村官培訓心得體會 篇1
七天的集中培訓很快就過去了，但是我的心久久不能夠平靜。各位組織部和扶貧辦領導的語重心長的教導還縈繞在耳邊，村官同事們做出的優秀工作還歷歷在目，真想馬上行動，結合剛剛培訓學習到的知識，在農村這片廣闊的天地中大幹一場，讓我們村也能夠迅速走上正軌，找尋到本村的致富之路。
一、本次培訓內容總結
在短短的一周中，市委組織部和扶貧辦精心準備了培訓的各個環節，在課程的安排上更是全面的囊括了農村工作涉及的方方面面。市扶貧辦李主任的《了解我市農村發展的規劃和相關情勢》，使跳出了一個村的範圍，全面感受了市扶貧工作的整體布局，對我市在農村的規劃和相關形勢的把握上，有了長足的進步。通過組織一處的趙處長的《農村基層組織建設》的培訓，幫助大家站在另一個高度了解讀了xx屆四中全會的精神，也體會到農村基層組織建設的重要性和必要性。而在市扶貧辦張處長的《扶貧項目管理概論》專題培訓中，給我們講到了“目前我們的扶貧不再是簡單的救濟式的扶貧，這樣只能越扶越貧，而是開發式的扶貧”……在這次培訓中，不僅有各位領導專家的精彩的言傳身教式的培訓，在培訓之餘，各位領導語重心長的談話更是不斷的給我們以溫暖。本次培訓讓我更加系統全面的了解了國家在農村的政策，掌握了很多促進農村發展的知識，提高了在農村工作的能力。最後還專門組織去全市基層先進組織——巴南區花溪街道建新村實地考察學習。通過一周的學習，我受益匪淺，收穫良多，同時也讓我進一步明確了作為一名到村任職的大學生肩上擔子的沉重。為此，也讓我更加堅定了在農村創業的信念，我相信，通過自己不斷的努力，一定會在農村這片廣闊的土地大有作為，我將用我的行動換取理想的成績來回報組織對我的關懷和百姓對我的厚愛。
二、培訓感想
不知不覺已經做了村官3個多月了，開始我只知道自己埋頭苦幹，如果沒有這次集中地培訓，就不能和一起工作的戰友村官們交流，就不會知道自己已經被落下好遠好遠了，想想都有些後怕。這次的培訓真的是太及時太重要了，讓我這知道了自己的不足，開始放眼在本村之外，改變思路，加強學習，要更加的積極進取，讓自己快點進步，追上他們的腳步。還記得開班儀式上，扶貧辦魏老師鼓勵我們要堅定信念,立足基層,不斷加強學習、努力工作,以實際行動推動新農村建設,實現人生價值。魏老師以一位過來人的身份語重心長地對我們大學生“村官”提出了要求、寄予了厚望，使我們在今後的工作中有了一種前進的動力。在近3個月的到村工作中，我也深刻領會到了基層是我們汲取營養的好去處,是實現價值的好舞台,是鍛鍊意志的好地方。選擇這條路不後悔，我要勇敢地堅定地走下去。領導們真情的話語、殷切的希望對我們既是一種關愛，又是一種鞭策。我們一定會立足崗位、服務民眾、為新農村建設貢獻自己的聰明才幹。
三、如何做好大學生村官
要建設新農村，光有激情是不夠的，還要具備在農村工作的能力。工作一年多，對農村工作有了更深層次的了解，也更加堅定了要做好村官的理念。
首先，農村是培養鍛鍊人才的大舞台，要做好一名大學生村官，要在願乾、能幹、會幹等環節上下功夫、求實效。願乾，是態度問題。要真正帶著責任和感情深入到農村，不擺架子、不講條件、不計得失，主動克服工作和生活中的困難，把心思放在工作上，腳踏實地乾實事，凝心聚力解難題。能幹，是素質問題。要注重多讀“無字書”，主動把學習與工作緊密結合起來，從書本中“走出來”，做到“信書”而不“唯書”，多向基層幹部民眾學習，努力在思考中提高素質。會幹，是方法問題。要擺正位置，定準角色，進了農村門，就是農家人。要服從黨委政府的組織領導，自覺開展工作。要慎獨、慎行，強化自我管理，嚴格要求自己，堅持從大局著眼，注重細節，不搞花架子，努力在工作中提高能力，在實踐中掌握方法，在行動中樹立形象。
其次，要做好大學生村官還要在以下三個方面做好。
1.認真學習、增強能力。
要多學習，多思考，深刻領會黨的xx大精神和xx屆四中全會精神，熟悉黨在農村的各項方針政策，同時也要認真學習政治理論、法律法規、經濟管理等知識，特別是農村實用技術知識，努力提高自身政治素質、業務能力，使自己在處理難纏事、粘手事上，既堅持原則，又掌握一定的分寸和靈活性，做到指導工作不越位，幫助增收有水平。特別是在在冉主任的專題演講中，反覆強調了學習的重要性，要求大家要“隨時隨地學習”、“有選擇的學習”、“有目的學習，學習是為了更好的做人、做事、生活”……從隻言片語中不難看出各位領導對學習的重視，再反問自己，各位領導在百忙中都還不斷學習，那我又有什麼理由不踏踏實實學習呢?
