給父母洗洗腳，這是華中科技大學能源學院今年寒假為2003級學生布置的一項特殊“作業”。400多名同學中大部分完成了這項作業。這件事在社會上也引起反響。現在的大學生多是獨生子女，一些學生很少做家務，也不大懂得關心他人。一些學生很少與父母交流，父母埋怨孩子不懂事，孩子抱怨父母不理解人。為父母洗洗腳，看上去只是一種形式，但做與不做感受不一樣。一位同學說自己為父母洗腳時止不住流下眼淚，另一位父母下崗的同學說，為父親洗腳時發現父親又添了很多白髮，父親也為有這么懂事的孩子感到欣慰。可以說，洗的是腳，暖的是心，增加的是親情，得到的是感悟。中國人表達感情的方式向來含蓄，不少孩子與父母的身體接觸很少。給父母洗腳，就是要通過一種直接的方式實現兩代人之間的情感交流。在日常生活中，人們不難感受到：當今物質生活越來越豐富了，一些人精神上卻變得蒼白和貧弱了；交通設施和通訊技術更發達了，人與人的距離卻遠了；知識越來越多了，情與愛卻越來越少了。成人為生計忙碌，少年為分數拼搏，卻發現失去了很多親情、友情和愛情，甚至失去了愛的意識和能力，這不是非常可怕的事情嗎？記得去年年初，中央電視台曾播出一部公益廣告片《橘子》，講述一位農村女孩告別鄉親去城裡讀書，臨行前父親飽含深情送她一個橘子，字幕打出“一個橘子有多重？”幾年後，女孩報考美院，在考場門口為了替一個賣橘子的老人撐傘擋雨而遲到了，此時出現字幕“兩筐橘子有多要緊？”多年後女孩成為國小教師，學生遞上稚嫩的寫生畫，畫的是一棵結滿果實的橘子樹，女教師欣慰地笑了。此時出現主題詞：“教育不僅僅為了知識，愛才是果實”。這部片子發人深思。在我們的生活中，需要為事業而拼搏，需要為工作而奔波，需要為前途而苦學，但不能因此而忽視愛的教育。有人說：“成功對某些人來說意味著幸福，但有時候成功摸上去很冰涼。”這部片子對情感、對愛的呼喚，可以看作是對教育中的某種實用主義、功利主義傾向的反撥。知識、智慧和成功是教育的果實，愛同樣也是教育大樹上的豐碩果實。愛的教育，造就美的品性和德行；愛的果實，使人間充滿溫情和友愛，而不是使“成功摸上去很冰涼”。愛，需要培養教育，但更重要的是身體力行。愛，需要你百忙之中抽空多寫幾封家信，多打幾個電話，需要周末帶著孩子多去看看白髮老人。愛，需要你晚飯後多關一會兒電視，一家人抽空聊天談話，需要你在數目不小的存摺上抽出一點兒去幫一幫那些需要幫助的人。愛，需要學會感受，需要學會感恩，需要學會奉獻，需要將心比心。愛，會使你充滿力量和幸福；愛，會讓你變得更善良更美麗。