公司培訓總結收穫參考 篇1
南天招聘的應屆畢業生本身都具備良好的潛質和知識積累，缺乏的主要是實際工作經驗。在20xx年以前，公司的招聘人數不多，一般都是採用直接進入項目組，以師傅帶徒弟的方式進行培訓。但是隨著公司規模的不斷擴大和管理的規範化，對人才的需求不斷增加，這種方法已不能滿足公司發展的需求。於是公司積極調整培訓策略，展開崗前培訓。除了在課程培訓過程中的實戰練習，還在培訓後增加了對學員能力的全面評估。充分挖掘新員工潛力，為今後的實際工作打好基礎。
公司分析每年新員工的培訓總結，發現能勝任工作的新員工最少需要具備三方面的素質：技能、過程能力和知識。
1. 技能，即實際開發工作中的程式語言、資料庫、作業系統等的實際運用，以及需求理解、需求分析、詳細設計理解、測試等。
2. 過程能力，一個項目的開發，必須有一定的過程，新員工只有具備項目開發的過程能力，才能使工作更有效。
3. 知識，一方面是指項目的各個模組和環節的知識，另一方面是業務領域知識，這類知識隨項目的不同而不同。
其中，業務領域知識的培訓難度最大，它要求案例練習與實際項目極度貼近，既有真正的業務背景，又有真正的客戶需求。通過真實案例教學和培訓，使新員工儘快具備快速理解行業知識、業務知識和客戶需求的能力。同時，真實案例的項目鍛鍊還能加強新員工對技能、過程能力和知識的綜合理解和掌握。
培訓以外，南天還為新員工設定了嚴格考核，進一步確定每個員工哪些方面經培訓後掌握得比較好，哪些方面還要進一步提高。不僅實現了人才培養，也能甄別人才，進而各展所長，物盡其才。新員工也能藉此發現自己的優勢和劣勢，明確今後的努力方向。
公司培訓總結收穫參考 篇2
9月20日，市保全服務公司隆重召開了20xx年度幹部培訓總結大會，對今年各級各項培訓工作、外出考察交流情況進行了回顧總結。市公司領導黨委書記、總經理李小龍，紀檢書記劉振山，副總經理許賓，副總經理趙楊，各分公司經理、副經理、經理助理、大隊長以及部分中隊長、班組長代表350餘人參加了總結大會。市公司黨委副書記、副總經理王光輝主持了總結大會。
根據大會議程安排，首先播放了公司最新版本宣傳片。隨後，守護分公司六大隊大隊長白志剛作了精彩的感言發言和經驗分享。
會上，押運、人防業務兩個小組分別作了外出考察工作匯報。押運業務考察小組從考察基本情況、兄弟單位先進做法和學習借鑑、自身優勢差距分析、考察啟示等方面詳細介紹了該小組到深圳、廣州、武漢三地押運公司考察交流情況。人防業務考察小組在匯報時，重點從南昌、合肥、揚州三地兄弟單位在創新服務理念、抓牢基礎建設、堅持從實際出發等三方面作了具體闡述。大會認為，外出考察取回了“真經”，拓寬了發展思路，堅定了公司“十三五”實施信心。
會上，人事部負責人從開展管理人員培訓重要意義、培訓講師和課題確定、外出考察交流等方面就20xx年幹部骨幹培訓工作作了總結髮言。大會認為，培訓達到了預期效果，幹部骨幹素質普遍提高，得到了各方認可。
公司培訓總結收穫參考 篇3
X月X-X日，公司組織了《把信送給加西亞》拓展培訓，主管及部分內勤共42人參加了此次培訓。
這次拓展活動使全體參與培訓人員深深的體會到團隊協作、充分溝通、各司其職在任務執行過程中的重要性，同時也學會了如何突破自己心理的極限，可以說是一次非常難得的經歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動項目就能夠達到理想效果的，通過對拓展項目的體會最終真正實現了某些心理障礙的跨越，與此同時也能夠體會到個人能力的發展潛力。
每個人都感覺通過此次培訓證明了自己，超越了自己。通過這次拓展的每次項目心得分享，也使各個小組的成員成為一個真正能夠發現問題，解決問題的戰略團隊，大家都各司其職、各負其責，在拓展項目中尋找合作的黃金點，不斷形成一種默契，這種關係由原來鬆散的個體磨合成為一個能夠衝破任何防線的組合體，團隊的每個成員在項目進展中都增強了克服困難的信心和勇氣，提高了面對困難卻能堅忍不拔進行到底的決心。
更可貴的是，通過這次鍛鍊，公司各個部門之間人員進行了聯繫工作實際的、理性的溝通，對其他部門工作有了更深的了解，每個團員的膽識，對於以往工作配合中的矛盾、衝突進行了深入的交流，碰撞出一些新的工作思路、工作想法，從“我”的思維定式轉換到“我們”的思維模式。
培訓後，參訓人員根據培訓要求紛紛提交了培訓心得，表達了“我們今後的工作要像羅文一樣，以絕對的忠誠、沒有藉口的執行、積極的溝通、飽滿的精神狀態，完成公司的每一項任務，為國藥控股瀋陽有限公司的繼續輝煌，盡百分百的努力！”
公司培訓總結收穫參考 篇4
今天的任務還是打字，說實話今天在打字的時候，我覺得我真的很難再提高了，在上午的時候我打了幾次，我的速度還是在42左右，完全沒有什麼進步。本來我昨天打算用盲打來進行突破的，但是我做了很多的嘗試。第一是因為對於鍵盤的不熟悉，就算能記住每個鍵的位置，但是要達到盲打的速度在短時間內是不怎么可能的，因為老師說這周我們就要最低完成50個的基本指標。
當下午還不知道怎么辦的時候，鞏老師就給我講了一個要領，他說，要快點，不要怕打錯。並且打字的時候最好只打一兩個詞，別一次性打一串字。這樣通過速度來提高自己的注意力，當然我就按照老師的方法做了，練習了幾次下來，感覺還不錯。
練習了兩次也有4個字左右的提高，接著在下午的最後一次的測試當中，我把字提高到了47個字，並且我覺得我還有上升的空間。這樣我的信心又來了，我一定要在下周的最後一次測試當中達到最低的要求。
雖然我比別人打字速度慢了一截，但是我覺得我能夠這么快的達到這樣的成績我都覺得自己很有成就感。今天真的非常感謝鞏老師的指導，相信在以後的學習中在老師的帶領下能夠成為更接近企業要求的人才。現在的每一天都過得非常的充實，並且感覺樂在其中。雖然會遇到一些困難，但是有著老師的幫助和朋友們的支持，這樣的生活真是有意思!