2. 搶抓機遇，勇於創業。
很多優秀的大學生村官都選擇了創業來帶動本村經濟的發展，這說明創業是最直接最有效的促進農村發展途徑。我們可以深入本村以及周邊地區進行調查，多學習多請教多談討，尋求適合本村發展的創業項目。而且“大學生村官”的任職時間很有限，這對於鍍金者來說是漫長的，但對於創業者來說卻是短暫的。因此，我們要做好長期紮根農村、打持久戰的思想準備。只要全身心地投入到農村工作中，就會發現，在廣大的農村天地里也有很多的創業機會。只要搶抓機遇，勇於創業，我們一定會帶領著村民探索出一條適合自己的發家致富之路。
3.努力進取，積極向黨組織靠攏
我們黨領導著中國人民過上了幸福美滿的生活，能夠加入中國共產黨是我一直以來的夢想。我會不斷的努力工作，認真學習，增強自己的理論知識，提高自身素質，努力讓自己向黨組織靠攏，時刻以黨員標準要求自己，努力使自己儘快達到黨組織的要求，早一點投入黨組織的懷抱。
通過這幾天的培訓，我們對自己在農村要開展的工作有了一個更清晰、全面地認識。特別是與來自60餘名其他區縣的優秀大學生“村官”的交流中，大家互相談了自己的工作環境與工作經歷，介紹了自己所在村子的一些特色，這將為我今後工作開展提供了新的思路。我們也在這次學習中建立了深厚的友誼，相信大家回去後還會多多聯繫，互相交流心得與經驗，發揮自己當地的優勢，做到優勢互補，為社會主義新農村建設奮鬥不息。
相信每一名到村任職的大學生“村官”對幾天的培訓都有著深切的感悟。同時，對即將開始的工作又有了重新的認識與規劃。那么，希望我們能把今天的感悟化成明天的行動，在服務“三農”中展示出我們自尊、自信、自立、自強的美麗人生。我相信只要大家能夠堅持，能夠耐得住農村的寂寞，在平時的學習工作中踏踏實實，必將在廣闊的農村土地上結出累累碩果。
村官培訓心得體會 篇2
今年12月，我很榮幸地被選派參加“文山州大學生村官第二期創業培訓班”，在這次創業培訓中，我不僅收穫了創業知識，也收穫了工作事業、人際交往方面相關經驗，使我的創業道路更寬廣、更順暢、更明亮。另外，授課老師幽默、詼諧的教學方式，使我們很容易吸收知識，認真學習;州委組織部以及州就業局領導親臨培訓班，聽取學員意見建議和現場解答學員提問。在學員論壇上，各縣(市)村官代表積極發表意見，氣氛活躍，使我感覺到了我們大學生村官的地位和領導的關心。課餘時間，學員們積極開展交流，使我結交了更多的朋友，同時拓展了我的人際圈。我的收穫很多，具體歸納為以下“五更加”：
一、創業意識更加明確。在培訓之前，雖然我已經創業，但是我對“創業”這個概念的認識並不清晰，沒有很好的認識到創業的內涵，經過這次培訓，我進一步的認識到了創業，有了更多更明確的創業想法，對自己的事業，有了更清楚的規劃。創業路苦，但是如果不去體驗，不去努力，連苦味沒品嘗過，不算完美的人生，有時候苦味會給人帶來快感，帶來幸福，讓人更加願意去奮鬥，去拼搏。
二、創業思路更加清晰。創業思路我是從大學二年級就有基本的構思，當時由於在學校，環境簡單，想法比較理想，走出校園當上村官之後，我發現自己所構思的創業很難實現，沒有資金，沒有經驗，也沒有人脈，所以那時的創業思路已經不現實。通過這次培訓，我不斷總結分析創業思路，感覺需要完善內容還很多，比如風險預測、資金計畫、成本規劃等等。
