學校班主任表彰會議講話稿 篇1
各位老師、各位同學：
今天我們在這裡隆重舉行學院xx年運動會表彰會。在剛剛結束的運動會上，我們收穫了團體總分第三名、女子團體總分第三名、男子團體總分第五名、大眾健身操一等獎和體育道德風尚獎的好成績，可以說獲得了運動成績和文明的雙豐收。在此，我代表學院委和行政對全體運動員、健美操隊員、服務人員、現場觀眾及以各種形式參與運動會的同學們表示衷心的祝賀和誠摯的感謝。祝賀你們取得的歷史最佳成績。感謝你們用自己的青春靚麗表現為學院贏得的榮譽，大大提高了學院的美譽度和影響力。同時也向春霞書記、金鵬書記，分管大眾健身操的解婷老師、分管趣味項目的付寶全老師、分管運動員的楊茂全老師表示祝賀。這是我從事一線學生工作從未企及的高度。
剛才幾位同學從不同的工作角度匯報了感想，我聽了以後很受感動，也很受啟發。聯繫剛剛校報發表的《團結一心創佳績——管理科學與工程學院校運會備戰紀實》，我想我們能夠在校運會的成功綻放，主要是我們在四個方面做出了自己的努力。一是高度重視；二是準備充分；三是組織嚴密；四是團結協作。這裡時間關係我就不展開講了。
老師們、同學們，從小我們就知道“德智體全面發展”這句話。在今年運動會開幕式上，代表學校致辭的初樂娟書記引用了蔡元培的話引起了我的興趣，就是“完全人格，首在體育”。提起蔡元培校長，我們最熟悉的莫過於他提出的“自由，兼容並包”。最近我有意識的查了查蔡元培先生關於體育方面的教育。感受到蔡元培先生的教育和實踐活動中，包含著豐富的體育內容。比如在“完全人格”中，蔡先生將體育置於首位，他說：“體育最要之事為運動，凡吾人身體與，均含一種潛勢力，隨外圍之環境而發達，故欲發達至何地位，既能至何地位。”
我本人是一個體育的積極倡導者和參與者。我經常給我的朋友講：“我沒有長一個體育的身材，但我長了一顆體育的心。”另外本次運動會之所以取得如此好成績，楊茂全老師功不可沒。除去本職工作責任心之外，還有一個重要因素不可或缺，因為他喜歡體育、喜歡運動。因為喜歡，所以一切付出都值得，也不覺得是付出。大學四年，青春無限，建議同學們在課餘時間，離開電腦，走出宿舍，積極參加體育鍛鍊。在我個人看來，經常參加體育鍛鍊，會從四個方面得到收穫。
一是培養個人愛好的體育項目。對男同學而言，三大球選其一我想都是個不錯的選擇，比如在大學打一手漂亮的籃球是非常吸引眼球的。對於女同學而言，排球、羽毛球、健美操等都應該是個非常好的選擇,能充分展示靚麗的風采。
二是弘揚團結拼搏的運動。在參與體育運動的過程中，你會感受到團結的力量。比如“籃球是五個人的”很好的詮釋了團結的含義。在參與競爭性體育的過程中，你會深刻體會到只有拼搏才有可能成功的道理。我國第一個世界冠軍容國團說的著名的一句話“人生能有幾回搏”也很充分的說明了這一點。
三是鍛鍊受益終生的強健體魄。關於這一點，不再多說了。和大家共勉幾句特別響亮的話：“生命在於運動”。隨著年齡的增長，你們會越來越深刻感受到這句話的意義所在。清華大學50年代的校長蔣南翔提出了“為祖國健康工作五十年”的運動號召，影響了一代代清華學子。XX年教育部推行陽光體育運動的口號將其發展為“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，現在成為我國民眾體育運動最常用、也最振奮人心的標語口號。
四是保持積極進取的陽光心態。運動讓人年輕，運動讓人充滿活力，運動讓人感受激情。你在運動中充分釋放自己，展示自己的時候，我想你的心態會變得更加積極，更加健康。