公司培訓總結收穫參考 篇5
轉眼間，20xx年已悄然走來，XX年，綜合辦培訓圍繞公司經營目標，在公司的領導關心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，圓滿完成了全年的培訓任務。為了總結經驗，尋找差距，現將一年來的工作總結向如下：
培訓工作情況：
XX年綜合辦培訓與其他部協作共舉辦了員工培訓二十期以上，共四百多人人次參加，每屆培訓合格率達90%以上，基本達到了目標要求；（其中包括全公司員工消防知識，消防實戰練習）
培訓工作分析：
1、XX年的培訓工作比起XX年相比有了較大的進步，無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。一是：對一線操作人員開展技能培訓，做到持證上崗；對管理人員進行現代管理理念和管理方法的培訓；二是：全員培訓,對所有員工進行安全教育、法律法規教育、企業文化構建與團隊協作教育與培訓;三是：脫產和半脫產培訓,學校將參培人員送到其它培訓機構或規模企業，接受創新思想和技術提高培訓。
2、完整了培訓計畫：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學校，利用職工學校平台，在總結了以往的培訓經驗基礎上，最佳化了培訓的重要性，重點加強了培訓內容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓方式，積極探索新的培訓模式：XX年的培訓工作，我們主要採取幻燈片、理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作，讓新入職員工儘快掌握相關知識，在投入工作。
公司培訓總結收穫參考 篇6
xx年是總公司十二五開局之年，為了加強幹部職工隊伍素質，提升管理人員的工作技能和業務水平，以更好地完成全年經營目標，xx年3月11日14日，四公司檢查組人員對xx項目人員進行了全方位的管理培訓，內容涵蓋了各個職能部門的.業務知識及管理流程。通過這次培訓學習，進一步加深了自己本部門崗位職責內的業務知識，更加明確了資金計畫的審批程式。
尤其是認識到作為管理型的項目，加強甲供材料管理和代購材料管理的重要性。要在以後的植被管理工作中，按照甲供材料和代購材料的管理規範，加強甲供材料的計畫管理、進場管理、消耗管理。通過加強對甲供材料的管控，最大限度地降低項目材料成本，達到為項目創利的目的。通過這次培訓學習，對其他職能部門的相關管理流程也有了初步的了解和認識，知曉了工程項目成本管理是一個全員參與，貫穿整個施工全過程的管理。
它需要我們項目的各個職能部門和每一位項目員工的密切配合、緊密聯繫、相互協作，而不只是僅僅做好了自己本部門的工作，作為整個項目中的一環，我們每個職能部門要有全局意識、集體觀念，通過加強合作，想工作之所想、急工作之所急，減少部門之間的彼此誤會和隔閡，避免部門之間的相互扯皮和推諉，只有這樣才能使我們每一個部門真正做到環環相扣，形成一個緊密無意的團體，達到項目月出成本管理流程更加順暢高效地運轉的目標。古人云：溫故而知新!培訓的目的就在於通過不斷的學習，更加熟悉和全面掌握本崗的業務知識，並且在學習中發現自身存在的不足，並加以改進，使我們的知識技能更加紮實穩固。
“活到老，學到老”，只有不斷地加強學習並使之成為習慣，才能讓我們與時俱進，更新觀念，永遠緊跟企業發展的步伐。
公司培訓總結收穫參考 篇7
經過1個多小時終於看到了公司總部的大門，有點期待，不知道是不是像想像中的樣子。快步走進門裡看到了，乾淨整齊的院子，擺放整齊的電動車、腳踏車，和乾淨舒適的辦公區。一切都像想像中那樣讓人賞心悅目。
第二天上午楊老師對我們此次學習進行了安排，首先是文化和組織結構，讓我們對公司內部有了更深刻的了解。最讓我難忘記的是我們的團隊精神“我們共同創造和諧的工作氛圍，並快樂的工作。”在如此現實的今天，很多人都在為生活而工作著，而老闆想的最多的也是如何讓自己的利益最大化，很少會想到員工的工作是否開心快樂，能看到這樣的話讓我很感動，我想作為每一個隆慶祥人都會為這句話而感動著，並努力著！
楊老師還根據自己的生活經歷和所見所聞，給我們講解了企業的人際關係和為人處事之道，尤其是如何與人溝通。作為我們店面的導購，我們無時不刻的要與客人接觸，交流，做的最多的事情就是溝通。仔細回想一下，生活中只要溝通做到位了，就沒有辦不成的事情。同樣只要我們和顧客溝通到位了，就沒有成交不了的單子。
張老師，李設計師還有趙老師，給我們詳細講解了面料，工藝，版型還有服裝搭配等全方位的服裝知識，讓我們在原有的基礎上對公司的產品有了更深刻的認識，讓我們知道什麼樣的顧客適合什麼樣的款式和顏色，讓我們在給顧客介紹產品時更有信心。這一下午的專業知識課對我們入職不久的新員工來說就像一場及時雨，相信經過這一下午的培訓，會使我們以後的銷售更加如魚得水，我們的業績也會蒸蒸日上。
最後一個上午的拓展遊戲，也讓記憶深刻。題目很簡單：“採用不同的.方法走過一段路。”第一輪還興致勃勃，但是第二第三輪的時候已經有點力不從心，到第四輪的時候大家已經開始害怕。可是大家都在努力的堅持，充分發揮自己的想像力，努力的想著各種可以通過的辦法，最後大家都順利通過了。這讓我真正理解了“意念百分百，方法無窮盡”。其實在人生的過程中會遇到很多事情，但是只要我們有信念，方法是無窮無盡的。只要我們堅定信念努力了，最終都會到達我們期待的地方，得到我們所期待的幸福！
“人才是企業發展的第一資本，培訓是企業的第一生產力”曾經聽楊老師這樣講。經過這兩天多的培訓，不但讓我學到了專業知識，還讓我學到了很多做人的道理。也讓我充分認識到公司對人才培養的重視。希望我們公司會給我們提供更多學習和培訓的機會，也希望我們的公司能夠像太陽的光芒一樣，早日輻射全中國！
公司培訓總結收穫參考 篇8
經過這次培訓，讓我們對業績管理這個專業詞語有了深入的了解。對於我們這些剛剛步入社會學習工科的人來說基本上是頭一次聽說。短短一天半的學習，不能說我們能完全理解業績管理的重要性，但對於業績管理的概念、目的和原則以及它的意義有了一定的了解。
第一天的時候，彭工對我們進行了分組，採取小組比賽的形式來學習業績管理。一方面能夠培養我們的團隊精神，另一方面能增加我們的學習積極性。通過每個小組寫口號提出了目標量化的理念。隨後他又通過布諾和愛諾的故事跟我們講解了乾正確的事和正確的幹事的區別。得出在生活中要正確的幹事，做一個有心的人。接著對業績管理做了一個詳細的介紹。所謂業績管理是指企業通過一定的人力資源管理手段和方式對員工及組織業績進行管理，是保證組織目標實現的關鍵，同時通過業績管理，實現員工業績的改善和組織業績的提升，最終實現員工和組織的共同發展。業績管理通過對員工的考核來激勵員工從而改善組織目標。在這個過程中，員工能對自己有一個清晰的認識，使員工的工作目標更加明確，讓員工能幹正確的事，以及正確的幹事。
業績管理的目的在於通過對現有績效的考核、評價，對員工的表現進行肯定和激勵，同時通過分析找出存在的問題和差距，採取相應的措施改善和提高員工及組織效能，使企業最終獲取競爭優勢，不僅實現既定的戰略目標，同時創造超額績效。注重考評與激勵的聯動，現實結果與未來改善的結合是業績管理的核心原則。業績管理在企業的生存與發展中具有重要作用。很難想像，一個企業沒有業績管理會是什麼樣子，同樣也很難想像，一個正在進行業績管理的企業突然失去了業績管理會是什麼樣子。
在講解的過程中，彭工還提出了非常61的理念，也就是設定目標、明確標準、提供方法、設施考核、執行獎懲、促進改善形成一個循環。而實現這個循環的核心就是持續溝通。經過一天半的績效管理的學習，我明白了績效管理是一把雙刃劍，恰當地運用可以激發員工的鬥志，加強團隊的凝聚力，但一旦運用不得當，就會產生相反的結果。“三個和尚”在經歷了沒有水的痛苦後，認識到現階段發揮團隊的力量更重要。
第二天下午學習了安全規程，電力行業是一個高危行業，因為它是與高壓電打交道就決定了從事此行業就必須把安全放在首位。所以加深對安全規程的學習是很有必要的。雖然只有短短半天的學習卻使我受益匪淺，學到不少電力行業的安全規程，為以後更好的工作做好鋪墊！
第三天的時候我們學習了緊急救護，早上的時候陶老師先從醫學的角度對人體是如何運作做了一個簡單的介紹。然後介紹幾種常見的電擊傷以及它對人體造成的傷害。然後就進入正題講述當我們遇到實際情況時的處理辦法。下午我們就開始了實際訓練，我看見每個都在很努力的在實施搶救。這使我很感動，我體會到我們肩負的責任與義務。
第四天的時候，我們學習了黃石電網的發展史。通過對黃石電網發展的學習，加深了對企業的認識與了解。了解到從最初的很簡陋和艱苦的條件到現在的比較完善的體系和比較好的條件，是經過很多不斷地的努力的。
第五天的時候，我們學習了企業文化。通過對企業文化的學習，讓我們知道了誠信、責任、創新、奉獻這八個字的含義。誠信，是我們企業立業、員工立身的道德基石。責任，是我們勇挑重擔、盡職盡責的工作態度。創新，是我們企業發展、事業進步的根本動力。奉獻，是我們愛國愛企、愛崗敬業的自覺行動。這幾個字正是我們公司的價值追求，公司和員工實現願景和使命的信念支撐的根本方法。通過學習我對我們企業的一些基本價值理念、企業宗旨、企業發展戰略、員工的一些基本要求和行為規範等有了更深入的了解。
通過這一周的學習，使我加深對企業的認識與了解。為以後能夠更好的工作打下了良好的基礎。
首先，我非常感謝公司給我們全體員工的集體培訓，也很榮幸參加了這次培訓，這說明公司對我們員工培訓的重視，反映了公司“重視人才，培養人才”的戰略方針;對於服務行業的我，也非常珍惜這次機會。
經過這幾天的培訓，完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務行業不感興趣的我，漸漸對服務充滿濃厚的興趣，服務作為一個大眾化消費群體，我個認為最主要的是，它是一個具有挑戰性、完善自我的的行業，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓中我還學到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的.根基，讓我更加的了解公司是需要細心強和責任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細心，那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買慾。及顧客的購物動向，巨大磁石點也將達不到理想的效果，失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引並留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓，從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的，老闆及培訓人員都做了很多準備，讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態度和良苦用心，讓我們融為一體，我們在未來的工作中端正心態，更加努力!更加自信!
