市政府法制辦“三嚴三實”專題教育動員大會講話稿
同志們：
前幾天，省委、市委先後召開了”三嚴三實”專題教育動員大會，省委郭庚茂書記、市委吳天君書記分別在省、市動員大會上作了重要講話，對全省、全市深入開展專題教育做了全面安排部署，提出了明確要求。今天我們召開市政府法制辦專題教育動員大會，主要任務就是學習貫徹習xx總書記系列重要講話精神和省、市主要領導有關講話精神，動員和部署市政府法制辦深入開展“三嚴三實”專題教育各項工作任務。下面，根據辦黨組研究的意見，結合我辦實際和自己近段以來的學習體會，我主要講三個方面的問題。
一、深入學習中央、省委、市委“三嚴三實”專題教育安排部署和郭書記、吳書記重要講話精神，切實提高認識，以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺抓好專題教育
（一）要從中央、省委、市委部署和郭書記、吳書記講話精神中，深化認識開展專題教育的重要性。在縣處級以上領導幹部中開展“三嚴三實”專題教育，是以習xx同志為總書記的黨中央著眼協調推進“四個全面”戰略布局作出的重要部署。中央《實施方案》明確指出，開展“三嚴三實”專題教育，是黨的民眾路線教育實踐活動的延展深化，是持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手。這三句話，集中闡明了開展“三嚴三實”專題教育的重要意義，充分體現了我們黨對自身建設內在規律的深刻把握，體現了由集中剎“四風”、改作風到錘鍊黨性、形成自覺的鮮明導向，體現了對作風建設一鼓作氣、一抓到底的堅決態度和堅定決心。5月14日，省委郭庚茂書記為全省縣處級以上黨員幹部上了一堂精彩生動的黨課。郭書記站在落實“四個全面”戰略布局的高度，緊密結合我省幹部隊伍實際，對“三嚴三實”豐富內涵和重大意義進行深刻解讀，對存在的突出問題進行深入剖析，對我省專題教育的組織開展提出了明確要求。郭書記在講話中強調了“三個需要”：即最佳化政治生態，需要強化“三嚴三實”的鮮明導向；形成好的作風常態，需要樹好“三嚴三實”的行動標桿；推動改革發展穩定，需要注入“三嚴三實”的強大動力。5月19日市委吳天君書記為全市縣處級以上領導幹部作了題為《自覺踐行‘三嚴三實’，聚焦‘忠誠乾淨擔當’，營造風清氣正心齊勁足的政治生態》的重要講話，吳書記在講話中強調要準確把握“三嚴三實”內涵，認真落實“六個表率”要求，聚焦“忠誠、乾淨、擔當”，努力營造“風清、氣正、心齊、勁足”的政治生態和社會氛圍。吳書記指出，“三嚴三實”符合馬克思主義政黨建設的基本規律和內在要求，體現了世界觀和方法論的有機統一、內在自律和外在他律的有機統一，豐富和發展了黨的建設理論，明確了領導幹部的修身之本、為政之道、成事之要，為加強新形勢下黨的思想政治建設和作風建設提供了重要遵循。我們大家在學習中，一定要領會好會議精神，切實把思想和行動統一到中央決策和省委、市委部署上來，以高度的政治責任感開展好專題教育。
（二）要從鞏固和擴大黨的民眾路線教育實踐活動成效的現實出發，深化認識開展專題教育的必要性。去年，按照省委、市委的部署，我辦以“一學三促四抓”為抓手，聚集反對“四風”，強化“雙基”建設，突出服務民眾和維護民眾合法權益兩大重點，紮實開展黨的民眾路線教育實踐活動。我辦存在的“四風”問題得到整改，有令不行、有禁不止、慵懶散拖、忽視民眾利益等不良現象得到了整治，制定了一系列長效工作機制，解決了一批與民眾利益密切相關的法制問題，贏得了人民民眾的積極評價和衷心擁護，達到了正風肅紀、樹立形象、凝心聚力、推動發展的預期目的。但是，正如吳書記所講，民眾路線教育實踐活動的成效是階段性的，“四風”問題還沒有根除，整改仍有不到位的現象，思想仍然停留在“不敢”上，“不想”的行動自覺尚未形成，“不能”的制度約束還不完善。如果放鬆懈怠，一些“四風”問題就有可能反彈回潮。因此，開展專題教育，即是鞏固教育實踐活動成果、推進作風建設常態化的必然要求，也是提振我辦幹部精氣神、凝聚正能量、完成政府法制工作目標任務的現實需要。我們一定要克服厭戰懈怠情緒和消極應付心理，堅持標準，真抓實做，務求實效。
（三）要對照省委郭書記提出的“不嚴不實”的“十不十欠”表象和吳書記指出的我市黨員幹部隊伍“不嚴不實”的具體表現，充分認識開展專題教育的緊迫性。總的來看，我辦黨員幹部隊伍的主流是好的，但確實也有“不嚴不實”的問題，吳書記在講話中指出“十不十欠”現象也不同程度地存在。