關於對實驗國小標準化建設督導評估報告

20.學校重視教師崗位培訓,有健全合理的教師培訓計畫和教師考核、評價機制,教師培訓有記載。學校積極創造條件,加強教師與外界的聯繫,讓教師走出去開闊眼界,吸取先進經驗。以“五課”教研活動為載體,充分發揮電子白板知識大容量的拓展作用,組建了骨幹教師與青年教師的“師徒結對”幫教體系,開展了“同課異構教學展示、教學專題研究”活動,使廣大青年教師的教學態度、教學方法、育人理念得到了較快地轉變。XX年學校公用經費收入362100 元,支出教師培訓經費為16748元,占學校公用經費總額的4.5%,外出培訓教師25人次,教師培訓經費基本達到標準要求。

21.堅持依法治教,從嚴治校,規範辦學行為。學校重視制度建設,制定完善了班主任津貼實施方案及獎勵考核細則和教師年度工作考核實施方案,落實了教師績效工資考核制度,極大的調動了教師工作的積極性;

22.重視師德師風建設.學校紮實開展了“師德師風建設月”活動,建立健全了教師師德個人檔案,定期召開學校思想政治工作會議,廣大教師遵守職業道德規範,廉潔從教,尊重學生的人格。

23.全面貫徹國家教育方針,全面實施素質教育。學校按照國家課程標準開齊、開全、開足了課程。學校堅持每周開展1-2次閱讀、合唱、舞蹈、七巧板、繪畫、吉他、電子琴等興趣小組活動。學校連續五年舉辦了 “實驗國小書香溢滿校園讀書節”、“實驗國小經典伴我行”和“實驗國小少兒藝術節”活動,營造了師生多讀書、讀好書、讀經典、潤心靈的校園書香文化和以美育愛的氛圍。學校與州市交警部門聯合舉辦了“向中西部兒童送安全(小黃帽、路隊旗)”主題教育活動,加強了師生交通安全、食用碘鹽、科普教育、法律教育、防震防火演練等專題教育。學校通過辦手工小報、寫作文、實地調查等形式,極大的豐富了學生的課餘生活,培養了學生敬畏生命,健康生活的良好意識,促進了學生全面發展,學校先後獲得了xx省“綠色校園”、xx省文明交通示範校、市級科普示範校、市“七巧科級特殊貢獻獎”和全市中國小文藝匯演一、二等獎等。

24.重視校園文化建設。學校文化、美化、綠化、硬化特色突出,校園乾淨整潔,育人環境好,XX年學校被州教育局命名為臨夏州中國小校園“四項工程”建設達標學校。

25.學校安全設施齊全,制度健全,責任到人。

26.重視學生成長,實行學生綜合素質評價考核制度。學生行為規範合格率、學業成績合格率、適齡兒童入學率、鞏固率、畢業率均達到100%。

27.學校嚴格財經紀律,財產分類造冊,帳物相符,專人負責。

28.重視師生安全教育,學校成立了安全工作小組,建立健全了各項安全制度,利用多種形式對學生進行法制報告、安全教育報告、“兩個共同”教育以及“珍愛生命,遠離毒品”的禁毒宣傳教育,對突發事件有應急措施和辦法,無安全事故發生。

二、督導評估結果:

12項核心指標中第10項基本達標。28項普通指標中第37基本達標,第22、40項不達標。

三、存在的主要問題及意見建議

1.加大圖書的年新購置率,進一步更新圖書,更新知識。

2.學校無衛生室,無專兼職管理人員。建議學校按標準要求設立衛生室,配備兼職教師,制定工作計畫,開展正常工作,並做好日常活動記載。

3. 學生體質健康達標率較低(69%),建議學校切實落實陽光體育運動,逐年提升學生體質健康達標率,增強學生體質健康。 

4.進一步加大對青年教師的培訓力度,特別是要加大青年教師外出培訓的力度,切實落實教師培訓經費達到公用經費5%的標準。

5.進一步規範檔案資料建設。要安排專人,一是要對照標準化學校建設標準及建檔目錄和內容進一步查漏補缺。二是要按照《關於做好xx市義務教育均衡發展工作檔案建設的通知》要求,按期完成義務教育均衡發展學生基本情況統計表冊(五表五冊),確保各項指標達到省定標準化學校標準。

XX年6月9日