接下來的培訓，我想會更有趣、更專業，所以我會更認真聽，理論與實踐更加強化我們的工作，因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學習能讓人進步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學習和工作經驗當中讓我們把公司變得更加美好。
在為期五天的培訓中，我們較為系統的了解了財務制度、資金監管、內部管理等方面的內容，並且對公文寫作、信息安全等一些與實際工作密切相關同時又缺乏了解的方面進行了學習。在這次短暫而充實的培訓中，我始終認真嚴謹地投入到學習中，認真完成了培訓任務，更得到了很多教育和啟發。
通過此次培訓，我們新進人員共同學習探討，增強了彼此之間的了解和溝通。同時，此次進行講授的都是各部門的科長，他們不僅有著深厚的文化素養更有著豐富的實踐經驗，經過這次培訓，我們不僅增長了理論知識，也對他們深入淺出、貼近實際的授課方式印象深刻，更加感受到了每個領導的個人魅力，以及嚴謹、認真、負責的工作態度。這些都值得我們好好學習。
通過這次的培訓，我認識到作為財政系統的一員，所要接觸的事務是方方面面的，單憑自己在以往的學習和工作的經歷無法勝任這一職位對人的要求，特別是鄉鎮財政所，更直接接觸民眾，所面臨的問題也會更加的複雜多變，我們必須把自己放在一個學習者和服務者的位置上，不斷吸納新的知識和經驗，更多的接觸新事務，更多的請教老前輩，提高自己的綜合素質，才能在以後的工作中處理問題更加得當，以便更好的服務民眾。
為了使我們儘快了解財務職責所必需的基本知識，為今後的工作做好準備，這次培訓在領導的精心考慮下安排了多方位的學習內容，深入到以後工作中的方方面面，基本囊括了以後工作中會遇到的問題，使我受益匪淺。通過這些理論學習，我了解了工作方向，提高了自身覺悟，也掌握了一些技巧和方法。知道了許多以前從未接觸過的一些工作內容，熟悉和了解了財政系統的基本情況。明確了工作的基本要求，豐富了自己的基本知識和技能，更增強了工作的責任感。相信有了這次理論學習，再加上以後工作中的經驗學習，可以更好地鞏固此次學習的成果。
最後，我會以這次學習培訓為動力，加強學習、勤奮工作、開拓創新，以飽滿的精神和昂揚的鬥志、良好的作風投入到以後的工作中，通過此次培訓，我深刻認識到了自己的不足以及後續需要努力的方向，更懂得了只有不斷學習，不斷提高自己才能在以後的工作學習中為財政這個大家庭盡到自己的一份力。
公司培訓總結收穫參考 篇9
企業的發展，關鍵在於“人”，而“人”的綜合素質的提高，又關鍵在於教育培訓。行業改革發展的新形勢對廣大職工提出了新的更高的要求。涼山州菸草專賣局（公司）為了不斷提高幹部、職工隊伍綜合素質，增強員工創新能力和競爭能力，打造一支高素質的領導班子隊伍和專業化職工隊伍，為全面完成省局公司提出的“1233”發展目標，搶抓新的發展機遇，為實現跨越式發展奠定人才基礎和提供智力支持，真正意義上實現捲菸上水平，州局（公司）這幾年狠抓職工教育培訓工作，在全州範圍內開展業務骨幹綜合素質培訓。
按照培訓安排，涼山州菸草專賣局（公司）與成都文眾教育培訓中心合作，在西昌農業學校成功舉辦了20xx年第一期業務骨幹綜合素質培訓。會理縣菸草專賣局（分公司）參加此次培訓的名額有15個，很感謝縣局（分公司）領導，科室領導給了我這次培訓的機會，參加了為期5天的綜合素質培訓。通過5天短暫的培訓，使我受益匪淺。此次培訓形式多樣，內容豐富，理論知識和拓展培訓相結合，老師以豐富的理論知識、實用的管理經驗、嫻熟的授課技巧和生動形象的語言教學，新穎的培訓模式，靈活的授課方法，使整個培訓氣氛活躍，通過培訓開發出每個人的潛能，加強對職工“危機”意識的引導，實現“要我學”到“我要學”的轉變。通過此次培訓，使我原有的工作思維有了很大的轉變，知識視野進一步寬闊，理論知識得到夯實。現將培訓感受和心得總結如下：
一、人要學會管理自己
在沒有參加此次培訓之前，我認為管理就是領導的事，和自己無關，我只需要完成領導安排的事就好了。經過培訓過後，才真正意義的理解了管理的含義，管理其實就是管人和管事，而管人通常比管事更重要，因為把人管好了，事就能做好。
我作為菸草行業的一名基層普通員工，高談為國家做貢獻，為菸草行業做貢獻，有點不切實際，唯一能做的就是在工作中認真履行工作職責，工作腳踏實地，兢兢業業，認真做好自己的本職工作，用生命與靈魂鑄就這和諧盛世中國夢、青春華彩菸草魂，為“實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”儘自己的微薄的一份力量，在實現“菸草夢”的過程中推動“中國夢”前進。要在平凡的工作中找到自己的價值，實現自己的夢想，首先就是要學會自我管理（即時間管理），改變自身使用時間的行為和習慣，讓自己更富有效率和富有效能，能把工作和生活中的事很快很對的做完。我認為時間管理是一種能力，擁有了這種能力，意味著離成功，離夢想更近了一步。在以後的工作中，我要學會記錄自己的時間，認清我的時間耗在什麼地方，減少非生產性的工作，集中零星的時間，成為連續性的時間段，加強自己的時間管理，不斷提升自己的工作能力。
二、人要學會反思
人生在世，最大的敵人是自己，因為沒有更高的理想，沒有追求的目標，不敢面對未來，所以很多人都滿於現狀，在很多時候，都不敢面對自己的缺點，不敢承認自己的錯誤，不善於思考，不全面反思自己，不能真正的認識自己。
通過此次培訓，讓我深刻的意識到，反思就是實現自我突破。在以後的工作和生活中，我要為自己準備一個“改錯本”，將我人生經歷的種種錯誤和失敗記下，時刻提醒自己，避免再犯同樣的錯誤，客觀的認清自己的不足，不斷提升自己的工作和處事能力。學會反思，才能在成功中不驕不躁，學會反思，才能在失敗中永不言棄；學會反思，才能在不斷從失敗或成功中獲取一定的經驗為了將來更大的成功； 學會反思，學會包容別人，學會善待別人，學會換位思考，在思考中發現自己的錯誤，當自己的工作或生活受到打擊和阻礙時，不要老想著將錯誤歸咎於別人，應該學會承認自己的不是，反思其實是一種自救，希望自己能在不斷的'反思中進步和成長。
三、溝通無處不在
我們都知道，溝通是人與人之間，人與群體之間思想和感情交流、傳遞、反饋的過程。溝通無處不在，然而，看似簡單得所有人都會的“溝通”，你真的做到了嗎？溝通現在已經成為企業管理的一門學問，未來企業競爭的焦點就是企業內部員工之間及其與外部組織的有效溝通上，有了良好的溝通，辦起事來就暢通無阻，而許多問題的出現，都是由於溝通不當或缺少溝通引起的。
在這次的培訓中，西南財經大學教授李永強老師重點給我們講解了溝通的九大技巧，並且採用理論與實踐相結合的方式進行教學。現場抽了學員上台以自己的表達方式描述了兩個圖形的樣子，其他學員根據他們的描述把圖形畫下來，結果證明90%以上的學員所理解的的信息是錯誤的，畫出來的圖形都是錯的。由此可見，溝通是一件很重要的事情，在與領導，下屬，同事，客戶、家人，朋友或是其他社交過程中接觸的陌生人的溝通，都必須要有一定的溝通技巧、語言表達能力及傾聽的技巧。在以後的工作中，我一定要加強學習，學習更多溝通技巧，並且運用到工作中，讓自己做事更加井井有條，增強自己分析問題和思考的能力，能讓別人覺得自己的話值得聆聽，在工作和生活中能減少更多的誤解，爭取能讓自己的工作更上一個台階。
四、注重團隊精神，促進企業發展