三、創業計畫更加精確。以前我的創業計畫只是一個簡單的大綱，不具體也不精確，通過這次創業培訓，領導的貼切關心，老師的細緻講解，同學之間的交流互動之後，我對我的創業計畫有了更進一步的規劃，通過完成培訓重點內容《創業計畫書》，認真構思填寫每一項內容，完成《創業計畫書》後，我發覺我以前的創業計畫真的不夠細緻，不夠精確，現在好了，我有了更多的認識，對我的創業計畫有了更精確的想法。
四、創業信念更加堅定。創業的想法從大學就開始有了，選擇大學生村官，目的就是想通過創業，帶動民眾，造福一方人民，實現自我價值，但是，兩年多的村官和一次失敗的創業經歷，讓我不得不冷靜下來思考問題，經過這次培訓，接觸到那么多優秀的創業成功的或者正在創業的或者有創業想法的激情四射的村官朋友，我覺得我的信心更足了。
五、自我認識更加深刻。做任何事都要量力而行，其中最重要的就是認識自我，通過這次培訓，接觸到那么多各有所長的村官朋友，經過對照，使我更加全面的了解和認識自己，之前，我有一種自我滿足，自我感覺良好的一些不良習慣，不願去聽取他人意見和建議，自以為是。俗話說，做事先做人，我一定會克服不足，改進自己提升自己，努力做好村官工作，繼續為創業富民目標而努力奮鬥。
村官培訓心得體會 篇3
五天的崗前培訓已經結束，總體感覺此次培訓課程緊湊，內容豐富，形式新穎。當然有這次難得的學習機會，要感謝省委、市委組織部領導的關心和重視，還要感謝縣委組織部及選聘辦領導的周密組織和精心安排。這次培訓是提高我們大學生村官應對複雜村情能力的一次重大舉措，是繼續深入貫徹落實科學發展觀的具體表現，為加快富民強縣步伐，全面提升大學生村官素質注入了新的動力。通過這次培訓，提升了我作為一名大學生村官的政策水平，加強了理論素養，拓寬了知識視野，更新了發展觀念，對建設社會主義新農村有了更加深刻的理解和全方位的把握，對大學生村官工作有了全新的認識。
一、本次培訓內容總結
本次崗前培訓緊緊圍繞“抓黨建，促發展”這一中心，採取了靈活多樣的形式，既有在縣委大樓會議室的理論學習，也有深入田間地頭的實地體驗，還有親身感悟九間棚精神這樣生動活潑的新方式。在開班儀式上，縣委組織部孫勇主任就大學生村官工作的特殊性做了重要講話，並強調我們應該充分認識村官工作的重要意義，最後語重心長的對我們提出了四點期望：一要志存高遠，心繫百姓;二要撲下身子，腳踏實地;三要謹小慎微，細緻周全;四要勤奮學習，善於創新。在九間棚的遺址前，想起豐程秀書記在今年“兩會”時接受記者採訪時說過的話：“弘揚九間棚精神，拼搏實幹，趕超跨越，努力建設‘富美和諧、生態宜居’新平邑。”這正是我們新一屆的大學生村官應該不斷努力為之奮鬥的目標。
二、培訓感想
有一句話說的好，當激起對知識汲取的興致時，枯燥的理論也能成為饕餮盛宴，更何況還有優秀大學生村官的現身說法。雖然只是短短的五天，自己卻有莫大的收穫，雖不至於說脫胎換骨，但在許多方面得到了有益的提升。四位優秀大學生村官以自己幾年的工作經驗，為我們講授了如何把書本知識運用到實踐中去，如何做好民眾工作，如何處理好與領導之間的關係，如何幹事創業等。這些點點滴滴的工作經驗，為我們提供了很多很好的“藥方”。通過交流學習，才真正理解了總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會上講話中提到過的話，年輕同志要自覺到艱苦地區，複雜環境，關鍵崗位，砥礪品質，錘鍊作風，增長才幹。只有經過艱苦環境的磨練，才能錘鍊出優秀人才。
三、如何做好大學生村官
(一)轉變心態，擺正位置，進入角色
