知識培訓總結 篇1
焊接是鋼結構連線的最常用方式，要想成為一名好的設計人員，必須充分掌握焊接技術。由於大學期間所學習的與焊接技術相關的課程以理論基礎為主，且知識面較窄，如果沒有經過足夠的實踐經驗，所設計的結構，可能會導致出現焊接空間不足、焊接效率低、焊後應力集中等問題。
1、影響焊接質量的因素
影響焊接質量的因素較多，根據焊接實踐和個人總結，可以把影響因素分為以下幾個方面，主要要焊接方法、焊接母材的清潔度、焊縫坡口形式、連線板材的厚度差、焊接位置、焊接工藝等。
（1）焊接方法
實習期間我們主要學習了手弧焊和CO2氣體保護焊兩種焊接方法。
手弧焊是利用電弧產生的熱量來熔化和焊條的一種手工操作的焊接方法。手弧焊具有焊接方便靈活、焊接質量較好，適應全焊接位置等特點，但焊接速度慢、煙塵大，生產成本較高。
CO2氣體保護焊是利用CO2氣體作為保護氣體的熔化極電弧焊方法。這種方法以CO2氣體作為保護介質，使電弧及熔池與周圍空氣隔離，防止空氣中氧、氮、氫對熔滴和熔池金屬的有害物質，從而獲得優良的機械保護性能。採用焊絲自動送絲，生產效率高、質量穩定，成本較低。而焊絲有實心焊絲和藥芯焊絲兩種。
（2）母材的清潔
焊接前，通常要對母材進行除銹、除漆、除油等處理，這樣可以減小母材導電不均勻、焊接飛濺等缺陷，從而提高焊接質量。
（3）焊縫的坡口形式
對於厚度較大的鋼材，為了使鋼板能充分焊透，提高焊接強度，通常在鋼材焊接位置處回開V型、Y型、U型、X型等坡口。
（4）連線板材的厚度差
如果兩個對接板的厚度差較大，則焊接時需要把厚板削薄，形成一個過渡坡，從而降低應力集中。
（5）焊接位置
焊接位置的不同影響著焊接的效率、焊縫的質量，通常根據焊接位置的不同可分為平焊、立焊、橫焊和仰焊等。其中，平焊操作方便、焊縫質量最高。
（6）焊接工藝
焊接工藝主要有焊接電流電壓的選擇、焊條的角度、焊條的運條方式，其中運條方式我們著重學習了斜圓式手法。
2、對設計工作的啟發
焊接實習的主要作用是通過焊接實踐，來深化所學到的理論知識，從而提高我們的設計水平。通過實習，我認為以後在設計過程中更應該注意以下幾個方面。
（1）根據鋼板的厚度和焊縫在結構中的位置，要合理確定焊縫的結構形式。通常對於大於12mm的鋼板，焊縫必須開坡口，以保證焊縫焊透。而對於封閉的箱型結構，必須設計合計的焊接順序，標註單面和雙面焊縫的位置。
（2）必須注意工人師傅的焊接空間以及焊縫位置，讓工人師傅能夠方便的完成焊接工作，從而提高焊接質量和焊接效率。
（3）必須標註合理的探傷方法，不同的探傷方法所能測得的焊接缺陷是不同的。 雖然實習的時間較短，但學到的東西對自己卻是受用終生的，通過實習，我對焊接知識有了一個更全面的了解。
知識培訓總結 篇2
我有幸參加了x學院組織的首屆團乾培訓。通過這次培訓，讓我的思想覺悟得到了更進一步的提高，認識到了自己的不足，能讓我在今後的學習工作中去改進。當為一名團乾我很榮幸比普通同學多了一次鍛鍊的機會。也讓我認識到了，要做一個好團乾並不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養表達能力、創新能力，以及管理能力還需培養對突發事件的處理能力。
首先，讓我通過這次學習中，我認識到幾位領導和老師深入淺出的細緻講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動的例子、幽默風趣的語言，我深深地被感染著，原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑，讓人意猶未盡。
就像張海強書記講的那樣：“學習是進步的階梯，學習好壞、政治理論高低直接關係到我們判斷形勢、駕馭全局、統領各項工作的能力；關係到我們能否面對複雜問題、艱巨任務，頭腦清醒，處理得當；關係到我們能否以與時俱進的精神狀態促進班團以及學生會的各項工作的全面開展”。在今後的工作中，我決心從二個方面加強學習：
一是堅持學習班團建設知識。班團幹部要議大事、懂全局、管本行，對班團建設過程中的業務知識的掌握程度是衡量班團幹部的綜合素質的最基本的指標。學習這類知識要帶著問題學，要邊學、邊思考、邊研究，邊總結，要作研究型團幹部，成為學生工作中的行家裡手。
二是學習先進時尚文化。因為做青年工作，必須了解青年。當前學生工作形式要求我們必須學會運用時尚的元素開展學生工作，學習先進時尚文化，才能使自己跟上時代的步伐，才能策劃和組織出高標準，高水平的特色活動，才能熟悉和了解當代大學生，作他們的朋友，更好地服務廣大青年大學生。
書記為我們講解我們學校的過去五年團學工作，讓我們感受到我們學校的團學工作在不斷得發展進步。作為一名團乾也學會不斷總結自己的工作，平時要做好工作記錄，以便給下屆的同學遇到相同的問題做借鑑。
學生團乾應從自己做起、從身邊做起，發揮表率作用，著力塑造先進形象。學生團乾是學生群體中的先進分子，學生團乾的一言一行很可能影響到周圍的所有同學，因此學生團乾必須時時處處注重自己的言行舉止，積極組織參加各種校園文化活動，營造求真務實、文明健康的校園氛圍，著力塑造先進形象。
作為一名學生團乾，我們都應該認識到：選擇團的工作，並不是為了滿足無聊和無用的虛榮心，也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻的姿態生活的方式。當然，這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶，而在工作中所收穫的理論知識架構的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財富。作為學生團乾，我們必須把高度的責任感轉化為工作的耐心、嚴謹和熱情。
同時，我們也應該充分認識到：這樣的責任感不是與生俱來的，它必須在學生團乾的自我教育、自我管理、自我服務中得以培養與建立。
在今後的工作和生活中，我將努力做好身邊的各項工作，做到乾一行愛一行，盡心盡責地乾好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養和生活實踐修養，不斷開拓新視野，勇於進取創新。