從有記憶開始，父母就教育我們要有團隊精神，團隊意識，上學以後老師也經常提到團隊精神，但是那時對這個概念只是理論上的理解。直步入工作崗位以後，認為團隊精神就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現，感覺到團隊是個人職業成功的前提，個人因為團隊強大而會變得更加強大，但是卻沒有認真思考過，要讓團隊變得更加強大，自己在這個團隊里到底該做什麼，能做什麼。
此次培訓安排了一天的拓展培訓，主要目的以提高員工執行力，提高團隊凝聚力、團隊協作精神與配合能力，激發個人潛能，在培訓中讓每個員工找到自己的優點和缺點，在團隊中充分發揮個人能力，為團隊儘自己的一份力量。通過一個“數數”的小遊戲，讓我深刻的體會到團隊成員間的協作與配合，團隊的凝聚力真的太重要，只有每個人都充當好自己的角色，做好自己該做的事，那么這個團隊才是一個有戰鬥力，有創新能力的團隊，團隊成員在這樣的團隊中也會不斷的成長和進步。
菸草行業是一個特殊的行業，由於專賣體制的管理，計畫經濟的市場，所以要完成上級下達的各項目標，是非常艱難的事。公司將每個人安排到合適的崗位，充分發揮個人的能力，集體的潛能，同時把公司的整體目標分解成各個小目標，在每個員工身上得到落實。菸草企業團隊由不同文化層次，不同分工，不同性格，不同道德修養的員工組成，而團隊精神的發揮需要和諧的人際關係，有人的地方就有矛盾，涼山菸草企業以健康積極的文化來融合員工關係，倡導相互尊重、彼此信任的人際交往，企業員工必須明白“團結就是力量”的道理，懂得“大河有水小河滿，大河無水小河乾”的內涵。身在菸草行業的每個員工，必須齊心協力，擰成一股繩朝著一個目標努力，時刻提醒自己，團隊要達到的目標即是自己所努力的方向，激勵著全體員工為之奮鬥、拼搏。
通過此次培訓，讓我找到了自己的不足，同時為提高自己的業務技能找到了一定的學習方法，明確了下階段工作努力的方向。在以後的工作中，我將加強專業知識的學習，提高個人專業技能，工作腳踏實地，從細節做起，學習別人的優點，聽取別人的意見，彌補自己的不足，在工作中勤于思考，不斷創新，爭取做一個合格的“菸草人”，為涼山菸草輝煌的明天儘自己的一份力量。
公司培訓總結收穫參考 篇10
十分感謝公司提供的這次學習培訓的機會，三天的培訓過去兩天了，通過那三天的緊張體驗式培訓，使我對以往所了解的道理有了更深的理解，同時對照工作、生活中出現的問題也有了新的反思，高效鐵軍培訓心得。
首先心態決定一切是培訓期間我最有感觸的一句話，通過心態培訓，我深深的體會到了心態的重要性，因為心態能決定我生活的快樂與否，心態能決定我的事業成功與否。用積極樂觀平和的心態去面對今後的工作和生活，去面對今後的人生，將是我一生的財富。在培訓第一天，我公司的一起的成員都分到八個組不同的陌生團隊，八個組不同的生疏家庭。我分到了四組家庭成員當中，我能被這個陌生家庭其他成員所再接受，也是對我自信心的增長的幫助。在團隊訓練的時段，我是露出很多問題的，可是助教和其他家人都很大度的容忍了我犯的這樣的錯誤，那樣的錯誤，我更是深刻的明白了，團隊不僅僅是幾個成員，而是一群始終關注著我，包容著我的人。
接下來和團隊家人的說話與交流，我在不知不覺的改變了，助教說我沒有時間觀念，太懶散，不願付出，經過她一提，我自己也有發覺，立馬就糾正了自己的錯誤，心得體會《高效鐵軍培訓心得》。但是我們團隊競爭猶如企業競爭，是相當“殘酷”的，最終我所在的團隊，所在的企業，由於經營不善破產了。那一刻，我所在的團隊，我的家人都要面對新的挑戰，新的抉擇，不得不去其他團隊、其他企業謀職。
但是來自失敗的團隊，破產的企業就要面對其他團隊的成員的質疑與“嚴語逼供”。這時的我，我的家人們，沒有人憐憫，沒有人同情，我才感覺到我之前幹嘛去了，真心的為團隊付出了多少，承擔了多少，這種後果是我造成的嗎？而此時眼前的“嚴語逼供”越來越激烈，針對我在破產的企業，七組的家人掩蓋不了內心的“悲憤”上來給了我一巴掌，沉默了，是嗎，我不是沉默了，而是感觸到了，感受到了所有人都在賜予我能量，給予我成長，這時候的心中淚水一涌而來，我是唐光超，我能行的。我們四組的家人都感受到了，沒有完美的個人，只有完美的'團隊。回想起這幾天，我的團隊，我的家人，那些讓人激動的場面還清晰得浮在我的腦海里，每個遊戲活動在一遍遍回味，使我明白團隊的力量，沒有成功的個人，只有成功的團隊，對隊友要耐心、關心、熱心，尊重他人，嚴格要求自己。最後一個就是學會了感恩，我來到這個社會，需要感恩，我能接受到教育，需要感恩，我能健康成長，需要感恩，我能有的穩定的工作，需要感恩，需要我感恩的人和事太多了，我感恩社會，感恩環境，感謝祖國，感恩父母，感恩黃海，每天能夠懷著一顆感恩的心，我的生活定會精彩，感恩身邊幫助過我的每一個人。
那三天收穫了人生中最重要的禮物：突破、改變、承擔、團隊、感恩…
公司培訓總結收穫參考 篇11
20xx年11月11日至20日，我非常幸運地參加福建省農村生物教師教育教學能力提升工程省級培訓班學習。在培訓學習中，聆聽了專家與名師的報告，他們以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和深深的理論引領，每一天都能感受到思想火花的衝擊；結交了一群優秀的同行朋友，探討了疑惑。在一次次的感悟中，頗感自己的責任重大、知識貧乏。通過這次培訓，收穫頗豐、感想頗深：眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界，許多疑問得到了解決或者啟發。對我們的教育與新課程又有了一個新的認識。下面將我的學習心得小結如下：
一、在學習中反思。
“一個人能走多遠，看他與誰同行，一個人有多優秀，看他有什麼人指點，一個人有多成功，看他與什麼人相伴，有幾位好同伴，將會成就你的一生。”當我聽了林藩老師的《教師職業道德思考》、程靈老師的《教師心理健康與心態調適》、陳欣老師《例談生物課堂設計》案例研究、陳展虹老師的《現代教育技術能力提升》，還有郭章錚特級教師《對生物教學有效性的思考》等等的專題報告後，心中不由地湧起了這句話。在貫徹新《綱要》精神的過程中，林藩老師帶來的思想道德教育：鼓勵教師安心——是最高的境界；激發教師負起責任、開拓視野；勉勵教師不辱使命——建設現代教育；激起我心中的許多感想。程靈老師帶來的心理健康教育，使我能對自己的心態作一個調適，讓我樹立了新的正確的教育觀，並能以良好的心態投入到教學工作中；感受到要先做人，再教書。做人要有一個好心態，一個好心情。心理健康，身體才能健康，工作才能愉快。好心態成就一切事業。愛學生，愛同事，輕輕鬆鬆地當老師，快快樂樂地當老師，簡簡單單地當老師，放下包袱，拋卻沉重，讓微笑永遠綻放在臉上！感悟到要善待學生，尊重生命。要善於引導，做到能理解、寬容。要通過改變目標、改進方法、轉換活動、合理宣洩、調整認知等六個方面向名師靠近，促進自己向大師方向發展，學到了自信，學到了方法，感悟至深。陳欣老師課堂設計案例研究，能以實際的案例直觀展現，教學與實踐相結合的教學，體現新課改指導下角色的轉變；陳欣老師的《教學設計交流》、《中學生物學教學研究的基本步驟與要求》的講座，教會了我們設計、研究的方法。還有陳展虹老師的《現代教育技術能力提升》講座，展示了一種活靈活現的教學氛圍，更是讓我感受到新課改清新的氣息。就如古人說的“授人以魚不如授人以漁” 。作為一名教師，我認為這種觀念的形成是很重要的。有了這個觀念的引導，在今後課程改革中儘管可能會碰到各種各樣的問題、挫折，堅信我會去探索、解決，而不是躲避，因為希望就在前面！