作為剛剛從象牙塔中走出的天之驕子，在基層開展工作時，難免會帶有高高在上的優越感，但是，今時今日的我們已不是學生，而是一名基層工作者。我們要當村民的先生，首先要當村民的學生。只有充分地融入到基層，把自己當做農村中的一份子，才能更加順利地開展工作。要改變在學校時的工作方式，採用民眾易接受、認可的工作方法，才能有效地解決工作問題。不能氣指頤使，要虛心地向其他村幹部和廣大民眾學習，這樣才能不斷地提高自身的工作能力。
(二)願乾是核心、能幹是基礎、會幹是關鍵
願乾，是態度問題。要真正帶著責任和感情深入到農村，不擺架子、不講條件、不計得失，主動克服工作和生活中的困難，把心思放在工作上，腳踏實地乾實事，凝心聚力解難題。能幹，是素質問題。要注重多讀“無字書”，主動把學習與工作緊密結合起來，從書本中“走出來”，做到“信書”而不“唯書”，多向基層幹部民眾學習，努力在思考中提高素質。會幹，是方法問題。要擺正位置，定準角色，進了農村門，就是農家人。要服從黨委政府的組織領導，自覺開展工作。要慎獨、慎行，強化自我管理，嚴格要求自己，堅持從大局著眼，注重細節，不搞花架子，努力在工作中提高能力，在實踐中掌握方法，在行動中樹立形象。
(三)吃得了苦，受得住氣，咽得下虧
剛開始在村里開展工作，條件環境會艱苦些，而且有可能會面臨很多的質疑和不信任，有時甚至是辛酸和委屈，不要也不應該放棄，因為我們的村民都是可愛樸實的，他們也許文化程度不高，不太懂得什麼大道理，但他們都是明白人，你對他好，對他掏心窩子，設身處地的為他著想，他就會把你看成自家人，把你當成自家的村官。
我深信，只要我們明確自己的方向和目標，堅定信念，不斷地自我提升，紮實工作，就一定能在農村這方土地上有所作為，我們的人生也將因為這段履歷而更加厚重。
村官培訓心得體會 篇4
經過這幾天的培訓，使我對村官工作的具體內容有了初步的了解。在培訓前，通過報紙網路等一些渠道，再加上自己的一些猜想，我覺得村官的工作會很輕鬆。經過了這幾天的培訓，我知道了村官的工作是瑣碎的，是協助村里人將一些紙質資料轉變成電子版資料，記錄一些會議內容，為某些村內的重要時刻留下影像資料等等，但是這些僅僅是工作內容，經過這幾天的培訓，在思想上我也有了一些準備。
首先，應該迅速進入村官助理這個角色，不能再把自己當做父母翅膀底下的雛鳥，也不能把自己當做剛剛出了校門的菜鳥，不能將村內幹部的寬容當做自己懈怠的理由。應該儘快地對村務上手，記憶一些基本流程，了解任職所在村的基本情況，例如人口狀況，經濟狀況，衛生狀況等。在了解的同時，想一想是否可能將一些不好的情況改善，將一些不盡人意的狀況進行完善。
第二，由於自己非常的年輕，在人生閱歷上面存在著很大的不足，在處理事情上如何更加合理，遇到糾紛怎樣能使各方滿意，在一些不能打破原則的情況下，如何使村民消除心中的不適，等等等等，都應當向任職所在村的幹部學習，學習他們為人處事的一些態度和方法，聽聽他們如何運用自己的一張嘴，將一些話不強硬，也不軟弱的說出來，並且能夠說到人們的心坎里。我會抱著多學，多看，多問的態度，儘量彌補自己在為人處事方面的不足。
第三，因為在大學期間學習的是會計這個專業，自然就對農村的一些政策法律了解的不是很全面，甚至有些在腦海中的政策法律與真實的政策法律是完全相悖的，所以我應該惡補腦海中的這塊空白，儘快準確無誤地記憶一些最基本的政策及法律，並且我會隨身攜帶一些電子設備，將一些細則存入電子設備，以備查詢，以防在村民諮詢的時候一問三不知，甚至造成一些笑話或者誤會。