知識培訓總結 篇3
為了加強我們當代共青團員的責任感，使命感服務意識，院團委開展了一次團乾培訓，我很榮幸成為了其中的一員，這次活動邀請了許多的授課者，有劉書記、彭校長、校團委老師。他們的講課不僅生動有趣而且非常具有實際效用，對於我以後的學習工作和生活都極具指導意義。
首先，我是一名學生，學生的首要任務便是學習。也許我們中會有許多人認為，經過了黑色的高三，換來的大學生活便應該是輕鬆舒適的，便可以放縱自己，享受大學生活了。其實不然，正因為我們是大學生，我們肩上的擔子便更重要了，我們能承載的不僅是自己的理想，還有父母，師長，朋友的殷切期盼，還有黨和人民對我們的希望，我們不應一味的享受生活，而是應該在平淡的生活中崛起。周總理曾發奮“為中華之崛起而讀書”！那我們呢？我認為作為新世紀接班人的我們，應該利用現有的一切資源和優越的條件，努力學習專業知識和文化知識。在科技飛速發展的社會，只有用知識武裝自己，才能立於不敗之地。
其次我了解到作為學生幹部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能極好地帶動身邊的人。另外，要注意各方面的學習，占取信息制高點，拓展知識面。“人際要簡單一些，工作要精明一些，做人要厚道一些。”不失為一句扼要中肯的忠告。然而，讓我印象最深的莫過於公私分明，把工作與生活有條理地分開對待，正確地處理工作關係與朋友關係。只有在工作中真正抱有負責任的態度，認真專注，不拖泥帶水，不拉拉扯扯，一切以學生會事務為重，才能夠心無旁騖，使團體發揮最高效率，達到最佳狀態；同時，在平時的學習生活中，要與大家打成一片，多加溝通與交流。不僅有思想政治素質的培養，也有領導藝術、溝通技巧、團幹部工作方法等的講授。
通過此次學習，我了解了做為一名學生幹部不僅要學習良好，工作能力強，還要有較強的人際關係和想同學之能想，急同學之能急的服務意識。我們應當處理好與同學的關係，打好人際關係網，這樣對以後的工作開展才不會起阻礙作用。也只有深入民眾，才能了解到他們的思想，才能有針對性的開展活動，做到辦實事，辦好事。有人說，幹部就是來為大家服務的，是的，沒錯。也只有真正做到了為大家服務，才稱得上是一個合格的優秀的學生幹部，作為團員，學生幹部，我也有為集體服務的義務與責任。
另外，通過學習，我還明確了共青團與黨的關係，知道了團員也應起到模範帶頭的作用，意識到共青團應該是先進青年的集合，代表了青年中的最先進的力量。我們團員應該嚴格要求自己，使自己不斷完善與發展，從學習中不斷提升自己，此外，作為一名團員，應當了解團的光輝歷程，以此來增強自己作為一名團員的自豪感和責任心，以極大的熱情投入到學習和生活中，造出更多的輝煌。自古英雄出少年，作為新一代的共青團員，我們更應該繼承團的光榮傳統，努力學習，努力提高自己各方面的能力，利用現在的大好時光，抓住機遇，迎接挑戰，不斷戰勝自我，做出更大的成績。
的確，要做好一名團員是不容易，而要成為一名優秀的共青團，那更是難上加難。但通過此項培訓，我卻學到了不少的東西，雖然我離優秀還有那么一段距離，但是我會努力減少其中的距離，爭取做到最好。
結果並不重要，重要的是參與過程中我們學到了什麼，領悟到什麼。”一個團乾在成長的過程中必然會遇到許許多多的困難與挫折，但我們如果懂得如何解決突發的問題，勇於面對總結經驗教訓，我們的團隊就能不斷地邁向成功。通過這次的培訓與學習，從我個人來說又完成了一交蛻變，又增長了不少的知識，感慨良多。我會在以後的日子中不斷的學習，更好的起到一個團學幹部的模範作用。
知識培訓總結 篇4
我很榮幸能夠來參加由團委主辦的這個團乾培訓。當我和院各協會的優秀團乾共聚一堂，聆聽老師授課後，我非常的滿足，課堂氣氛和諧寬鬆。使我們聽得有味、學得輕鬆。雖然時間短暫而又緊張，卻讓我們開闊了視野，受益匪淺。
以前我對團工作也有形成了一種不準確、不全面的認識，共青團工作僅僅是一項簡單的工作，只要完成上級交辦的任務就可以做好工作。隨便什麼人來都可以乾好。聽了講座以後才發現自己的認識和真正意義上的做好團工作真是大相逕庭。要做好團工作，對團幹部的素質有很高的要求。通過今天的這個培訓，我的確明白了很多很多。
關於此次學生幹部培訓我有以下幾點體會：
一、增強了學習的緊迫感
參加此次培訓之前，我覺得自己從高中畢業，缺乏的是實踐知識和一些社會知識，還有一些關於為人處事方面的不足。但參加了此次培訓之後，我真正意識到自己的知識實在太少，需要學習的東西太多。在當今這個時代，僅憑現有的理論知識已經遠遠跟不上形勢發展的需求了。學習是作為一名學生必須做到的，是我們作為學生的第一要務，在學好第一課堂知識的同時，還要注重平時的學習。不斷的積累知識，學習要有激情、有耐心，有責任感。多和同學們交流。另外作為一名優秀的學生不僅要學好自身的專業知識，還要多讀書以拓寬知識面，提高科學人文素質和人文修養，才不會“有知識沒文化，有學識沒
修養”我深深的感悟到：生命有限、學習無限，學習永無止境。今後一定要加強學習，拓寬視野，提升能力，充實自己。
二、作為優秀學生所應該具有的素質
作為一個優秀的學生就必須具有以下的素質：
①堅不可摧的心理素質；
②指點江山的能力潛質；
③高瞻遠矚的現代觀念；
④懂得說話的基本藝術；
⑤掌握演講的一般技巧。發揮團隊精神，調動激勵他人的積極性，以求個人和集體的最大化地實現，永遠不要把自己獨立於大家之外，你只是集體中的普通一員。對於學生幹部應該具有"七個意識"，即學習意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務意識、創新意識。
三、對團乾的能力要求有了新的認識