我們以前評課總是在關注教師的設計和講授，而很少關注學生的認知水平和參與度，也很少去體察學生的情感和需求。伯海英老師《怎樣聽課、評課》的講座，用一堂生動的課展示聽課、評課的方法及要點，使我在聽課、評課方面有了更深入的了解，提高了自身的素養。由此，我又一次在觀念上、理念上發生了巨大的變化。我想，新課改的精神就像陽光一樣，普照到了與之相關的每一人。
通過本次培訓學習，讓我充分領略到專家與名師那份獨特的魅力――廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。“恰當把握教學生成,切實提高教學實效” ，使我的心靈受到了很大的衝擊。讓我印象深刻的是郭章錚特級教師《對生物教學有效性的思考》的講座，深深的感染了我。他那活到老、學到老，永遠不服老的敬業精神，兢兢業業地工作，對教育事業深深地愛，讓我們感受到無形的壓力及敬佩的心情，心中不由聯想起“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”這一古詩句的深深意境；深深地感受到學習的魅力所在；在聆聽他強調教學的有效性，如何讓課堂充滿活力的報告後；在頭腦中產生無限思緒，似有一種無形的動力激勵我們要溫故而知新，勉勵我們要在學習中反思，在反思中進步，在進步中成長，在成長中不斷地加深自身文化底蘊，提高自身專業素養。
培訓學習期間，藩穎和陳容兩位老師八年級生物上冊《細菌》一課與金閩星和吳靜暉兩位老師七年級生物上冊《植物體的結構層次》同課異構教學觀摩課，他們能根據《綱要》的要求，給我們展示了一堂別開生面的優質示範課，給了我們全新的感覺，為我們今後的教學提供了一個學習平台。使我深深地感受到，作為一名教師，尤其是一線教師，重要的工作陣地就是課堂。教師不能只是課堂技術的機械執行者，而必須是課堂實踐的自覺反思者。一定要在課堂教學中保證“教師主導”“學生主體”的地位，避免出現形式上的整合――教師跟著課件走，學生跟著滑鼠走，教學跟著電腦走的現象。林良營老師《農村國中生物學實驗教學研討》的講座，引導我們如何去挖掘校本課程，如何發揮現有設備器材的作用；讓我們深深地感到教法要結合實際，就地取材，靈活機動，要因人而異。要因生而異。生源不同，各有千秋，要針對學生，因材施教，不可照搬照套。教學有法，教無定法，貴在得法；在五彩繽紛的花園裡，不可眼花繚亂，要學蜜蜂，採擷百花精華，自釀成蜜，形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的風格，教出自己的風采。陳榕老師的《“用教材”還是“教教材” 》的講座，使我深受啟發。問問自己“是用教材教，還是教教材？”教材是教學過程中的載體，但不是唯一的載體。在教學過程中教材是死的，但作為教師的人是活的。劉國秀老師《新形勢下生物中考命題改革的思考》的講座，讓我對新課改的總體目標、生物中考命題趨勢變化有了更深入的了解。莊榮婉老師《領悟生物課程標準 促進學生髮展》的講座提到，作為一優秀教師必須要有開發課程和整合課程內容的能力。只有這樣才能用好教材、活用教材。所
以，作為教師在教學過程中不但要用教材，還要活用教材、補充教材，與現實生活緊密聯繫，充分挖掘本土資源和校本資源，充實教材內容。還應該不斷的學習，不斷的增加、更新自己的`知識，在教學中預設與生成的矛盾。才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當中去。
二、在反思中進步、成長
通過學習，讓我清醒地認識到，專家與名師，之所以能成為專家與名師，他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當把握教學生成” ，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結分不開的，“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫照。作為一名參加教育教學能力提升提升工程省級培訓的教師，要想以高貴的姿態行走，就要在教學中學會反思，在反思中總結，真正提高教學能力，做一個智慧型的老師。因此，要做好以下幾個方面：
1、促進自己向專業化的發展
社會在發展，科技在進步，也就要求教育的不斷更新，需要可持續性的發展。能否對學生實施高素質的教育，促進學生主動、活潑、生動地發展關鍵在於教師的素質。只有通過在教育中不斷學習，在學生實際情況的基礎上對教學有所創新，才能逐漸提高教學水平。林藩老師的報告讓我認識到新的世紀，新的形勢向我們教師提出更新、更高的要求。教育將更進一步注重對學生創新和實踐能力的培養，進一步接受以人為本的理念；聽了專家的報告，使我明白，每個學生都能夠學習，並且能夠學好，成為優秀的學生和未來社會的成員。 “老師的能耐是讓一個不愛學習的孩子愛學習了”。 因此，教師就應著力於將經驗內容轉化為學生容易理解和接受的內容與形式，什麼是學生容易理解和接受的內容與形式呢？我覺得就是《綱要》指出的：教師應成為學生學習活動困惑中的引導者、探索中的支持者和學習過程的合作者。莊榮婉老師的講座，讓我認識到教師應由經驗型向專業型轉化，傳統型的教師已不適合新形勢的需要。從郭章錚老師身上使我感悟到人的一生就是學習的一生。所以，我們沒有理由不具備特殊技能知識，沒有理由不學習，不提高自身素質。我們在職的每位教師都應該不斷地用知識來充實自己，並逐步向專業化教師轉化。
在今後的教學日子裡，要按《綱要》貫徹的堅持先進的理念，堅持核心的價值，就是代表先進文化的理念。多讀書、多思考、多反思，要做有思想的老師。要用理論指導教學實踐，研究和探索教育、教學規律，把教研和教學結合起來，認真做好反思總結工作，爭做一個專家型、學者型的教師。
2、 努力轉變好角色
新課程倡導學生主動參與、樂於探究、勤於動手，培養學生收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作能力。為此，新課程倡導自助、合作、探究的學習方式。它變沉悶、閉塞的課堂為歡聲笑語，是師生的交流、學習過程以及學
習過程中自主探究、合作交流的情感體驗，它還注重在學習過程中培養學習和做人的品性。
要使學生的學習從以要我學，到我要學的這種巨大變化，在孩子們身上凸顯出來，興趣是最好的老師。老師的引導和鼓勵讓他們在學習中獲得快樂。把價值引導和孩子的自由發展結合起來，體現了價值引導，同時又注重學生快樂的學習，不強迫學生去被動的接受，而是滿足學生的需求。學生不但主動快樂的學習了知識，而且按照《綱要》的精神，努力創造一個想說、敢說、喜歡說、有機會說，並能得到積極的應答的環境，學生在交往中，在生活中交流和表達，不僅語言得到發展，其他各方面的能力也得到發展。 為此，教師必須轉變自己的角色地位，順應課改的需求，把放飛心靈的空間和時間留給學生，營造寬鬆自由的可讓氛圍。在這種輕鬆的氛圍里真正地引導學生們積極、主動地學習，鼓勵學生大膽去學，真正讓學生成為主宰學習的主人，學習活動參與者、探索者與研究者。只有這樣，才能培養出新時期“發現型、發明型、創造型、創新型”的學生。
3、教師要做好 “言傳”和“身教”的表率作用
(1)用心去熱愛自己學生。