我在思想上做了以上三點的準備，再加上對自己所要做的工作有了粗略了解，會使得自己更加有信心地勝任這份工作。退一步講，如果自己在某一個階段，遇到某一件事情，自己無法解決或是無法接受的時候，自己也會沮喪少一些，自信多一些，也就是所謂的在思想上將困難準備的充足。希望在思想上已經將困難準備充足的我，可以圓滿地完成三年的村官工作。
村官培訓心得體會 篇5
在市委組織部和xx培訓中心的精心策劃下，唐山市20xx、20xx屆選聘大學生村官培訓班圓滿結業，雖然只有短暫的三天半時間，但是，此次培訓培訓內容豐富，教學課程緊湊，師資力量雄厚，形式內容新穎，這對於我們大學生村官來說，無疑是一場及時雨，使我們無論是在理論上，還是在思想創新方面，都取得了極大的進步。
這次大學生村官培訓，培訓形式是理論學習與實際參觀考察相結合，課堂上領導、教授以及村官前輩們的言傳身教，豐富了我們新農村建設的寶貴經驗。與此同時，市委組織部還從實際出發，統一安排我們大學生村官參觀遷西縣新集鎮林家峪村以及灤南縣姚王莊鎮李營村。在深入學習兩個優秀村成功經驗的過程中，我清晰了思路，鼓舞了幹勁，結合本村實際情況，立足科學發展觀，立志為本村經濟的發展和村民生活水平的提高不斷奮鬥。
在農村工作方面，我的感受有以下幾個方面：
一是農村發展需要新理念，農業發展需要新科技，農民致富需要新方法。中國的農村由於受到很多根深蒂固思想的影響，老百姓的思想還是不夠開放，這就需要我們大力的進行引導，而引導最好的方法就是親自示範，不要講太多的大道理。如果親自不示範，光靠嘴巴講是行不通的。
二是要在逆境中成長。在農村工作上，常規的做法基本都是一些經驗主意，而對於我們大學生村官而言，這方面正是我們所欠缺的，村幹部會認為我們就是一群書生，做農村工作太嫩了，很多時候我們的意見和建議都很難被採納，這就要求我們不要氣餒，試著用別的方式來讓他們接受我們的想法，比如充分發揮我們知識豐富的優勢等;
三是在不涉及原則問題的時候，儘量迎合村幹部，如果和他們對著幹，最後失敗的肯定是我們自己，對於工作的開展也會有很大的難度。
四是不要隨便給老百姓口頭承諾，原因有二。其一是我們雖然是村官，但是對於每個村民的品行我們並不是完全了解，要通過與村幹部溝通以後再給百姓的要求作出回答，其二是此承諾是否能夠兌現，如果兌現不了，就會失去老百姓對我們的信任，同時失去大學生村官的威信;
參加本次大學生村官培訓班的140多名學員都是每個區縣的優秀大學生村官，通過三天半的學習交流，我不斷與多位村官了解他們在村的工作方法，發展方向等，感受頗多，特別是在帶領村民致富方面，學到了很多新招，回村以後可以起到一定的借鑑作用。
通過這次培訓，接下來在村開展工作的打算方面，我要充分將這十天所學到的知識最多、最好的運用到實際的工作中，特別是農業增產新科技方法;加強基層組織建設。組織廣大黨員幹部，認真學習上級有關檔案精神和黨的惠民政策，提高廣大黨員幹部思想素質和為民服務的能力，解決民眾最關心的熱點、難點問題，提高村兩委班子的凝聚力和戰鬥力;充分利用遠程教育平台，及時、經常為民眾提供各類致富信息，努力調整我村經濟結構。
我將以這次培訓為新的起點，在今後的工作生活中積極實踐黨的十九大關於社會主義新農村建設的要求，並以這次培訓學習為契機，進一步解放思想，實事求是，理清思路，確立目標，制定措施，力求在即將開展的新農村工作中開創工作新局面。此外，在新農村建設的工作中繼續提高自身素質，進一步振奮精神，勤奮學習，端正學習態度，全力以赴;嚴格遵守紀律，全身心投入;學以致用，努力將所學知識轉化為自己的實際本領，扎紮實實、認認真真地當好新時期的大學生村官。