共青團的崗位是練兵習武的崗位，團的工作跨度很大，它要求團乾在政治上要靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、團員青年信得過。因此，作為班團的幹部壓力也很大。要在工作和學習各方面經常照鏡子，創新思維模式，做到活學活用。要有廣博的科學文化知識。唯物主義哲學家曾經說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，邏輯思考使人擅于思辨。總之，知識能夠塑造人的性格。現代科技高速發展，科學技術是第一生產力，科技的力量儼然已成為改革和發展不可缺少的核心要素。因此，我們應該全面的發展自己，對文學、歷史、天文、地理、藝術都應該有個粗略的了解。爭取做到博學多識，通情達理。除了這些之外作為一名優秀的學生還必須要有豐富的生活常識。現代社會的開放程度和進步速度是令人驚嘆的。各地的風土人情、生活習俗，不同類別層次人的思想情感、心理生活需求，以及社交、公關、禮儀、新聞等常識的儲備也是非常必須的。
上完團乾培訓後。我對自己今後做了一個小小的規劃如下：
第一，我要明確自己的職責，是為人民服務。第二，我要明確大學和中學的區別，大學要更注重自我管理。第三，我要積極參加活動，多為班級工作出謀劃策，爭取把班級團日活動搞更加的精彩。第四，我要多向學長學姐和周圍的同學學習，他們有很多閃光點都可以促成我的質變。當然，最重要的.一點是我要有報效祖國的熱情，時刻把國家利益和集體利益擺在第一位，不斷糾正自己的行為方式，爭取在三年後真的蛻變成一個全新的自我！
經歷是短暫的，但影響是遠大的。本次學習將會滲透到我以後生活工作的方方面面，成為我的引路先鋒。
參加此次培訓，讓我對共青團的知識得到了系統、全面的認識，在今後的學習工作中，我將立足本職、勤奮學習、踏實做人、銳意進取，以紮實的態度，更加飽滿的激情投入的共青團工作中去！
知識培訓總結 篇5
為全面貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《傳染病疫情監測信息報告管理辦法》的精神，認真做好傳染病防治法的宣教與培訓，按照上級衛生行政部門的要求，我院精心籌劃傳染病的報告、監測及防治相關的培訓內容，於20__年4月11日開展了對全院醫務人員的培訓。
全院醫務人員共226人，參加培訓的226人，培訓覆蓋率100%。傳染病防治知識考試分數統計情況：80分以下16人、80-89分53人、90-99分152人、100分5人，合格率為100%。
通過學習傳染病的相關法律、法規、報告制度、流行病學知識及重大傳染病的臨床表現、診斷與鑑別診斷，提高醫療護理人員對傳染病的預防、控制、自身防護的能力、診斷水平及報告處置等實際工作能力。
通過這次培訓，使我院醫務人員的傳染病防治知識有了很大提高，但尚存在一定問題，主要表現在一部分人員存在麻痹思想，對傳染病形勢過於樂觀。在今後的工作中，我們應不斷學習，提高醫院醫務人員對傳染病防治能力的整體水平，更好地為社會服務、為廣大民眾健康服務。
知識培訓總結 篇6
本學年我校按照上級主管部門關於安全工作的安排部署，始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，緊緊圍繞“維護學校的教學和生活秩序，保障師生人身和財產安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手，以防治“非典”為中心，加強制度管理，層層落實責任強化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓工作，一年來，學校無發生任何事故。
一 、領導以高度負責精神
切實加強對學校工作的領導，認真執行並落實上級有關安全檔案和項安全係數規定，並做到認識到位，領導到位，措施到位。校長與各部門簽訂安全責任狀，教師與家長簽訂責任狀，把責任落實到人，做到各司其職，各負其責。愛情的故事
二、定期對老師進行培訓
一是向教師講解如何正確操作家用電器、如何排除安全用電隱患、發生觸電事故如何急救。二是和學生開展互動環節，告訴學生戶外活動如放風箏、玩耍應注意哪些事項，雷雨天不要在哪些地方躲雨，不要隨意玩弄電器和插座等。讓師生更深入理解了安全用電的重要性，豐富了安全用電和防止電力安全事故的相關知識，進一步增強了安全用電、關愛生命的意識。
安全工作是學校工作的重中之重，只有在確保學生健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動，我們始終認真細緻地開展安全工作，使我校在一年來未出任何一件安全事故。我們在今後的工作中也會做到時刻高度警，把安全放在首位，將在學生一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助學生懂得自我保護的簡單知識和方法，真正保證學生的安全。
知識培訓總結 篇7
7月3日-7月12日，雲南省20xx年暑假少先隊輔導員培訓班開班儀式在雲南省工青婦幹校舉行。
舉辦少先隊輔導員培訓班對於貫徹落實好團的十八大精神具有非常重要的意義。少先隊輔導員是崇高的職業，是少先隊員的親密朋友，是推動少先隊工作發展的關鍵力量。廣大少先隊輔導員要切實增強做好少先隊工作的責任感和使命感，服務少年兒童健康成長，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”、富民強滇的“雲南夢”做出貢獻；要切實探索做好少先隊工作的方式方法，用少年兒童喜歡的方式設計活動、謀劃工作，把有意義的事情做的有意思；要切實提高自身的理論素質和工作水平，把少先隊工作作為一門科學去研究，掌握其規律性，創新創造，適應新形勢對少先隊工作的新要求。參加培訓的輔導員要深刻認識學習的重要性，集中精力認真學習。學習中自覺做到理論聯繫實際，結合當前少先隊工作和個人的實際潛心學習、用心思考、深入交流，把學習的收穫用以推動少先隊工作取得新發展。此次培訓主要側重於少先隊鼓號知識技能培訓，為我們授課的是雲南省少先隊總輔導員唐順江老師。培訓中鼓號隊的技能訓練可謂是最有趣的。培訓伊始，唐老師說只用25分鐘就能讓我們把號弄響，兩個小時就能訓練出一支一流的鼓號隊，當時我們都不信，然而事實勝於雄辯，唐老師的少先隊鼓號演奏速成訓練法讓我們所有參訓輔導員不由得不信。在第一天的培訓中，唐老師只用了半天的時間就讓我們所有參訓輔導員能整齊的把《出旗曲》。
