新申報了3個省級重點學科，學科建設工作取得新進展；順利通過“申碩”中期驗收工作，針對中期檢查過程中發現的問題，調整策略，及時更新“申碩”相關數據，加快 “申碩”建設步伐，並組織專家開展了“申碩”終期檢查預驗收，群策群力打好“申碩”終期驗收攻堅戰；針對碩士教育的開展和發展，積極開啟碩士研究生教育重要學科的學科研究，繼續完善已經凝鍊出的研究方向，構建和完善學術隊伍。
加強與各級科研部門聯繫，拓寬申報渠道，加大科研立項數量，提高質量。進一步完善科研課題申報程式，採取專家評審、申報者答辯、學術委員會投票等多方參與的評審形式，保證申報項目的質量與評審過程的公平公正。立項和結題獲雙豐收，科研成果顯著，獲科技進步獎的數量創我校新高。
有計畫、有步驟推進科研平台和實驗室建設，由過去單一的平台和基礎實驗建設向特色發展方面進行轉型，並重點加強了實驗室升級改造的的建設步伐。2個籌建中的省級重點實驗室通過了上級驗收。
多次邀請國內外知名學者開展學術交流，拓寬了科研人員的視野。
3.全面推動相關項目工作，夯實“打基礎、利長遠”的工作
採取積極措施，校園建設步伐加快。經多方溝通和努力，順利完成了城西校區南邊102畝地的征地工作；對第四教學樓、第四期學生公寓、體育館等設立進度表，加強現場監督，保證工程質量，推進工程進度，其中第四教學樓已建成投入使用，學生公寓也將提前竣工；對籌建的實訓樓、第二學生食堂等都落實了責任制，加快建設步伐。
4.加強隊伍建設，打造一支品德高尚、業務精湛的教師和幹部隊伍
積極探索人才引進的新模式，採取靈活的辦法，制定人才填平補齊計畫，千方百計“搶、引”國內外一批優秀人才，隊伍結構不斷最佳化；出台了我校師德建設實施方案，不斷加強師德師風建設；進一步修訂和完善了我校教師行為準則，不斷規範教師的行為，樹立為人師表的形象。學校利用暑假分層次開展中青年教師培訓班、輔導員培訓班、教研室主任培訓班、學科建設培訓班等，提高了教師的業務素質和授課能力。
5.以文明大行動為抓手，不斷加強校園文化建設
以創建優良人文環境為目標，以踐行社會主義核心價值體系、提高全校師生思想道德素質、革除不文明作風為重點，開展了“告別不文明行為，做合格大學生”的主題團日活動，鼓勵大學生做文明的傳播者、實踐者和捍衛者；舉辦了以“傳承先進文化 推進素質教育”為主題的第七屆“大學生科技文化藝術節”，為青年學子提供了展示自我的廣闊舞台等，通過形式多樣化、內涵多元化、運作自主化的校園文化活動，促進了校園物質文明、政治文明和精神文明建設的健康協調發展。
以平安校園建設為重點，結合實際，開展相關安全教育活動，強化了師生安全意識；對人群密集的公共場所進行了安全檢查，防患於未然；完善了學校突發事件的應急預案，確保校園的和諧與穩定。
6.堅持育人為本，發揮職能作用，學生工作不斷求實創新
以開展大學生思想政治教育工作自評為契機，採取靈活的方式，廣泛、深入開展愛國主義教育，引導學生樹立民族自尊心和自信心，為中華民族的崛起而努力奮鬥。開展“遵紀守法、誠實守信”教育活動，增強學生自我約束力。堅持思想政治教育與解決實際問題相結合，做好對貧困學生和學習困難學生的關懷教育和幫扶工作。採取多種手段抓好輔導員隊伍建設，選送一批優秀的輔導員到名校去交流學習，吸收先進的工作理念和作法，學生工作隊伍的整體水平不斷提高。我校輔導員參加省第一屆輔導員技能大賽，榮獲第一名和第三名，在全國輔導員技能大賽上榮獲“優秀獎”；1名輔導員榮獲全國優秀輔導員光榮稱號。
學生就業工作早謀劃、早推進，加強對外宣傳、搭建就業平台、開拓就業市場，上海市急救中心、福建閩江人才中心等一次性“團購”我校畢業生120名。成立了我省首個急診醫學創業孵化基地，初步建成急診醫學人才孵化基地，在海口大致坡鎮創辦了口腔醫學首家畢業生創業孵化基地之後，今年9月，又在瓊海開設了第二家口腔醫學畢業生創業孵化基地，標誌著我校以創業帶動就業探索出了一條新路。
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