貫徹嚴實要求，既要見事又要見人。選拔任用幹部，要讓那些修身嚴、用權嚴、律己嚴，謀事實、創業實、做人實的幹部幹事有舞台、工作有位子，切實防止幹部“逆淘汰”的問題。要注重教育引導黨員幹部真正弄清楚“為何嚴為何實、如何嚴如何實”的問題。考核評價幹部，要以嚴實為要求，形成科學規範的考核體系、嚴格細緻的考核程式、真正有效的考核方法，重德才、重實績。監督管理幹部，要切實加強對幹部的日常監督管理，特別是加強對“一把手”的監督，抓住關鍵少數，做到嚴早、嚴小、嚴預防，對幹部身上出現的苗頭性、傾向性問題，要時常咬咬耳朵、扯扯袖子，該提醒的要及時提醒，該批評的要嚴肅批評，該糾正的要堅決糾正。觸犯了法律法規的，該嚴肅處理的要嚴肅處理，促進幹部隊伍健康成長。
落實嚴實要求，必須注重健全制度機制，在抓常、抓細、抓長上下功夫。解決好“牛欄關貓”和“稻草人”問題。制度應當是“鐵籠子”，不是“鬆緊帶”，更不能含含糊糊、模稜兩可。制度執行應當是剛性的，一定要堅持制度面前人人平等、執行制度沒有例外，防止“破窗效應”，對違規違紀、破壞制度的現象和行為，必須嚴格監督執紀問責和查處，切實維護制度的嚴肅性權威性。
五、精心組織開展好專題教育
中央和省委對這次專題教育高度重視，作為全面從嚴治黨的一項重要任務，省委保銘書記親自上了一堂黨課，省委還專門召開了座談會。這次專題教育不是一次活動，不分批次、不設環節，不設領導小組，也不派督導組，而是要融入到經常性的學習教育。省委要求各級黨委(黨組)一定要高度重視，加強領導，把專題教育抓嚴抓實，抓出成效。在此，我提四點意見：
((一)) 領導幹部要親自帶頭，以上率下
各級領導幹部要以身作則，當標桿、做示範。各級黨委(黨組)一把手是第一責任人，要自始至終把責任扛在肩上，帶頭學習提高、帶頭講黨課、帶頭查找“不嚴不實”問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭整改落實。
((二)) 以問題為導向，持續深入推進作風建設
教育是為了解決問題，解決問題才是最好的教育。大家要對照這次專題教育所剖析出來的“不嚴不實”問題，把自己擺進去，對照黨章黨紀、對照正反兩方面典型，聯繫個人思想、工作、生活和作風實際，聯繫教育實踐活動個人整改措施落實情況、認真查找問題，既找共性問題，也找個性問題，持續推進“四風”問題、“庸懶散奢貪”和“不幹事、不擔事”問題的深入整治，嚴防問題反彈。
((三)) 貫徹從嚴從實的要求，務求取得實效
要以從嚴從實的作風開展專題教育，把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律貫穿專題教育始終，以嚴促深入，以嚴求實效。特別是要把專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、專題輪訓、整改落實和立規執紀這五個“關鍵動作”抓細抓實抓到位，真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來。要緊密結合實際，把“三嚴三實”專題教育與黨的民眾路線教育實踐活動整改落實和鞏固拓展活動成果相結合，與國企國資改革發展重點任務相結合，努力在全省國資系統黨風政風行風建設和黨員領導幹部守紀律、講規矩上取得新實效;在深化我省國企改革、加快國有經濟發展、最佳化國有資產監管上取得新實效;在解決全系統信訪ww突出問題，不斷改善廣大職工民眾生產生活條件上取得新實效。
((四)) 加強宣傳引導，營造良好氛圍
各級黨委(黨組)要加強對“三嚴三實”專題教育的宣傳引導工作，通過簡報專刊、區域網路專欄、牆報司報等形式，營造“三嚴三實”專題教育的良好輿論氛圍，注重總結和提煉專題教育經驗成果，宣傳交流學習體會文章、先進典型案例，樹典型、立標桿。
同志們，“三嚴三實”專題教育意義深遠、責任重大，各級黨組織要高度重視，把思想和行動統一到中央的決策部署上來，統一到省委的要求上來，把專題教育與當前的抓改革、謀發展、編規劃、擴投資、上項目、穩增長、嚴監督、強黨建、反腐敗、惠民生和加強機關自身建設等各項重點工作任務緊密結合起來，統籌兼顧、有序推進，兩促進、兩不誤。為打造一支幹淨、務實、擔當的國資國企黨員幹部隊伍而不懈努力，推動xx國資國企改革發展不斷取得新的更大成效。
今天的黨課就講到這裡，如有不當之處，敬請批評指正。
謝謝大家！