演奏完了、號也能弄響了，效率真的是很高。唐老師生動有趣的培訓總會令人感覺到時間的飛逝，時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。在每天的訓練中我們輔導員都認真對待，力爭把自己最好的一面展現出來，所有參訓的輔導員團結一致，在老師的指導下一遍又一遍不厭其煩地訓練，到了培訓的第三天下午，我們已經學會了四首曲子的演奏方法，8種隊形的編排。這次培訓唐老師不僅教授我們鼓號速成訓練方法，還為我們講授了開展少先隊工作的方法、途徑、少先隊的基礎知識等。他語言樸素易懂、風趣活潑，一如他的為人，平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關心，對少先隊工作的熱愛，對新一代少先隊輔導員的期望。2月22日上午的培訓主要是聽取馬關縣高大華老師的'專題講座，從高老師那風趣幽默而又充滿激情的專題講座中，我深切的體會到了她對少先隊工作的那份執著、那份熱愛，同時也感受到了作為一名輔導員是多么的自豪。
此次少先隊輔導員培訓班為期10天，由省少工委和省工青婦幹校共同舉辦，全省各地300餘名少先隊輔導員參加培訓。培訓班以傳達學習團的十八大精神、少先隊理論和技能等為主要內容，分設少兒舞蹈和少先隊鼓號兩個班。期間，還將邀請省內著名的少先隊工作專家就少先隊活動設計、組織、少先隊輔導員自身素質提升、青少年心理等專題進行輔導和培訓，組織開展“紅領巾相約中國夢”模擬少先隊會等活動，幫助進一步提升少先隊輔導員綜合素質。
知識培訓總結 篇8
近年來，在上級部門的正確領導下，在市衛生局、市疾控中心的支持指導下，衛生院按照年初愛滋病防治工作目標責任書的要求，進一步加強領導，落實責任，持續抓好宣傳培訓工作，加強重點人群的愛滋病防治宣教和行為干預措施，確保全鎮防治愛滋病工作正常開展。現將我鎮20xx年開展防治愛滋病工作情況總結如下：
一、基本情況
xx鎮位於市東南部，全鎮總面積xx平方公里；下轄xx個行政村，總人口xx人，大部分為漢族人，其中還居住有瑤族、壯族等。地處山區，累計報告病例xx人，其中感染者xx人，病人xx人。隨訪對象多分布在交通不便的行政村。
二、主要工作開展情況
（一）加強領導，明確工作目標
認真貫徹落實愛滋病防治工作有關要求和愛滋病防治工作會議精神，充分認識加強愛滋病防治工作的重要性和緊迫性，切實加強領導，在院領導的統一領導下，全院職工共同協作。在上級部門的指導下，緊密結合本院工作實際，進一步明確防治愛滋病工作中的職責和任務，切實抓好落實，並與其它部門的配合與協調，共同做好我鎮的愛滋病防治工作。
（二）落實任務，認真做好愛滋病感染者的隨訪工作
20xx年全區愛滋病新發感染數比20xx年下降x%，愛滋病病死率下降x%，在治愛滋病病人死率控制在x/x人。年以下。一是要提高意識，深入領會愛滋病感染者的隨訪工作的意義；二是認真做好保密工作，專人管理；三是紮實抓好愛滋病感染者及愛滋病病人的管理工作，提高個人的自身素質，親密接觸患者，加強與患者的溝通，儘可能取得患者的信任，認真核對HIV陽性個案基礎資料的真實性，確保了在流調隨訪時按登記地址能找到感染者，增加對感染者隨訪的成功率。並採取多種途徑、多種方式對HIV抗體陽性者進行隨訪，動員HIV感染者配偶和子女到市病控中心或市人民醫院進行免費的HIV抗體檢測及CD4檢測。四是強化責任意識，以認真負責的工作態度開展工作。
（三）加強宣傳教育
宣傳教育是愛滋病預防控制的首要任務，只有掌握相關愛滋病的傳播途徑和防治措施，才能有效預防控制愛滋病。全鎮每個村都有六條愛滋病防治內容的固定宣傳標語，在主要交通路口也設立有愛滋病防治宣傳廣告。防疫組和公衛科人員經常深入農村做愛滋病知識的宣傳，充分利用愛滋病宣傳日，開展愛滋病防治知識的宣傳教育，廣泛地向民眾講解愛滋病的防治知識，針對一般人群的宣傳教育，達到了人人參與，預防愛滋病的`目的，有效地降低我鎮的愛滋病感染。
三、存在的不足
一年來，在上級各部門的領導下，我院認真開展防治工作，對促進我鎮愛滋病防治工作起到了積極成效。但也存在不足和困難，主要體現在我鎮位於邊遠山區，愛滋病防治知識普及率不夠高，宣傳教育工作還亟待加強。
愛滋病防治工作關係廣大人民身體健康和生命安全，關係經濟社會持續、穩定、協調、健康發展。讓我們攜起手來，共同努力，推動我市愛滋病綜合防治工作再上一個新的台階！我們相信，在上級黨委和政府的正確領導下，在全社會各方面的大力支持下，我們一定能夠遏制愛滋病在我鎮的傳播和蔓延。
知識培訓總結 篇9
為了有效預防和控制醫院感染，提高醫療質量及全院職工院感知識水平，我院於20xx年3月30日19時在醫院六樓會議室舉行醫院感染防控知識培訓，全院職工全部參加了培訓。
培訓的內容有：
1、醫院感染防控工作重要性。
2、醫院感染預防控制措施。
3、我院感控工作中應注意的幾點問題。會議最後，對參會人員進行了考試，進一步鞏固了此次培訓的內容。
通過培訓，全院職工掌握了相關知識，尤其臨床科室的醫務人員深刻體會到發生醫院感染事件對個人、醫院、患者、乃至社會都會造成嚴重的不良影響。真正樹立“我的安全我負責；病人的安全我有責；醫院的安全我盡責”的大局意識，為我院全面開展醫院感染管理工作打下了堅實基礎。
知識培訓總結 篇10
文明引導員，需要維護公共場所的環境、引導民眾正確到達目的地、維護場所秩序等。公園作為一個遊樂玩耍、放鬆身心的地方，對文明引導員的要求更全面一些。豐富的活動和開放的遊玩環境背後，是高發的意外狀況，所以公園文明引導員需要掌握必備的急救知識。
今天下午，常州紅十字會便在紅梅公園開展了一次急救知識培訓，在該次培訓上，我們學到了如何判別人員需要急救、採用何種方式急救和如何急救等內容。文明引導員是突發事件的在場者，對於一些狀況需要採取急救才能挽救生命。
培訓上印象最深的就是老師給我們講解三角巾的多項實用功能和繃帶的正確使用方式，生動風趣，到場的志願者們也得到道具進行了實踐。最後老師講解了心肺復甦的正確操作方式，做示範後讓同學們進行了模擬操作，所獲頗多。