老師們、同學們，體育文化一直是學院極力倡導的“建立有校園特點和學院特色的精品文化”的重要組成部分。我想以這次運動會取得的優秀成績為契機，要進一步創新方式和載體，不斷將學院體育運動不斷引向深入。要著重做好三個方面的工作。一是要高度重視競技性體育運動，充分展示學院風采。二是要紮實開展民眾性體育運動，促進學生身心健康。三是要探索深化體育文化的內涵，為學院精品文化建設有力支撐。衷心希望學生工作以本次運動會取得佳績為新的起點，發揚團結拼搏、奮力爭先的，努力開創工作新局面！
最後，祝老師們身體健康、工作順利！祝同學們學業進步，青春無限。
學校班主任表彰會議講話稿 篇2
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好！
作為 三好學生代表站在這裡發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向一直指導關心我學習，認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！（敬禮）
站在這裡我心裡充滿了無限的激動和感激之情，是寄宿部改變了我，是寄宿部的老師培養和教育了我。他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育；他們視生如子，以校為家，他們任勞任怨，傾心教育。
我還要感謝幾年來一直陪著我走過風風雨雨的寄宿部的所有同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，寄宿部發展壯大的今天是大家的功勞和榮譽，是我們共同努力的結果。
現在，稱號和成績已屬於過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！今後，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎地做人，勤奮努力、刻苦認真地學習，百尺竿頭，更進一步！
同學們，讓我們拿出天生我材必有用的信念，拿出不到長城非好漢的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識海洋的寶藏。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗。
謝謝大家！
學校班主任表彰會議講話稿 篇3
尊敬的各位、老師們：
大家下午好！
今天，我能代表受到學校表彰的十五位優秀教師發言，感到非常榮幸。事實上，我們和在座的每一位老師一樣，都在努力上好每一節課，力爭做好每一件事，細心呵護每一位學生，用《教師職業道德規範》嚴格要求自己，在工作中盡了一名教師應盡的職責，做了應做的工作，學校卻給了我們這樣高的榮譽。在此，我們深表感謝。今後，我們將再接再厲，勤奮工作，為學校的發展做己應有的貢獻。
今天我們能在工作中取得一點點成績，首先要感謝學校為我們了良好的工作平台。學校這幾年的飛速發展，大家有目共睹，校園環境越來越美，功能教室配套齊全，多媒體裝進了每一個教室，暑假還為每個辦公室安裝了空調，大大改善了我們的教學和辦公條件，在硬體設施不斷發展的同時，學校的內涵建設也進一步加強，教學工作不斷創新，教研工作氛圍濃厚，德育工作形式多樣，以四大工程為載體的素質教育正逐步成為我們學校的特色和品牌。在這種環境下，我們每個人的教學教研水平和能力隨著學校的發展得到進一步的提高，工作起來更加得心應手，教學成果更加顯著。
其次，我們要感謝學校的關心和同事們的支持、幫助，我們學校之所以有今天的發展成就和良好的社會影響力，得益於我們學校有一位好校長，引領學校又好又快地發展；得益於我們學校有一個團結向上的班子，計畫落實好各項工作；得益於我學校有一個無私奉獻、勤奮工作的教師團隊，認真上好每一節課，落實好每一項工作。正是大家的齊心協力才使我們能在工作中取得一定的成績，才有我們今天受到表彰的機會，因此，今天受表彰的是我們，但榮譽應屬於全體老師們。