教師應該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術精品。從本質上看，學生並不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在於他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。因此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應加備的關愛與呵護。如程靈老師的《教師心理健康與心態調適》講座上說的，當你不能改變環境，你就適應環境；當你不能改變別人，你就改變自己；當你不能改變事情，你就改變看法。教師要心胸寬廣，不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷，能夠聽取各種不同意見，要嚴於律己，寬以待人，少一點猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些理解之心、關懷之心、友愛之心，這樣給學生良好的示範作用。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發現他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點；在職業道德方面，林藩老師也提到教師要以尊重和愛護學生為核心，沒有愛就沒有教育，如冰心奶奶也曾說過：“愛是教育的基礎，是老師教育的源泉，有愛便有一切。” 要想成為一名優秀的人民教師，我們首先要愛學生；其次，愛就不能放棄。因為，我們每天面對的是一個個有著鮮活生活，一個個正在茁壯成長的學生，我們要把他當作一個能動的人，給他們一個自由的空間，尊重平等地對待他們、關心他們，和他們成為無話不說的好朋友；從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產生“向師性”。然後運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，讓學生感到溫暖，增強自信，這樣，才會在他們成長與發展的道路上有一個質的飛躍，更會使教學效果收到事半功倍的作用。
(2)用自己的言行去感染學生
教師要以自身的行為去影響學生，真正成為學生的表率，使學生從教師身上懂得什麼應為之，什麼不可為。因此，教師的教學，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩重、規範、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。此外，教師還應和學生進行經常性的心靈溝通，向學生暢開心靈，既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗，也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓，使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
上課是一門藝術，除了有一定的知識結構外，還要有一些技巧和方法。以前，在舉手投足中有時不知所措，聽了專家的講座及同行的學習、交流，頓覺有晃然大悟之感：先學一家，融匯白家，發展創新，自成一家；先入格，後出格，入格求形似，出格求神似，一語道破。同時認為方法只是方法，方法不是目的。教師上好一堂課，最主要就是有自己的特色，有自己的靈魂，不同的方法可以學習、借鑑，但是不可以照搬、照抄。學會了在工作中懂得如何舍取，“不推諉責任、不獨享成果” “學會拒絕、學會放棄” “提高工作品質”猶如醍醐灌頂，只要你願意，你總歸能看到前面的希望！
培訓活動是短暫的，但無論是從思想上，還是專業上，對我而言，都是一個很大的提高。專家及名師結合自身的成長給我們做的一場場精彩講座，為我們教師的健康成長又一次指明了方向。願我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川，像太陽那樣，不斷地進行新的核聚變，積蓄新能量，做一支永遠燃燒不盡的蠟燭，去照亮人類，照亮未來。
為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，時時處處都要注重自己的師德修養和人格塑造，並加強自己的理論素養和專業技能的學習和提高，一切從實際出發，切實擔負起教師應盡的責任和義務。
公司培訓總結收穫參考 篇12
我是新進的成員，能夠成為公司的一員我倍感榮幸。回想一下，來到中通這個大家庭已經一個半月了，很感激公司組織這次培訓，也為身為這次培訓的一員感到榮幸，公司組織這次培訓，說明公司關注員工成長，對人才培養的重視。透過這次培訓，我了解到了公司的企業文化，對今後的工作有了明確的思路，懂得了如何更好的完成自我的工作。
這次培訓資料很豐富，各位領導對於各方各面的經驗、心得，給我們做了精彩的分享。
首先是吳部長給我們介紹了公司簡介和企業文化，其中有講解有互動。可能是因為以前沒有參加過這種培訓，內心十分的緊張，只想弱弱的說一句：“手心都冒汗了”！吳部長一向鼓勵我們用心發言，參與互動，同時還給我們準備了精美的小禮物作為獎勵，讓人倍感親近。漸漸的隨著對大家的熟悉，我的內心漸漸的恢復了平靜，沒有之前那么緊張了，也融入了這個大課堂，爭先恐後的回答教師提出的問題。透過吳部長的講解我們了解了公司的組成架構，企業文化。對公司有了更深層次的了解。
之後是小陳總關於心態方面跟我們做的分享，小陳總十分的幽默，從實際生活中給我們闡述了心態真的很重要，心態決定一個人的成敗，人要有一個強大的內心才能支撐人們努力的工作、生活，在當今社會能夠生存下去。小陳總給我們舉了一個很典型的例子，大家在生活中差不多都用過美團叫過外賣，外賣小哥的心態就十分強大，不管是颳風下雨，春夏秋冬。他們總是那么拼，準時將商品保質保量的送到客戶手中，並且態度永久是那么的和顏悅色、用戶至上。我們在今後的工作中也要具備這種心態，工作才能越做越好。
然後講解了禮儀，有關於走路、用餐、握手、問好、化妝、穿著的等等，教我們做一個知禮識禮的人，與人相處落落大方，讓對方感到身心愉悅。
來，謝總出場了昂！謝總給我們講解了執行力，讓我們要用放大鏡去看別人的優點，用望遠鏡去看別人的缺點，人與人相處學會包容、學會放下、更要學會尊重。從側面切入，先學會做人的根本，要做一個優秀的人，才會有強大的執行力。
說到心態，我們要學會包容與理解。謝總在培訓中提到感恩、尊重、包容與放下，感恩孝道，常回家看看，給雙方父母多一些陪伴；尊重領導，不找藉口是最完美的執行力，認真準確地完成領導安排的工作；對待家人同事朋友，學會包容與放下，少一些計較，多一些歡樂。有緣成為中通人，工作中的事就是自我的事，堅持下去，自我會越做越好，有質的提升。
對工作不要為自我找太多藉口，在培訓時，杜總用自我親身經歷，告訴我們溝通的重要性，遇到問題不要逃避，用溝通的方式去解決，經過溝通會減少很多麻煩甚至是成本。杜總真摯地講述，不禁讓我反思，自我在生活工作中，是否做到了有效溝通？以後如何與人溝通？
一日的培訓在夜幕降臨前也接近尾聲，聽著吳部長總結，腦海里在回顧著三位分管老總發自肺腑講解分享的課程，沉思及反省自我在今後的工作中，如何更好地對待工作，明確目標，調整心態，學會包容與放下，學會溝通，提升自我。僅有自我改變了，變得更好更優秀了，掙錢是順帶的事兒，哈哈！充實的一天，再次感激公司領導供給的這次培訓學習的平台。