知識培訓總結 篇11
20xx年x月4號，公司安全生產部組織了現場急救知識培訓，通過這次培訓我了解了以下內容。
一、現場急救的目的：
1、救護者的基本責任。
2、現場急救的原則。
3、緊急呼叫救護車。
4、現場急救程式。
5、觸電急救。
二、心臟驟停與心肺復甦：
1、心臟驟停的常見原因。
2、心臟驟停的現場判斷。
3、時間就是生命。
4、現場徒手心肺復甦的操作。
5、心肺復甦的意義。
6、猝死的診斷。
教了一些常用的急救知識，如傷口包紮、心肺復甦等一些相當實用的知識。當代社會，隨著經濟的繁榮，物質生活水平的提高和競爭的加劇，公眾之間交往日趨頻繁，活動範圍日益擴大，人們承受的壓力與日劇增，受到頻發的`自然災害、生產安全事故、交通事故以及其他各類突發公共事件等意外傷害的因素也不斷增多。一旦有意外傷害發生時，人們如果擁有自救、互救意識，並能及時、正確的開展救護，就很大可能爭取到搶救傷員的“救命黃金時間”，為後期醫院救治創造有利條件，從而最大限度的挽救傷員的生命和減輕傷殘。
所以開展急救培訓班是非常有必要的。其中傷口包紮包括繃帶包紮、三角巾包紮。繃帶包紮包括三種方法，分別是環形包紮、螺旋反折包紮、8字形包紮。三角巾包紮包括頭部包紮，單眼、雙眼包紮，單肩、雙肩包紮，胸背部包紮，以及上肢和下肢的包紮，內容豐富，實用性高，因而說我們的這次培訓班的開展是有必要的，它能增強我們的自救互救的知識，提升我們的自救互救力量，儘可能減少傷亡。
由於時間的關係沒有觀看外傷急救常識和心肺復甦術指南，培訓結束後，大家認真的觀看了這兩段視頻，在外傷急救常識的視頻中我了解了急救的`（通氣、止血、包紮、固定、搬運）的各種方法。
培訓活動結束後，參加此次培訓的員工紛紛表示此次培訓很有實用意義，學到了很多使用的急救知識，初步掌握了急救處理常識和能力，對於社會和家庭具有十分重要的意義。
知識培訓總結 篇12
為加強應對伊波拉出血熱傳染病的認知及防控工作，我院院長及相關科室領導參加了縣疾控中心伊波拉出血熱防控知識培訓會議，根據國家、自治區、縣的相關要求，根據本醫院培訓計畫，按照SD縣疾病預防控制中心《伊波拉出血熱疫情防控知識培訓》、《伊波拉出血熱醫院感染預防與控制技術指南（第二版）》課件內容對我院全院醫務人員及全體鄉醫進行了專題培訓，現將培訓總結如下：
一、 要切實提高對伊波拉出血熱傳染病的認識
伊波拉出血熱是由一種絲狀病毒感染導致的急性出血性染病，病死率高達 50%—90% 。與感染者分泌物的直接接觸，如唾液，是伊波拉病毒傳播的基本途徑。但伊波拉病毒不能通過咳嗽或打噴嚏傳播，也不會通過偶然的接觸傳 播。它通過患者的分泌物如嘔吐物，腹瀉物或血液傳播，也可以通過直接接觸傳播。它還可以通過直接接觸患者的唾液，汗液和眼淚傳播。由於只有臨床症狀的患者才具有傳染性。被病毒傳染的主要是負責照顧患者的醫護人員，以及與患者有密切接觸的家庭成員。另一種感染的方式是處理屍體時的家庭成員，還有吃果蝠、羚羊或其他可能感染病毒動物的人。 伊波拉病毒感染人類後的潛伏期為 2—21 天，大多數患者在感染 8—9 天后病情危重。一旦被感染，患者在 1—2 天內出現症狀。臨床患者可出現高熱、頭痛、喉嚨痛、關節痛等全身中毒症狀，繼之出現嚴重嘔吐、腹瀉。可在 24—48 小時內發生凝血功能障礙與血小板減少症， 從而導致鼻腔或口腔內出血，伴隨皮膚出血性水泡。在 3—5 天內，出現腎功能衰竭，並導致多器官功能衰竭和瀰漫性血 管內凝血，伴隨明顯的體液流失。伊波拉病毒潛伏期為 2 到 21 天。目前無有效疫苗，發現可疑患者應立即隔離。
二、 要認真落實相關的防控措施。
目前尚無預防伊波拉出血熱的疫苗，發現符合伊波拉出血熱留觀、疑似或確認病例時，應當及時上報院領導，院領導向縣衛生行政部門及縣疾病預防控制中心報告相關信息。留觀病例、疑似病例和確診病例應當在 2小時之內通過傳染病報告卡上報縣疾控中心進行網路直報，疾病名稱選擇“其他傳染病”中的“伊波拉出血熱”； 嚴格隔離控制傳染源、密切接觸者追蹤、管理和加強個人防護是防控伊波拉出血熱的關鍵措施。
三、 要切實做好與疫情相關的各項宣傳工作，加強對伊波拉出血熱傳染病的防控工作。
強調了伊波拉出血熱傳染病的臨床診斷要點，讓院內醫務人員及鄉醫掌握伊波拉出血熱傳染病的定義，概況以及伊波拉出血熱傳染病的預防知識，診斷治療和消毒隔離知識，要求醫務人員基本掌握傳染病防治的基本知識，伊波拉出血熱傳染病突發公共衛生事件報告意識。
此次培訓，應參加培訓54人，實參加培訓54人。培訓結束後，進行了考核，54人參加考核，考核成績均達到90分以上。總之，此次培訓，我院醫務人員對伊波拉出血熱傳染病有了更深刻的.認識，基本掌握傳染病防控的基本知識，也提高了應對伊波拉出血熱傳染病的防控能力，提高了傳染病突發公共衛生事件報告意識，達到了預期的效果，有利於我院發展衛生服務工作，提高醫療服務質量，應對傳染病防控工作打下堅實的基礎。
知識培訓總結 篇13
隨著炎熱天氣的到來，防溺水是學校安全工作的重中之重。為了增強學生的安全意識，保障孩子的生命安全，避免溺水事故的發生，東川一小20__年4月29日上午聯合東川區圖書館服務進校園活動，開展了珍愛生命預防溺水安全教育及防溺水安全知識培訓。
本次活動邀請到了安和游泳俱樂部教練員巫永林為我們全校師生進行了“防溺水安全知識”培訓。巫教練作為全國游泳冠軍，原中國國家游泳隊退役運動員，從專業的角度為同學們進行了防溺水安全知識培訓，同時，也對全體師生在防溺水方面做出了以下八點要求：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的'道路，回家時要結伴而行。
二、不要私自一人外出遊泳，不要在河塘邊，壩塘邊玩耍，不撿落入水中的物品，不去河塘釣魚撈魚。
三、游泳需到有資質的游泳場游泳，必須要在大人帶領下方可去游泳。
四、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳。
五、對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免溺水。