最後，我們要感謝我們的學生，因為有了他們，才體現了我們工作的價值。我們在為學生付出的同時，贏得了孩子們的尊敬和愛戴，當孩子們在我們的教導和呵護下，健康成長，不斷進步時，我們也收穫著幸福和快樂，同學們那一聲聲老師您好的問候，驅散了我們工作的疲勞，帶給我們一天的好心情。作為一名老師我們深愛每一名學生，關注他們一舉一動和點滴進步。
在來臨之際，藉此機會祝老師們節日快樂，身體健康，工作順利。
謝謝大家！
學校班主任表彰會議講話稿 篇4
各位班主任：
剛才，聽了李和薛兩位優秀班主任的發言，我深有感觸，他們的發言很實在，他們的工作經驗很實用，他們的工作精神很感人。作為優秀班主任，要學會吃苦，樂於奉獻，勇挑重擔，心繫學生，服務學生；要有強烈的事業心，責任感和過硬的教學水平；要做學生的精神領袖，思想嚮導、行動楷模……總之，班主任工作艱巨而辛苦，更是崇高的，其中充滿無私奉獻精神，持之以恆的毅力和無微不至的愛心……廣大班主任同志要學習優秀班主任，爭做優秀班主任。
班主任工作是一項複雜而細緻的工作，班主任工作面對的是活生生、有思想、有感情的學生，從學習到生活，從天亮到就寢，條條塊塊，方方面面的事事無具細都涉及到班主任，所以說做班主任難，做個好的班主任更難，但我們只要樂於此道，用心去做，多學習，多研究，轉變角色，更新觀念，做一個讓學校、家長放心，讓學生對你有信心的優秀班主任也不是一件很困難的事。市教育局剛剛針對我校的教學實際，開了今一天的研討，我們也聆聽了市教科院李勇院長的報告，我們對今後濟南的中考方向有了較為全面的了解，有助於我們的教學和班級管理。下面僅談一談加強班主任工作的幾點體會，與大家探討。
班主任工作的認識：
學校班主任隊伍的質量和管理能力是學校整體工作推進的重要力量，每一項工作、每一個計畫，都需要每一個年級主任、班主任以實實在在的措施去落實。
一、進一步加強班主任工作專業化培訓，
通過反思——研究——總結——實踐，這一有效途徑，“提升”班主任專業化素養。把班主任工作提高到新的層次。“學習”就是要精心讀好幾本書，“反思”就是要反思工作中遇到的問題，“研究”就是帶著這些問題用研究的眼光和方法審視自己的教育教學行為，尋求解決問題的辦法，“總結”就是總結班主任的經驗，改進班主任教育工作的“實踐”。
要加強學習，提升境界和能力，讓學生因你而不同。老師令人滿意的幸福是發揮自身才能改變學生，發展學生，成就學生。
專業班主任與業餘班主任的差別
首先，專業班主任把教師職業當作實現自身價值的手段和平台，致力於在教書育人中獲得幸福感與自由感；業餘的不喜歡班級管理工作，他們只把工作當做賺取薪水養家餬口的工具，很難在工作中體會到幸福感和自由感。
第二個差別：專業班主任不斷學習，將專業修煉視為終身之事，在動態中進步；業餘班主任不喜歡學習，不願花時間鑽研探索，數年甚至數十年如一日原地踏步。
“三專模式”：“專業閱讀——站在大師的肩膀上前行；專業寫作——站在自己的肩膀上攀升；專業發展共同體——站在集體的肩膀上飛翔。”（朱永新語）。
二、要高度重視德育，提高學生學習動力和毅力，牢固樹立“抓德育就是抓質量”的教育理念，讓德育建設成為教學的保障和動力準確定位，責任重於泰山。
是聚光燈下的明星，還是貼心服務的陪伴者？老師找好定位，才會有努力的方向，成為優秀教師。（心理諮詢師李老師轉發的陳寶生——教育質量是尊敬出來的，不是誰抓出來的）
要用激情和信心面對學生，提升學生希望，增強學習力量。老師有信心，學生有希望，學習有幹勁，高考才有力量源泉。
告訴學生：所有的淚水和汗水，都是為了綻放。
做學生的良師益友
優秀教師是蠟燭，點燃自己、照亮別人；而一般教師有時候像仙人掌，讓學生不敢接近。
三、培養學生的規則意識
