一年來，我校堅持“學生為本，規範高效，以法治校，以德育人”的管理目標，逐步建立健全了學校的一系列規章制度。使學校管理逐步走上了規範化、科學化的軌道，增強了管理力度、提高了管理實效。學校雖小，工作卻千頭萬緒，在管理上，不僅注重各項制度上牆，使學校各項工作有章可循，更重視抓各項制度的具體落實，使之成為全體教職工的自覺行動，尤其是從考勤制度、作息這些小處抓起，強化了學生的養成教育，從而使學校管理嚴謹，教學工作秩序井然。
德育工作歷來被視為學校各項工作的重中之重，我們把為“育人而教”“為育人而辦學”的理念貫徹到教學工作的每一個環節、每一節課堂。全體教師深知，把這些在國中里基礎差、厭學、逃學的學生轉變成愛學習、有自信、懂技術的實用人才，我們肩上的擔子多么沉重，我們要做的思想政治工作有多么艱難。我們使學生們懂得了，要學技術先學做人，並且懂得了為誰而學，為什麼要學習，功夫不負有心人，我們欣慰地看到每一個學員到了我們這所學校，都有了可喜
進步，學習成績、學習態度、思想品德、個性心理等都得到了健康全面地發展。
四、正視不足與困難，繼續開拓進取實現學校新跨躍。
與過去比，學校取得了長足的發展，輝煌的成績，但是與兄弟學校比，與上級領導的要求比，學校還存在不足：
1、由於辦學時間短，學校辦學特色沒充分顯示，不夠突出。學校將加強德育研究，進一步提高德育工作實效。把學生的道德教育，習慣養成教育誠信教育，繼續抓緊抓實，加強信息技術與學科專業教學的整合，致力電腦教育優先發展，提前起步，增強能力，從而發揮本校的辦學優勢。
2、隨著事業的發展，經費緊缺矛盾突出。XX年年，學校將以擴大辦學規模，提升辦學品位，提高經濟效益為主攻方向，主要實現下述主要目標：
（1）與勞動局掛鈎，把學校建成沿通呂公路職工技術培訓中心。
（2）繼續依靠政府支持和社會各界的支持,吸引更多資金，建成一個校內實習工廠。
（3）以電腦培訓，縫紉工勞務中介為基礎，增強培訓的輻射功能。
我們相信，有市教育局的正確領導與支持，有鎮黨委政府關懷，有社會各界的幫助，我校師生將會繼續發揚艱苦奮鬥的作風，團結開拓，負重奮進，不斷提升辦學水平，努力實現新的跨躍。