六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
七、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻並告訴老師或家長。
八、當發現有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿，木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
通過開展本次內容豐富、形式多樣的防溺水安全知識培訓，使廣大師生樹立防溺水安全意識，掌握防溺水安全知識，提高學生自護自救能力。學校將把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯繫，關注嬉水學生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生，為孩子創造一個安全的成長環境。
知識培訓總結 篇14
在多年的工作實踐中，把顧客大體歸納為以下性格和類型以及接待方法，供業界共同探討。有一種進店就表明態度的單刀直入型；一種是認識不深卻裝作懂得很多的自我膨脹型；另一種是深藏不露型。筆者把這三種類型顧客稱之為見多識廣的顧客。應付見多識廣顧客最佳決竅是用優於他們的專業知識、以正確、易懂、有感情的談吐向他們解說。
每個眼鏡店都有一定的熟顧客和店方關係較為緊密。這種顧客筆者稱之為親昵型顧客。這種顧客比較少好接待，但親密之中，也要保持禮儀，過分親近會招致顧客反感，營業員、驗光員、配鏡師在與顧客閒談家常時，態度及措詞都要有分寸，不可忘記自己在執行工作而入忘我之境。顧客自動聊起個人問題，應委婉避開劃清彼此間關係，才不會讓其他顧客感到不舒服，熟客得罪不起，但也不能為了照顧熟客而使新客感到心理不平衡，忽視了新客成為熟客的巨大潛力。
有一些顧客一進入眼鏡店面對諸多鏡架、形形色色的各種選擇優柔寡斷、百般躊躇、顯得猶豫不定、難以取捨。這種顧客筆者叫他猶豫不決型的顧客。接待此種性格的顧客要記住顧客第一次選的什麼樣式的，數次把看的是什麼樣式的，根據其態度，留下幾種適合顧客品味的樣式，其佘的則不動聲色的拿開，然後著重介紹顧客手上拿的。若旁邊還有其他顧客，也可通過徵求第三者意見促使猶豫不決型顧客下定決心。
在眼鏡店都能見到一種委託營業員或驗光員、配鏡師判斷適合自己需要的顧客，這種顧客筆者叫他商量型顧客。顧客之所以找他們商量完全是處於對店方的信任，因此，營業員，驗光員，配鏡師應盡心盡責不讓顧客失望。首先一點，應確立責任心。不能以隨意的態度敷衍顧客。同時，應儘量避免為獲取提成，極力推銷貴重的眼鏡而不管其是否適合顧客的需要。另外，作出合理的推薦，使顧客滿意往往也會促進相關眼鏡的銷售。另外一點，應選擇在恰當的時機提出建議。
營業員熱心推薦，反而使顧客猶豫不決，然後嘴裡說下次再來而空手而歸的顧客筆者稱他為謹慎型顧客，遇到這種顧客首先應象對待猶豫不決型顧客對待。另外，這種慎重型顧客對營業員的主動讓價和始終不讓價都會慎重考慮，故此，營業員要適時而讓價，其次這種顧客回頭再來時，一定要保持殷勤有禮，不可擺出高姿態。
總有一些顧客，進店之後東看西看，任憑營業員多殷勤，仍金口難開。這種個性很強的顧客便是沉默型顧客，這種顧客一旦中意某家眼鏡店，通常都會成為該店永久的顧客，因此營業員在第一次接待這種顧客遇到再大的困難也要想辦法克服。接待這種顧客應在顧客沒有決定買哪種眼鏡之前，切不可貿然上前應對，應讓其自由瀏覽，營業員不妨仔細觀察，作好應對準備即可。若發現顧客全神貫注地審視某一款眼鏡時或反覆在眼鏡展示櫃久久探望時，這時營業員該出擊了，到顧客身邊，但不要太近，問詢看到中意的沒有？然後按剛才觀察所得，說明他所關心的眼鏡商品。
一進店就天南地北扯個沒完，忘了自己來眼鏡店是想配副眼鏡的，這種顧客，筆者稱他為聊天型顧客。接待聊天型顧客致關重要。這種顧客的特徵較為鮮明，做好這種顧客他會在外大肆宣傳該店的特色，得罪了這種顧客就可想而知了。
知識培訓總結 篇15
今年6月，是全國安全生產月。根據市局檔案精神和縣安委會的相關要求，我局立足“科學發展、安全發展”，本著大宣傳、大教育、進基層、重實效的要求，把安全管理作為一項重中之重工作加以落實，使“安全生產月”活動卓有成效，進一步增強了幹部職工的安全意識，大大促進了全縣交通運輸安全的持續穩定。現將“安全生產月”活動開展情況匯報如下：
一、組織保障，確保“安全生產月”活動順利進行
我局印發了《關於開展交通運輸行業20xx年“安全生產月”活動的通知》(南交發〔20xx〕41號)，組織召開了安全生產月專題會議，對開展“安全生產月”活動進行認真的部署，為保證活動的各項措施落實到位，成立了由局長任組長、分管副局長任副組長、局屬各單位主要負責人為成員的活動領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責“安全生產月”活動的組織實施。局屬各單位也相應成立活動領導小組，並把開展“安全生產月”活動作為近期安全工作的重要內容來抓。在活動中，主要領導積極參與，親自組織指揮開展工作，對推動和有效開展各項安全生產活動提供了有力保障。
二、重在落實，開展形式多樣的安全生產宣教活動
在“安全生產月”活動中，局屬各單位紛紛開展了以“加強安全法治、保障安全生產”為主題的安全生產宣教活動。
1、開展安全生產事故警示教育活動。6月3日，我局舉辦了安全法規宣傳班，為參培人員普及了交通安全法律法規，通報了省、市、縣上半年發生的安全事故案例，觀看了安全生產事故警示教育片，一幕幕慘痛的事故案例，使大家高度認識到安全生產的重要性。通過安全警示教育、事故分析討論，與會的安全員表示，將時刻不忘安全生產，嚴格安全監管，認真排查事故隱患，一定要做到對自己負責、對家人負責、對單位負責、對社會負責，確保不發生安全生產事故。