開學第一周周日晚上，第二節下課後，學生不會說聲就行，部分學生離校，沒有按照學校的規定帶牌，或者拿班主任簽字的出門條，政教處姜主任和董新主任再打電話逐一核實，（景校長在具體落實）——這是重要的節點。
班主任沒有規則意識，學生沒有。
衡水中學——精確到分鐘的時間安排，其實是在給孩子補學習習慣
政教處查到違紀學生，各年級要予以積極的配合，部分年級領導認為你政教處有什麼權力通知我（婚姻保鮮的奧秘在於包容對方，接受對方的一切，而不是去要改變對方和控制對方）
根本在於態度，關鍵在於行動
四、樹立正確的管理觀
學校管理——班級管理
學校管理。管理就是溝通、服務和引領，溝通是基礎，服務是關鍵，引領是根本，有效溝通，真誠服務，科學引領。
樹立人人都是管理者的理念，實施全員管理，強化主動、到位、有序、高效。主動落實工作，主動檢查工作，主動改進工作，努力形成管理風格，愛而不溺、嚴而不死，放而不亂，教育，的目的和價值就是培養良好的習慣
張志勇：別帶著誤解看“減負”
對輿論在一定程度上對“減負”存在的誤解，應該明確，“減負”並不等於公辦教育的“後退”、不等於降低中小學生的課程難度、不等於不要學生刻苦學習、不等於減少學生學習時間、不等於不要考試。
中國青少年研究中心“中國少年兒童發展狀況”課題於20xx年與20xx年進行的兩次全國大範圍調查顯示，全國小學生平均在校時間從6.7小時增加到8.1小時，中學生的平均在校時間從7.7小時增加到11小時。
“講科學”，就是中國小教育要尊重規律，依靠科學。以考試評價為例，日常考試的功能不是要給學生排名排隊，而是為了診斷和改進；再如，晚上孩子們做作業做到十一二點，搞得第二天上午聽課精力很差，學習效率很低，這樣的加班加點不但無助於提高學生的學習成績，反而導致學生學習的惡性循環，是得不償失的。
延時服務—— 下課後老師們都想踩上跟斗雲，好好放鬆放鬆；可責任感仍是老師的緊箍咒，多一份責任多一份付出，優秀教師也許就是這樣煉成的。
五、強化執行力，做一個有情懷的班主任
執行力源於責任心（精闢！）
執行力源於責任心，責任心決定執行力。有責任心的人，工作不會找藉口，不會挑肥揀瘦，不會推諉扯皮，而是發揮聰明才智，想辦法打開思路，千方百計化解矛盾，解決問題。
責任心決定一切，可見，責任是一種品質，是一種使命，是一種追求，是對自己所負使命的忠誠和守信，是對本職工作的出色完成。只有敢於承擔責任的人才會負起更大的使命，只有這樣的人才值得信任，才能使執行力得到提高。
希望我們的班主任，以學校工作的大局為重，以“育人”為目標，細心紮實的深入學生，了解學生，關心學生，愛護學生，使自己管理的班級表現出“積極向上，嚴肅活潑，充滿朝氣”的良好班風。
自己的教育情懷：每個教師都要有並且教育學生也要有向上的力量、向善的力量和創新的力量。我們必須廉潔正氣、奮發圖強、勵精圖治，和學校一起衝過未來征程上的暗礁險灘。為了高新一中的可持續發展，我們要眾志成城，把所有的力量都聚焦在學校的全面發展上。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！
感悟： 相信所有對學生付出真心的'老師，都會在畢業或將來收穫學生的真情流露。， 帶上自己的陽光，照亮自己的心靈。
心靈的力量是無窮的，它可以把一朵花變成一座花園，也可以把一滴水變成清泉。
我覺得一個人的幸福其實就是一種心境，所謂“人生由我不由天，幸福由心不由境”。（人生幸福，無非四件事：一是睡在自家床上；二是吃父母做的飯菜；三是聽愛人講情話；四是跟孩子做遊戲。——林語堂）
只要你心中有陽光，無論走到哪裡，無論發生任何事情，你都會覺得是幸福的。
讓我們共同努力，做好學校的學生管理工作，使我們的學生管理工作再上新台階！
20xx，我們要時刻保持著陽光的心態
帶著自己的陽光，向著春天出發吧
