其次要積極開展創建“學習型組織”活動。要在領會省教育工會創建“學習型組織”標準、要求的基礎上，從工會負責開展的項目、活動的角度出發，制定計畫和措施，認真組織實施併力求獲得實效。工會幹部要加強學習上級檔案精神、《工會法》以及勞動和社會保障等方面的各種法律、法規，自覺學習工會工作理論，不斷最佳化自己的知識結構，拓展知識視野，提高自己的領導水平、業務能力，增強應對複雜局面和依法維權的能力。做學習型工會幹部就一定要養成學習的習慣，要端正學習態度，把學習當成一種事業，一種追求，一種責任，以嫻熟的業務知識、務實進取的工作作風來贏得教職工的信賴與支持。