2、加強宣傳，營造宣傳氛圍。各單位充分利用廣播、電視、報刊等新聞媒體，多形式、多角度的宣傳交通安全法律法規和安全常識。在公車、計程車上，張貼了“文明交通、安全行車”的安全警示標語；在車站、碼頭等客貨流量較大的重點區域，懸掛了多條安全宣傳橫幅；在客運站的電子顯示屏上，安全口號在滾動播出，安全生產宣教活動的開展，營造了良好的交通安全氛圍。
3、開展駕駛人員的安全培訓教育。各運輸企業召開安全會議，對客貨運從業人員、危化品運輸駕駛員進行安全教育培訓，目前，各運輸企業在針對經營業主、駕駛人員的培訓教育上，已經摸索出了一套比較規範且已形成貫例性的管理方式和學習教育制度，在駕駛人員中已形成了主動參與、自覺加入，從行政要求轉化到駕駛員個人需要學習的自覺行為。
4、認真開展諮詢日活動，增強安全氛圍。
6月17日上午，全縣“安全生產月”集中諮詢宣傳日活動在新世紀廣場舉行。為了更好的向廣大人民民眾宣傳水陸交通安全法律法規，我局組織了路政大隊、航道段、海事處和運管局等安全監管單位20名執法人員參加了安全宣傳活動，向社會公眾提供與交通生產生活密切相關的安全諮詢服務。活動緊緊圍繞“加強安全法治、保障安全生產”這一主題，用直接面向公眾交流互動的方式，通過設定諮詢台，懸掛條幅，展出交通安全知識展板，向過往民眾發放交通運輸安全生產知識彩頁等方式，宣傳普及交通運輸安全生產法律法規和安全知識，營造了學法、尊法、守法的良好氛圍，達到了預期的宣傳效果。活動當天展出水陸交通安全知識展板6塊，散發宣傳資料5000餘份，接受過往民眾現場諮詢600餘人次。
三、開展安全生產大檢查，推動交通專項治理工作不斷深入
1、開展運輸市場安全大檢查，整頓安全秩序。結合“打非治違”專項活動，一是對非法營運的黑車進行了嚴厲打擊；二是對公車、計程車等營運車輛站外攬客、亂停亂放等違章經營行為進行了有效規範；三是對客運企業營運車輛的安全性能存在的問題進行排查整改；四是對客運站外非法私設的組客站點進行了梳理和取締；五是繼續與公安、城管部門“三位一體”聯合執法，全面加大營運車輛違章行為的整治力度。截止目前，總計查處各類運輸違章車輛106輛次，其中非法營運“黑車”30輛，大客車不按批准線路行駛、不按核定站點停靠25輛次，其他違章案件51起。通過整治，我縣道路運輸市場秩序明顯好轉，交通秩序明顯規範，基本實現車進站、人歸點，物暢其流。
2、加大水上運輸檢查力度，嚴防汛期雷雨風災水上安全事故。海事部門對縣內的重點水域、渡口、碼頭及水上風景區旅遊船艇的安全監管力度，對所有渡口、渡船進行安全檢查，對旅遊船艇進行督查，在檢查中突出“兩客一危”船舶，切實加強管理，嚴把通航關，堅決取締非營運船舶載客，把事故消滅在萌芽狀態，嚴防非法超載和跨水域航行，確保了渡口渡船及自用船舶安全無事故。
3、開展公路清障整治活動。公路部門加大路政執法力度，全面清理路邊堆積物和占道施工現象。在G212線、S101線、S204線等道路開展了大規模的清障執法行動中，對亂堆亂放、占道經營等公路違法行為進行了全面整治，累計清理亂堆亂放33處、路邊種植近10處、馬路攤點10處、打穀曬場2處、非法道口1處，大大提升了我縣公路的安全通行能力和品位。
4、開展“在建工程安全大檢查”活動，夯實安全基礎。六月份我局組織了對多個交通在建工程項目安全檢查活動。活動中，各項目經理對工程質量、安全管理、序時進度等方面作講解說明，局領導以及項目掛鈎責任人等檢查人員作現場督查，發現問題，解決問題。安全生產檢查活動的開展，起到了推進工程進度，推動安全管理，夯實安全基礎的效果。
5、強化源頭管控，確保全全工作推進，客運企業安全內業得到有力完善。安全生產月活動中，我局多次對縣內各車站及客運企業安全生產月活動的開展情況進行了督查，幫助企業梳理內業，強化制度完善，加強車輛的例檢和“三品”入站檢查工作，確保了高考中考期間的人員、車輛出行安全，得到上級領導的認可。
知識培訓總結 篇16
詐欺，是指以非法占有為目的，用虛構事實或隱瞞真相的方法騙取款額較大的公私財物的行為。提防和懲治詐欺分子，除需要依靠社會的力量和法治以外，更主要的還是大學生自身的謹慎防範和努力，認清詐欺分子的慣用伎倆，以防止上當受騙。
近年來，學校學生被騙事件屢有發生，社會上騙人、被騙更是司空見慣。有些犯罪分子行騙手段及其低劣，但為什麼犯罪分子還能屢屢得手呢，這與我們青年學生生活閱歷、性格特點有很大關係。
1、思想單純，缺乏社會生活經驗。在大學生宿舍里經常有一些前來尋訪的老鄉、熟人、同學，或者朋友的朋友，熟人的老鄉，同學的同學之類的人。這其中有的是真，有的是假，而我們很多同學缺乏刨根問底的習慣，在不辨真偽的情況下，寧信其有不信其無，而且常常把他人的尋訪看作是一種榮耀，因而這些人最輕易上當受騙。
2、疏於防範，感情用事。我們的大學生，從國小、中學、到上大學都有一個十年寒窗的經歷，能夠進入高等學府之門當屬幸運者，在大學這個園地里，我們的很多人(尤其是新生)激情益於言表還來不及形成防範的概念，這在客觀上給詐欺分子以可乘之機。有的同學，同情心過強，經不住別人幾句好話和可憐的求助，並受“在家靠父母，在外靠朋友”的觀念的影響，輕易相信他人,這也是容易上當受騙的另一個原因。
3、有求於人，輕率行事。每個人免不了有求他人相助的事，能否如願這就要看是何事，對象是誰，如果不分青紅皂白，為達目的而輕率交友，弄不好會上當受騙。據調查，當前，大學生容易被利用的心態是：想經商助學而缺乏經商的實際經驗，急欲成名愛慕虛榮而疏於戒備，想分配到理想的工作單位而缺少門路等等。
4、貪戀小便宜的心理。詐欺份子往往利用被騙人貪戀小便宜的心理，以極小的成本引誘被騙人上當受騙。提醒同學們：天上不會無緣無故掉下餡餅，也沒有免費的午餐，敬請廣大同學們樹立正確的價值觀，不牟取非利，不貪戀便宜，以免偷雞不成反倒蝕把米。
知識培訓總結 篇17
今年12月1日是“世界愛滋病宣傳日”，按照鄒城市防治愛滋病委員會檔案要求，田黃鎮衛生院結合實際，組織開展了以“行動起來，向‘零’愛滋邁進”為主題的宣傳活動，現將有關活動總結如下。
1、12月1日-12月7日，將在我院電子顯示屏播放愛滋病防治宣傳標語，內容為今天是第xx個“世界愛滋病宣傳日，行動起來，向‘零’愛滋邁進。