最後，我代表學校對辛苦工作、辛勤耕耘在班主任崗位上的老師們表示真心的感謝！大家辛苦了！！！
學校班主任表彰會議講話稿 篇5
親愛的同學們：
大家好！首先，讓我們以熱烈的掌聲，向剛才獲獎的同學表達我們最真誠的祝賀！
暑往寒來，我們又一起走過了這個學期。一個學期來，課堂上你們專心聽講，作業時你們認真仔細，國旗下你們精彩演講，文化早餐你們展現才藝，書法比賽你們佳作頻出，元旦匯演你們演繹風采……你們尊敬老師，團結同學，嚴守紀律，講究衛生，認真負責。本期以來，學校表彰的“美德少年”、“書法之星”、“紅花兒童”“三好學生”“優秀少先隊員”就是你們當中傑出的代表。你們正在一步步實現學校提出的“說國語、寫規範字、做儒雅人”的目標。看到你們一天天的進步，我為你們感到由衷的高興！
同學們，今天在場的，還有你們的老師。他們有的風華正茂，有的已兩鬢斑白。無論嚴寒酷暑，他們堅守在自己的崗位，在課堂、在操場、在校門口、在放學的路上，無處不見他們的身影！在他們的呵護下，你們快樂地學習、健康地成長。在這個喜慶的時刻，讓我們真誠地道一聲：老師，您辛苦了！讓我們把最熱烈的掌聲，送給此刻陪在我們身邊的老師！
同學們，寒假即將開始。希望同學們在假期安排好自己的學習和生活，多讀書，多旅行，讓身體和靈魂，總有一個在路上。讀萬卷書，行千里路，增長我們的見識，豐富我們的人生。同時也希望同學們在假期中注意安全，過一個平安快樂的假期。“天青色等煙雨，而我在等你。”期待明年春天，我們重逢在這個溫暖的校園；期待明年的你們，帶給我更多的感動！
謝謝！
學校班主任表彰會議講話稿 篇6
各位班主任：
首先請允許我代表學校向全體獲得表彰的各級各類先進集體和個人表示熱烈的祝賀。祝賀你們在過去的一年裡在品德修養、學業成績等方面取得的優異成績；同時也要向全體同學表示祝賀，是你們的共同努力鑄就了學校的輝煌。我們還要感謝全體辛勤工作的老師們，是你們的崇高品德和出色的才能幫助同學們取得了這些優秀的成績，推動了學校的發展。
回顧上學期的工作，可以用四個字來概括，那就是碩果纍纍，不管是校容校貌、校園文化建設，還是師生的面貌、學校管理都取得了巨大成績。今天，我們這次大會主要表彰三好學生100名，優秀班幹部20名、學習標兵40名，優秀班集體4個，受到表彰的這些班級和同學，都是過去的一學期里在教學工作、班級工作、學習、生活等方面成績突出的班集體和學生，他們的良好表現受到了老師和同學們的肯定，他們中間的每一個人都為今天的成績作出了艱苦的努力，也為全校學生作出了很好的表率，希望全體同學以他們為榜樣，向三好學生那樣，勤奮、刻苦，勇爭第一；向學習標兵那樣，不甘落後、奮起直追，向優秀班幹部那樣，熱愛集體、關心他人、做一個全面發展、文明守紀的好學生。下面，我向同學們提三點希望：
一、明確目標，勵志奮進。人生要取得收穫和光榮，第一要素就是要有明確的奮鬥目標，勵志奮進，以百折不撓的意志和青年人的勃勃生機創造屬於自己的未來；
二、挑戰自我，奮勇拼搏。人一生最大的敵人就是自己，生活需
要挑戰自己，只要挑戰，每個人都有可能也有理由創造出奇蹟，夢想有多大，世界就有多大，努力去拼，愛拼才會贏！
三、好德踐行，全面發展。我們示範中學向來倡導的是最優的教育、全面的發展。在學校，不僅僅要努力的學習，更為重要的是要學會做人，要敢於承擔責任，要有社會公德之心，要有孝心和忠誠，要明禮誠信，做一個對社會有用的人，做一個有著一定境界和道德層次的人。要積極參加學校組織的各類活動，展示自己，亮己，讓自己在示中的生活豐富多彩。
老師們、同學們，校以立人為本，師以敬業為榮，生以成才為志是我們不懈的追求，成績已成過去，新的學期正向我們走來，新學期新起點，讓我們大家以嶄新的面貌、滿腔的熱情和堅定的信心，振奮，去迎接新學期的挑戰！最後祝願老師們身體更健康，同學們成長更快樂，祝願我校的明天更加美好！