村官培訓心得體會 篇6
五天的培訓，既有專家學者的授課，又有創業者親身經歷的分享，還對進行了實地考察，嚴肅活潑的培訓氛圍，為我們提供了一個很好的學習交流平台，使我收穫頗豐。
細細品味課堂內外的每一個瞬間，總有一些能直接觸動我神經的東西在喚起我的思索。大學生“村官”，這個伴隨我將近三年的身份，與自主創業聯繫在一起，顯得熟悉卻耐人尋味。培訓中，通過農技科普知識的學習，接受創業政策及技能的指導，以及對身邊創業案例的分析，使我對大學生村官的自身成長和自我發展有了更深層次的認識和更清醒的思考。首先，要端正做人處事的態度，克服浮躁心理，腳踏實地，認真做好本職工作;在此基礎上，要做好自己的職業規劃，冷靜思考期滿後的出路問題，理性地嘗試創業。最重要的一點是，要有一種堅忍不拔的精神。從基層幹部的現身交流和創業者的經驗之談中，不難發現，無論是基層工作，還是自主創業，都要有一種行業危機感和較強的抗壓能力，對自己執著的事業，要有攻克難艱的勇氣和毅力。此外，要加強學習，開拓自己的視野，衝破思維局限性。
村官培訓心得體會 篇7
20xx年x月x日至x日，我很榮幸參加了為期一周的××市首期大學生村幹部培訓班，這次培訓班在市委組織部、市人事局的關注下;在淮海工學院的精心組織安排和各位教授的精心準備下;在各位學員的虛心求知下。在緊張而充實的一周集中學習，使我受益匪淺，有效地提高了自己的認識水平，理論水平和規範化的管理水平，進一步增強了自己戰勝困難，搞好工作的信心和決心。下面我談幾點體會:
一、重新認識自己、選擇正確定位自己的角色
作為千名大學生村官中的一員，到職工作近一年了。在這一年裡我學到了許多，也增添了不少新的認識。但是，時光如梭周圍的一切都在不斷的變化，工作的內容也在不斷的更新。回顧到職時的計畫藍圖角色定位，已經不太符合現在的工作要求了，淮海工學院宴維龍校長在培訓班的第一講中再次給我們敲響了警鐘:用“空降兵”到“領軍人”描述了我們工作以來的成長曆程。
首先要重新認識自己。以“空降兵”的形式來到崗位，經過一年的鍛鍊磨合，我清晰的看到自身的長處和不足。有良好的書本理論知識和活躍的思維模式，同時接納新事物能力比較強;而缺乏實際工作中的實踐方法及相對應的農村工作業務知識。這次“回爐”學習讓我重新認識了自己，認識到自身的長處與不足，使我對大學生村官工作有了全新的認識和理解。
其次要有長期性。要有長期紮根農村的思想準備，作為一名經濟薄弱村任職的大學生村官的我們，要多聽老百姓的需要和要求。走近村民深入村戶，同時還要學習“貫徹中央精神‘不走樣’，聽從各級領導‘不走神’，聽取民眾意見‘不走偏’”。要時刻提醒自己以“老百姓幸福是我最大的滿足”為目標，時刻加強自身的學習，通過“有福民先享，有難官先當”的信念，始終保持共產黨員的先進性，努力實踐“三個代表”重要思想。所以只有長期紮根基層工作的思想，才能踏踏實實的為村民服務，造福一方。
最後要認識到管理素養的重要性。<大學生村官的管理素養>是吳價寶教授的授課命題，而作為一名大學生村官要清楚認識到管理素養的重要性。“做大學生村官還是做大學生技術員”這是吳價寶教授對我們提出的思考問題，對此解釋仁者見仁，智者見智。顧名思義管理就是管轄處理，規範一點說“管理就是通過他人並同他人一道實現組織目標的過程”。所以要選擇正確定位，做好自己的角色，盡我們所能造福一方，因為這是我們的光榮使命。
二、現代農業與“一村一品”是發展現代農村經濟的重要途徑