2、利用田黃集，12月1日上午10點由田黃鎮政協田燕娟副主席，田黃鎮衛生院高文波院長帶領衛生院公衛科5名醫務人員在人流聚集地設立愛滋病防治知識諮詢台，佩戴紅絲帶，向過往民眾發放愛滋病防治宣傳單、宣傳冊和掛曆，現場懸掛宣傳條幅，內容為：行動起來，向‘零’愛滋邁進。活動持續到下午3點，共向民眾發放宣傳資料400餘份。
3、在醫院門診輸液大廳，預防接種門診健康教育宣傳架擺放愛滋病防治知識宣傳單和宣傳冊；在門診一樓電梯間每天循環播放愛滋病防治宣傳片。通過門診科室和病房向就診患者發放愛滋病防治宣傳資料200餘份。
此次宣傳活動，得到了相關領導的大力支持，提高了民眾參與愛滋病防治積極性以及自我防護的意識和預防愛滋病知識水平，在民眾中引起了極大反響，取得了顯著成效。
知識培訓總結 篇18
今年暑期我校對全體教職工進行了為期1天的安全管理培訓。通過培訓，全體教職工進一步認識到安全的重要性，增強了教職工的安全意識和工作責任感，現就此次培訓工作做如下總結：
一、領導重視，精心組織
為了做好本次安全培訓，學校精心組織，強化培訓效果，學校把培訓工作列入重要議事日程，成立了以王磊校長為組長，工會主席尹座來為副組長、學校其他領導為成員的安全工作領導小組，選定了培訓內容，制定了培訓計畫。把涉及師生安全的相關內容進行認真分解、落實到人，力求做到理論聯繫實際，進一步提高了教師對安全工作的認識。
二、培訓效果良好
1、提高了認識，統一了思想
校園安全事關全體師生的財產、關係學校和社會的穩定與發展，學校工作要始終把安全工作放在學校工作的突出位置，強化安全責任，強化安全管理，加強人防、物防、技防建設，通過培訓，統一了思想，提高了認識，強化了責任。
2、健全管理制度
全體師生要統一思想、提高認識，這絕不是一陣風，走過場，搞形式，要讓學校安全工作長久、紮實、穩安地開展下去。我校將繼續完善學校安全管理的具體管理方式制度辦法，全面制定對各類安全隱患排查、整治、監控的具體措施。認真總結近年學校安全工作經驗教訓，探索規律，找準問題，提出對策，努力提高安全工作水平。把保障安全的制度措施融入學校日常管理中工作，注重過程，狠抓細節，落實責任，嚴格考核。
3、抓好隱患排查整治工作
安全教育應發揮一切可發揮的力量，為進一步落實“安全第一，預防為主”的方針，學校將不懈努力，創造安全、健康的學習生活環境，確保學生人身安全。加強檢查力度，全面排查安全隱患。學校要建立相應制度，定時與不定時對學校所有房屋、樓道、運動場所，對學校食堂等進行檢查，並作好記載，及時發現並消除安全隱患。
總之，通過此次培訓，廣大教師進一步提升了對安全工作重要性和學校安全教育和安全管理有了更高的認識，增強了責任感。雖然我們積極準備，但是由於培訓時間有限，培訓內容不夠全面，這有待於後續培訓的進一步強化。我校將繼續把安全培訓和安全管理放在重要位置，長抓不懈，確保本次培訓發揮更大的作用。
知識培訓總結 篇19
今天是5月12日，一個經歷那場災難的人都不會忘記的日子！已經過去兩年了，心中的悲痛也漸漸被堅強掩蓋。但是，我相信“5.12”這個特殊的日子已經永遠刻在我們心裡！14點28分，此時我們正坐在市紅十字會的會
議室里靜靜地等待著今天的培訓：緊急救護基本知識培訓！
我們看著投影儀，靜靜地聽教授告訴我們：緊急救護的培訓就是交給你一把重新開啟生命的鑰匙！
戰爭、地址災難、氣候災害......無時不刻不在帶來著死亡。但是在這些死亡中有20%左右不一定是真正的死亡！在人的呼吸、心跳停止後，如果在4~6分鐘內進行搶救，將會有60%的機會把人救活！而緊急救護的培訓就是為了好好把握著生命的6分鐘。
首先，我們必須要知道生命要素——循環體徵。它主要包括心跳、呼吸和意識。我們必須要知道成人、兒童正常的心跳速率和呼吸速率，還要懂得通過觀察人的眼睛和手腳倆判斷傷者的狀況。進入現場必須要做的四件事：評估現場、保障安全、緊急呼救、實施救護。在救護過程中要堅持“先救命，後治傷”的原則。我們還應該記住“急救不喘氣的，優先大出血的，堵住胸漏氣的”！與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握救護時間，我們才能贏得更多寶貴的`生命！
此外，教授還主要給我們介紹了心肺復甦（cpr）和創傷救護五項技能。
心肺復甦的基本操作程式：
①判斷意識
②高聲呼救
③轉換體位
④排除異物
⑤打開氣道
⑥判斷呼吸
⑦口對口吃氣
⑧檢查循環
⑨尋找部位（胸骨下1/2段）
⑩胸外心臟按壓
每吹兩次氣，按壓30次胸廓，循環操作直至呼吸心跳恢復。
五項技能：通氣、止血、包紮、固定、搬運。
通氣，腹部衝擊法、胸部衝擊法、背部叩擊法；
止血，指壓止血法、加壓包紮止血法、填塞止血法、加墊屈膝止血法、止血帶止血法；包紮，繃帶包紮法、三角巾包紮法
最後，教授指導我們進行心肺復甦和包紮的訓練：
通過教授的指導，我們對cpr和包紮有了深入的了解，也基本掌握了一點救護技術。本次培訓對我們來說是一次很好的機會，它讓我們對緊急救護有了一定的了解，更讓我們對醫生充滿了敬佩。緊急救護就是與時間賽跑，短短的6分鐘卻決定了一個生命的消失與否。
知識培訓總結 篇20
為鞏固“無煙醫院”創建成果，進一步營造文明、健康、衛生的醫院環境，近日，市人民醫院召開控煙工作安排部署暨控煙知識培訓會。
醫院創文整建辦公室主任李珍就控煙員工作職責、勸阻吸菸的規範用語、無煙醫院標準等內容作了詳細講解。
戒菸門診指導員（醫師）李珍瑩指出，對於大部分吸菸者來說，吸菸容易戒菸難，有不少人在多次戒菸復吸中反覆，不斷受到自我打擊。而醫院戒菸門診的開設恰恰能夠幫助這些“老菸民”用科學的戒菸方法、戒菸技巧和個性化的治療方案，擺脫菸草依賴，緩解戒斷症狀，提高戒菸的成功率。
醫院分管院長龍富強作總結講話，並對醫院控煙工作進行了詳細部署。他強調，各科室控煙員要充分認識控煙工作的重要性與必要性；要加強戒菸知識學習，掌握戒菸方法和技巧；要積極履行工作職責、加強控煙監督與巡查力度；四是要嚴格按照漣源市無煙單位標準逐項落實，確保控煙工作取得成效，努力為患者和醫院職工創造健康良好的就診和工作環境。