法制宣傳進校園活動簡報

法制宣傳進校園活動簡報 篇1

為有效加強平安校園建設,培養學生“學法、知法、守法、用法”的意識,提升學生自我保護能力,3月12日,蚌山法院幹警以《預防校園暴力學會自我保護》為主題赴延安路二小開展“法制宣傳進校園”活動。

民一庭幹警徐夢潔結合小學生特點,通過情景故事展示、講述真實案例等方式方法,從校園裡出現的打架鬥毆、侵害未成年人受教育權、欺凌現象等方面入手,對涉未成年各類型案件進行了深入淺出的講解,用一個個小故事生動的詮釋了涉未成年犯罪的危害後果和自我保護的意義,告誡處於小學生如何增強防範意識,遠離不法侵害。

幹警與同學們的互動環節將活動推向高潮,使他們對法律知識有了更深的認識,進一步提高了他們自我防範意識和自助自救能力。

法制宣傳進校園活動簡報 篇2

沐浴冬日的暖陽,感受法制的力量,為進一步踐行社會主義核心價值觀,努力推進“平安校園、文明校園、法制校園”工作的實施,眉山市東坡區東坡國小於20xx年11月11日下午,特邀眉山市人民檢察院的彭林泉檢察長,為六年級的師生上了一堂精彩生動的校園法制知識專題講座,旨在增強學生的法律知識,提高學生的法律意識,營造文明、平安、和諧的校園育人環境。

彭檢察長結合身邊的真實典型案例,根據學生的年齡和心理特徵,運用通俗易懂的語言,以身邊的真實典型案例為教材,採取以案講法、以案學法,解讀了在學生群體中發生的一個個案例,為學生講解了什麼是違法與犯罪,遇到什麼情況應該怎么處理,以及預防犯罪和打擊犯罪的一些基本方法和常識。接著彭檢察長向學生提問“如何運用法律維護自己的合法權益、自我防範和保障生命安全”,同學們踴躍地舉手發言,隨後彭檢察長就提出的問題給大家一一解答。彭檢察長淵博的法律知識、風趣的談吐,贏得了全體師生的一致好評。

最後,杜校長作了總結髮言,希望各班級要以這次法制講座為契機,把法制教育活動同我校開展的各項主題活動有機結合起來。希望同學們能認真學習法律知識,積極參加法制教育活動,做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。

法制宣傳進校園活動簡報 篇3

為切實增強師生的法治思維、法治意識、法治觀念,貫徹落實“八五普法”和“法律進校園”工作,9月26日下午,漢濱區葉坪國小邀請學校法治副校長朱濤及葉坪鎮派出所民警到校,開展了法治教育活動。

活動中,法治副校長結合《民法典》《未成年人保護法》等,就網路電信詐欺案件和未成年人違法犯罪的案例深入解剖,引導學生知法懂法,守法護法,保護自己的合法權益。鎮派出所民警向學生介紹了如何預防人身侵害、交通事故等,特別是對如何防範和處理校園欺凌事件進行了詳細分析,教育學生用法律武器保護自己的人身安全。

本次校園法治報告會,有效增強了師生的法律意識、安全意識,為創建平安、幸福、和諧校園營造了良好氛圍,奠定了基礎。

法制宣傳進校園活動簡報 篇4

兒童是國家的未來,是民族的希望,關心下一代健康成長是全社會共同責任。為進一步紮實開展“法制進校園”普法教育活動,切實加強對青少年群體的法制宣傳教育,增強青少年的法制觀念。4月22日,雙流區廣都派出所張正清警官到我校為學生講授了一堂既嚴肅又生動的法制教育課。

張警官首先對“金鐘罩”反電信詐欺小程式的介紹和推廣,並要求學生將今天所講內容帶回家提醒父母關注並註冊“金鐘罩”小程式,共同築牢反詐欺安全防線。

隨後,張警官分別從校園欺凌、毒品犯罪、預防盜竊、打擊犯罪等方面,根據兒童的生理、心理、年齡階段的特點,通過案例講解,分析了未成年犯罪的動機與原因,引導和教育學生要注意控制好自己的情緒,增強辨別是非和自我保護能力。

通過張警官風趣生動、通俗易懂地講解,引導同學們樹立一個正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強學生的自我保護意識。

法制宣傳進校園活動簡報 篇5

為深入推進我縣平安建設工作,樹立少年兒童自我保護意識,更好呵護學子們的健康成長,營造文明、平安、和諧的校園環境,11月17日上午,劉集法庭幹警惠凝嘉、張劉澤受邀前往安平國小進行法治宣傳教育。

法庭幹警結合少年兒童的特點,從七個方面對在校師生進行了法治教育。重點講解了近年來頻發的校園霸凌、高空拋物、盜竊、闖紅燈、未成年人直播打賞、遊戲充值等行為的嚴重後果。教育少年兒童當面對虐待、猥褻、拐賣、電信詐欺等不法侵害時該如何正確處理和自救。幹警們用孩子們能理解的語言,通過問答、典型案例分析、舉例說明等方式向小朋友們進行了普法宣傳,讓法治的種子在他們幼小的心中萌芽。

安平國小的校長說:此次活動的開展啟蒙了孩子們的法律意識,進一步激發了孩子們學法、懂法、守法的熱情,對正處於長知識階段的學生們來說,對促進他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要作用。對弘揚社會主義法治精神,倡導大家做“尊法、學法、守法、用法”的模範起到了很好的宣傳作用。今後,富平法院劉集法庭將持續推進法治宣傳進校園活動,加強對未成年人的保護,不斷加強平安建設宣傳,加大工作力度,創新宣傳形式,為平安校園、和諧校園建設提供強有力的法治保障。