首先現代農業發展，我國不少地區還停留在以每戶家庭個體為主的傳統生產模式中。同時帶來了思想保守、觀念陳舊、資金不足、技術落後、管理分散等等諸多問題，所以很大程度上限制了農村經濟的發展。而現代農業發展要求:生產機械化、生產管理科學化、農產品加工標準化、品種優良化、行銷體系化。現代農業生產所表現出來的“五化”要求與傳統農業生產相對而言的，一是要突破傳統農業僅僅或主要從事初級農產品原料生產的局限性，實現了種養加、產供銷、貿工農一體化生產，農業的內涵得到了拓寬和延伸，農業的鏈條通過延伸更加完整，農業的領域通過拓寬，使得農工商的結合更加緊密。
二是要突破傳統農業遠離城市或城鄉界限明顯的局限性，實現了城鄉經濟社會一元化發展，城市中有農業、農村中有工業的協調布局，科學合理地進行資源的優勢互補，有利於城鄉生產要素的合理流動和組合。
三是要突破傳統農業部門分割、管理交叉、服務落後的局限性，實現了按照市場經濟體制和農村生產力發展要求，建立一個全方位、權責一致、上下貫通的管理和服務體系。
四是要突破傳統農業封閉低效、自給半自給的局限性，發揮資源優勢和區位優勢，實現了農產品優勢區域布局、農產品貿易國內外流通，有利於資源的合理利用、先進科學技術的推廣套用、優質農產品標準化生產和現代管理手段的運用。
其次是“一村一品”現代農村經濟發展模式的運用。“一村一品”運動起源於日本，是日本大分縣前知事平松守彥於x年倡導發起的。所謂“一村一品”運動，就是一個村子的居民為了提高一個地區的活力，充分利用本地資源優勢，因地制宜，自力更生，建設家鄉，挖掘或者創造可以成為本地區標誌性的、可以使當地居民引以為豪的產品或者項目，並儘快將它培育成為全國乃至全世界一流的產品和項目。
對於我國而言:幅員遼闊，不同地區現代農業的發展模式在很大程度上取決於當地的農業資源以及自主創新的發展方向。
在我國南方，利用熱帶和亞熱帶氣候自然資源，是以發展水稻生產為主的現代農業區域，在我國北方溫帶和寒溫帶，是以發展小麥、玉米為代表的現代農業區域;在乾旱半乾旱的西北地區，是以發展棉花生產為主的現代農業區域;在山區，應該是發展林產品和遊覽為主的現代農業地區;在草原地區，應該是發展以畜產品為主的現代農業地區;在沿海地區，則是發展水產養殖為主的現代農業地區。
所以要想發展“一村一品”，就必須以提升農業經濟效益和綜合競爭能力為重點，通過專業化、特色化、品牌化建設，使一個村或縣、鄉擁有一個或幾個發展水平較高、特色鮮明的主導產業、主導產品和特色品牌，逐步發展成為具有區域特色的產業鏈或產業集群。
對於我們村而言:發展“一村一品”現代農業、建設社會主義新農村是現實的選擇。
要在不打破家庭承包經營制度的前提下，根據一個村的資源稟賦和區位特點，面向市場需求，培育主導產業和產品，解決單個農戶在推廣套用現代農業科技和裝備、推進標準化生產、產業化經營、科學化管理和社會化服務中存在的問題，提高農業勞動的生產率、資源的產出率和農產品的商品率，推動傳統農業向現代農業轉變。尋找符合本村經濟發展的優勢產業做大做強，使之成為本地區標誌性的產業，並儘快將它培育成為全國乃至全世界一流的產品和項目。
通過這次為期一周的培訓學習，使我的大腦思維進行了一次深刻的“洗滌”。這得感謝各級領導、各級組織、人事部門，為我們提供了這次交流學習的平台，同時感謝淮海工學院精心組織安排和各位教授辛勤勞動，還要感謝關注支持我們“大學生村官”的這一特殊群體的每一個人!在以後的工作中，我會加倍努力實現自己的使命，踏踏實實的服務一方、造福一方。