到最終杜總給我們講解了溝通，口是心之門戶，是代言的工具。人與人之間的交流大部分是透過語言進行溝通的，真誠、得體的語言會讓我們事半功倍，要相信我們以誠待人，別人必定會以誠待我。
透過這天的培訓，我感觸頗多。尤其是對能夠成為公司的一份子讓我感到十分的自豪，領導的關懷，同事的和睦，使我對今後的工作充滿了熱情，讓我對明天的工作有了更高的期盼，以後我要嚴格要求自我，不斷的提升自我，期望在公司領導的帶領下，看到更加完美、燦爛的明天。
公司培訓總結收穫參考 篇13
在這個月公司給我們這些員工進行了為期三天的培訓，而這次培訓讓我重新對自己的工作有了新的了解。以前只是認為自己只要安穩的完成自己的工作就行了，而現在感覺原來我還可以做得更好，這不只是為了公司更好的業績，也更是為了提高自己的能力。而這次培訓也增加了我們大家的團隊合作力，能夠讓我們這個團隊更加順暢的工作，也增加了大家的感情這樣就能有更好的工作氛圍。下面我就這次培訓做一下簡略總結：
一、態度上
在培訓之前我總是覺得反正就是為了上班混日子只要把事情做完就行了，所以那個時候都是怎么省事怎么做，怎么方便怎么來。因為領導也不太檢查我們的工作成果，所以我也就比較放肆。但這次培訓之後我深刻的知道了自己犯下了多嚴重的錯誤，我的這種行為極有可能給公司的聲譽帶來極大的損傷，也會慢慢的改變自己工作態度，甚至會慢慢的改變整個團隊的工作態度。就像是你看著別人為了圖方便一篇文章下來不該字型，不改格式，並且一直沒有被抓住，被罵你的心裡會怎么想呢。肯定也是會想憑什麼他能這樣，哪我也要這樣，這樣話公司的利益就會得到損傷，要知道我們是拿著公司的`工資，拿人錢財，為人消災，我們既然拿著工資就一定要付出對得起這份工資的貢獻。
二、能力上
在之前雖然我也能夠熟練的做完自己該做的事情，但是總歸還是會有麻煩。但是通過這次的培訓我學習到了很多過去不知道甚至聽都沒聽說過的方式方法。如果使用這些方法，我們的工作會更加高速，而且完成的程度也會很完美，又提高了速度又提高了品質我想這次的培訓完成的非常的完美。唯一一點略微有些遺憾的地方就是培訓的時間太短了，我感覺我還有很多地方需要學習的時候，培訓就結束了。
通過這次的培訓我已經知道了自己身上的不足之處，我以後一定會對此加以改正。儘管這次的培訓結束了，但我還是不會放下學習的步伐，經過這次培訓我懂得了學習的重要性，學的越多也會感覺到自己的不足，自己有多么的無知。在未來的日子裡，我會自己努力的學習，不管經歷什麼都不會放棄學習，我想這樣不止會提高我的能力也會提高我自身的品質。而只有這樣的人才能交到很多優秀的朋友，然後大家互相學習，繼續變得更加優秀。
公司培訓總結收穫參考 篇14
首先感謝黃姐給了我這次機會到成都華潤培訓，經過這次培訓我總結以下兩點：
一、· 這次上成都培訓我學到了很多東西，學得最多的就是朱巨露老師給我們講的課，他給我們講了啥子叫團隊精神、在銷售中怎樣施減壓力、心態修煉，關鍵要素如何突破自我設限，建材公司培訓總結。聽了朱巨露老師的這堂課讓我受益匪淺，讓我最受感動的就是團隊合作精神和怎樣誠心誠意對待顧客。就是說一個人在任何環境，任何地方，都要有團隊合作精神。不管遇到任何難事都不要退卻，要勇於面對，自己做的事要負責任，不要傷害身邊的人。要用最好的心態來對待自己和別人，時刻在心中記住這樣一句話：太棒了，棒極了，爽極了這樣的事居然發生在我身上。要有這樣的樂觀精神，那么做事就容易多了。比方說談一單生意，你要想到怎樣把他談成，而不是談得成就談，談不成就算了，首先要拿出我們的誠心來對待客戶，站在客戶那邊，為客戶著想，我們賣磚不光要跟客戶說磚，還要跟客戶說其它的，比方說衛浴和窗簾，家具的搭配一但客戶對我有好感，相信這生意就有80%的把握成交。
二、· 學習了歐神諾產品的賣點，陶一郎產品的賣點、羅馬利奧產品的賣點及消費者分析：
一、歐神諾賣點：1、尺寸統一、偏差小、光澤度高、品種多、層次感強、紋理天然逼真、超強防污、超強耐磨、時尚溫馨、環保全全、有特殊的玉質效果、納米工藝、有清新室內空氣、和隔熱隔音的作用。
二、陶一郎牆紙瓷磚的賣點：1、質感的突破，摸得著的細膩。2、視覺的突破，看得見的層次。3、空間的突破，洗得掉的煩惱。
三、羅馬利奧的賣點：1、全瓷通體磚，2、維多利亞的特點：①獨具藝術美感的蕾絲紋理，深受女性顧客青睞②是現代瓷磚的代表產品，③有領先的製造工藝，適合用衛生間，背景牆。
四、洞石系列的特點：1、經典自然的天然石紋，2、片片紋理不同，3、質感舒適細膩，適合用客廳，書房，餐廳玄關，走廊等，4、皮革大師：①高紡真義大利皮革紋理，有超強，視覺感受，②、質感舒適細膩，瓷磚統一，③個性化特點突出，適用客廳，書房，電視背景牆，臥室造型。5、酷石代的特點：①超經典黑白搭配，符合現代年輕人審美觀，②紋理簡約充滿現代感張力，適用衛生間廚房，6、黃金海岸特點：①顏色深沉張力十足，②紋理自然簡約有氣勢，適用專賣店，商場，高檔會所餐廳。學了這么多，我相信自己在賣磚的時候就不難了。以後還要在銷售的過程中慢慢的總結經驗，不斷的學習，這樣離成功就不遠了。
公司培訓總結收穫參考 篇15
今年我出去學習了兩次，一次職業健康業務培訓，一次節能管理與技術培訓，兩個學習時間加起來不到x天，但對於我的啟發很大，受益匪淺，並且使我對有些工作有了新的認識，對工作中存在的有些問題有了新的思考。在工作中學習，在學習中成長，只有一個目的，那就是提高自身業務水平，能更好的服務於工作，指導於生活。下面我就這兩次學習的主要內容給各位匯報下。
一、職業健康業務培訓
本次培訓班是由省安監局主辦，學習時間為x月x日至x日，學習內容分四個部分。
1，由省衛生監督所主任醫師主講的企業職業健康監管，職業病防治法及相關法律法規;
2，由xx市疾控中心主任醫師主講的職業危害因素分類，識別，評價和防治措施，職業病危害事故典型案例分析;
3，由兵器工業衛生研究所主任醫師主講的企業建設項目職業衛生”三同時”監督管理;
4，由航天總醫院主任醫師主講的職業健康監護知識培訓。這四位老師通過大量的事例給我們講述了我國以及世界職業健康工作情況，語言通俗易懂，課程內容深入人心，聽後使我對職業健康工作有了更進一步的.了解，我相信這將對我以後的工作有很大的指導意義。
二、節能管理與技術培訓
這是xx大學短期教育的一次專業性培訓，由xx公司安質部組織，課程有：
1，化工節能原理和技術;
2，管網技術;
3，注水系統節能控制技術;
4，生產節能與國家標準;
5，用能單位能源利用狀況報告填報系統。
學習時間為一周，內容極其豐富，涵蓋了整個國家節能方面的知識，作為第一次接受節能知識培訓的我，可謂求知若飢，接觸到了很多專業性的節能技術與管理，使我對節能工作有了更高的認識。在世界能源日益減少的形勢下，節能工作勢必更加重要，節約能源是我們每一個人的責任，杜絕浪費是我們每一個人的義務。
通過這兩次有組織有目的的學習，我深感自己能力不足，在和來自各個單位的同志們交流後，對自己的業務工作有了更清晰的認識。這兩次專業性很強的學習，使我忽然產生這么一個想法，我開始在懷疑自己，為什麼沒有來學習之前，我自我感覺很好，反而學習之後，吸收了知識，我越覺得自己懂的越少，這就是所謂的”學得越多，不知道的越多”。如果你去系統的學習一門學問，深刻地去鑽研，你就會覺得什麼叫做專業，如果你去深入的接觸一位大師，促膝而談，你就會體會到什麼叫淵博。學無止境，我希望通過更多的學習，來填充自己微薄的生命。
公司培訓總結收穫參考 篇16
十月初以來，公司進行了關於“6S”管理模式的活動，公司的各個方面都有了較大的提高。自己也參加了關於“6S”管理活動的培訓，從中學到了很多關於“6S”管理的知識，自己也深刻理解到做好“6S”對於一個公司的發展和壯大是很重要的。從中我學到了：“6S’的定義,精髓，意義和如何開展”6S”等，這些問題都是我們值得借鑑和思考的。
6S的內容包括：整理，整頓，清掃，清潔，素養，安全。正像培訓中老師所講的做好6S首先要理解他的精髓和意義。以前對6S只是字面上的理解，但通過培訓讓我理解了它的真正含義和精髓。它的具體含義如下：整理：區分要與不要，現場只適量留要的，不要的清理掉，節約空間；整頓：對要的東西進行依規定定位，儘量擺放整齊，並準確標識，節約時間；清掃：對工作場所髒污清除，並防止髒污的發生，保持工作場所乾淨，對設備點檢，保養保證品質、效率的技術；清潔：將3S的工作標準化、制度化，並保持成果，持之以恆；素養：人人養成依規定行事的好習慣，追求的最高境界。安全：嚴禁違章，尊重生命。這是我們第一個課所學到的6S的內容，從中我們理解到6S的目的不是打掃衛生和大掃除，如果要是那樣的話，我想很多公司也不會再去學習6S了，它的每個內容都有自己的含義。另外，這六個方面都是密切相連的，有著相輔相成的作用，前3個S是具體內容，清潔是制度化，規範化，素養是養成習慣，安全是基礎。
關於6S的精髓，培訓教材所講主要包括三個方面。（1）全員參與：總經理——一線員工，所有部門（2）全過程：全產品研發——廢止的生命周期人人保持——改善——保持——管理活動（3）全效率：綜合效率，挑戰工作極限。只有起點沒有終點。理解“三全”，可以發現：要做好6S就是要動員公司所有的力量 ，圍繞著這個核心不動搖，一步一個腳印，踏實的去改善每一個環節。就像培訓課程所講的那樣，我們不要單單是為了學習那個6S的“形”，更重要的`還是要學習它的“神”，不要老是說：我們的6S已經搞過了，或者說我們今天下午搞搞6S，這些明顯的都是應付！說到這些我要說說平時工作中所遇到的問題：既然是全員參與，就不單單指的是我們XX科了，它包括所有部門，就拿我們那一塊來說，工作中有很多其他部門的同事去分析和借用東西，但每次結束之後，桌面一團糟，即使自己做的已經很好了，但其部門還是原來的樣子，致使整個公司還只是原來的樣子。據我從住在同宿舍員工了解，他們根本就不知道現在公司在搞什麼6S，那又怎么去深入人心和全員參與呢？當然，我只要把我自己的本質工作做好，然後再配合其他人的工作，我想我會在這樣的活動中受益匪淺，我們XX科一定會做的最好。最終，能夠實現各個部門一樣好！因為：大家好，才是真的好，才是真正使公司“不戰而屈人之兵”得到體現！
通過培訓我還學習關於6S的其他方面知識，像如何開展6S，開展6S管理的對象，6S活動常犯的誤區等等。總之：6S本身就是一個大課堂，它不是簡單的一道數學題，而是一首詩，要靠我們認真的去品讀和體會，才能深刻理解它的精髓和內涵。
公司培訓總結收穫參考 篇17
我們接受貴委的委託，按照財政部發布的《企業內部控制基本規範》及相關規範對內部控制有效性進行測試。提供為完成我們本測試所必需的相關檔案和信息是責任，我們的責任是根據本次測試的結果向貴委出具書面報告，內容包括在本項目測試期間發現的（以下簡稱）重要的內部控制缺陷及其潛在的風險，以及我們的改進建議。
一、 測試範圍
我們通過綜合評估X20xx年度財務報表各項目對財務報告的影響及財務報表各項目的潛在誤報風險，來確定關鍵財務報表項目範圍以及業務流程範圍。業務流程的界定基於財政部發布的《企業內部控制基本規範》及《企業內部控制套用指引》（徵求意見稿）。
本次測試的範圍涵蓋了在附屬檔案I中包括的相關的關鍵業務流程及系統。其它業務流程及系統不包含在本項目的測試範圍之內。
本項目根據中國註冊會計師協會頒布的《企業內部控制鑑證指引》（徵求意見稿）執行。
二、 測試方法
本次測試的方法包括以下步驟：
（1）計畫階段
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我們進行一個初步的測試以了解內部控制的基本情況，獲取一些相關的背景材料和檔案。這些背景材料和檔案包括組織結構、報告關係、中相關人員的職責、聯繫人名單，有關政策及程式檔案的副本。
在這一階段，我們和就本次測試的各個方面的工作細節和時間表達成共識，並進行相應的管理安排。同時，我們向提供本次測試工作展開所需信息的清單。
（2）測試階段
本次測試工作包括下列內容：
與及其附屬檔案I中涉及子公司相關管理人員和工作人員進行訪談，同時對涉及內
部控制的相關檔案進行實地測試；
對相關的內部控制程式及體系進行穿行測試； 對相關的內部控制系統作出抽樣測試；
根據內部控制的設計缺陷和執行缺陷提出適當的改進建議。
（3）報告階段
我們向提供了書面的報告草案及報告終稿，其中包括在本項目中的主要發現和改進建議，並與負責相關內部控制的管理層進行討論。討論的目的在於確認我們在測試過程中所發現的內部控制問題的準確性，和協助我們提出相應的改進建議。
三、 測試的實施
本次測試的計畫以及實地測試工作自20xx年12月10日開始，對及其測試範圍內的子公司實施了訪談、穿行測試和抽樣測試等工作，並在20xx年2月5日完成了現場工作。
四、 有關責任的陳述
本報告的編制依賴管理層和員工提供為完成我們本測試所必需的相關檔案和信息。管理層應保證其所提供的信息是盡其所知準確的，並且沒有任何可能從實質上或形式上誤導我們的隱瞞和遺漏。
我們在本報告中所提及的控制缺陷只是我們在現場工作中發現的問題，並不一定全面涵蓋了存在的所有控制弱點；我們提供的改進建議也不可能盡述所有方案。
在考慮實施我們的改進建議時，需要因經營環境和成本效益作適當調整。我們將不會對流程、體系和控制提出任何鑑定或保證意見。
對項目的結果負責，將對內部控制缺陷的最終評估，決定是否採納我們提出的改進建議，決定實施報告中的哪些建議應被遵照執行, 以及如何實施改進措施等負責。無論現在還是將來，對建立並維護一套有效的財務報告內部控制制度都應承擔完全和最終的責任。這些內部控制制度包括（但不僅限於）那些用於保證控制目標實現的、及並符合相應法律法規的系統。管理層有責任及時把發現的內部控制重大缺失和弱點、包括本測試報告提及的控制缺陷、財務報告的錯誤以及類似事項向董事會匯報；必要時，也應向相關法定監管機構進行報告。
內部控制，無論其設計和執行如何完美，只能為企業控制目標的實現提供合理的保證。這是內部控制本身具有的局限性所致，例如決策時的人為判斷失誤，以及在執行時的操作錯誤，都可能導致內部控制失效。此外，無論手工或系統的控制，都可能會因兩人或多人的串通舞弊、管理層逾權等因素而失效。
公司培訓總結收穫參考 篇18
一年一度的員工培訓自2月x日開始，到3月x日結束。 培訓共分12次進行。其中：膠印車間6次（2個整天，4個半天），裝訂車間4次（3個整天一個半天），信封車間2次（一個整天，1個半天），後勤部分人員參加了“職業道德”專項培訓。
企業員工培訓其主要目的是為了提高員工的技術、技能及職業道德素質，加強職工隊伍建設，使企業有一支思想合格，技術過硬，團結協作，文明生產的強有力的穩定的.職工隊伍。為企業的發展壯大，打下良好的基礎。為了把以後員工培訓工作做的更好，現將此次培訓做如下總結。