根據《中共xx市委辦公室印發〈關於在全市縣處級以上領導幹部中開展“三嚴三實”專題教育方案〉的通知》精神，結合學校實際，特就xx年我校開展“三嚴三實”專題教育制定如下實施方案。
一、目標要求
深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神和貫徹xx總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞協調推進“四個全面”戰略布局，對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的要求，以“學習‘三嚴三實’、踐行‘三嚴三實’”為主題，聚焦對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當，把思想教育、黨性分析、整改落實、立規執紀結合起來，著力解決“不嚴不實”問題，切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺，努力在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的民眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規矩為人師表、營造良好政治生態和育人氛圍上見實效，在真抓實幹、推動改革發展和內強素質、外樹形象上見實效。
堅持從嚴要求，強化問題導向，真正把自己擺進去，認真查找和解決“不嚴不實”的突出問題。祛除傲氣、嬌氣、惰氣和暮氣。在修身做人方面，著力解決領導幹部中理想信念動搖、信仰迷茫、宗旨淡薄、黨性修養缺失，精神缺“鈣”，忽視民眾利益、漠視民眾疾苦、無視民眾訴求等問題。在處理民眾意見時，滿足於會議開過了，檔案傳達了，藉口工作忙，沒有形成具體的落實措施，應付了事。對師生員工的思想和切身利益了解關心不夠，為師生解決實際問題，尤其是難點、反映較多的問題不夠。在為官用權方面，著力解決領導幹部中宗旨意識淡薄、不關心民眾疾苦、不關心民眾利益，濫用職權、利益輸送，不堅持民主集中制、不願受監督約束、“家長”作風嚴重、心無敬畏、行無底線、口無遮攔、頂風違紀，不收斂不收手，心無黨紀，不講政治紀律，不守政治規矩，擅作主張、我行我素、徇私舞弊等問題。在幹事創業方面，著力解決領導幹部中急功近利、好高騖遠、脫離實際、不尊重客觀規律，思想僵化、墨守成規、不思進取，空話套話連篇，工作無思路、無措施，被動應付、蠻幹盲幹、心浮氣躁、弄虛作假、不敢正視直面問題、不敢負責、不負責任，按部就班、慵懶散拖、不幹事混日子、不用勁幹事等問題。
要教育和引導領導幹部自覺把“三嚴三實”作為修身做人的基本遵循、為官用權的警示箴言、幹事創業的行為準則，爭做“清廉為官、事業有為”的好乾部，確保“三嚴三實”專題教育在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的民眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見實效，在真抓實幹、推動學校建設改革發展上見實效。
二、方法措施
此次“三嚴三實”專題教育不分批次、不劃階段、不設環節，不是一次活動，要融入領導幹部經常性學習教育，與中心組學習、“三會一課”、年度民主生活會、組織生活會等結合起來，形成常態長效。
堅持把思想教育、黨性分析、整改落實、真抓實幹、立規執紀緊密結合、貫徹始終，教育引導黨員幹部加強黨性修養，堅持實事求是，改進工作作風。
（一）黨委書記帶頭講“三嚴三實”專題黨課。以講“三嚴三實”專題黨課啟動專題教育。學校黨委陳進生書記將緊扣“三嚴三實”要求，聯繫學校實際，聯繫黨員幹部思想、工作、生活和作風實際，於6月1日帶頭為全校黨員幹部講一次黨課；其他黨委成員結合分工，根據需要講一次專題黨課，其專題黨課講稿由黨委書記審核把關。黨課內容要促進黨員幹部深刻理解“三嚴三實”的重大意義和豐富內涵，清醒認識“不嚴不實”問題的具體表現和嚴重危害，提出明確要求，發揮帶學促學作用。
（二）黨委開展“三嚴三實”專題學習研討。
深入學習xx總書記系列重要講話精神，學習黨章和黨的紀律規定，要讀原著、學原文、悟原理，重點研讀《xx談治國理政》《xx關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論述摘編》《領導幹部“三嚴三實”學習讀本》《優秀領導幹部先進事跡選編》《領導幹部違紀違法典型案例警示錄》。在個人認真自學基礎上，重點分3個專題開展學習研討，大體上每兩個月1個專題，重點圍繞以下三個專題進行。
1、圍繞“嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，把牢思想和行動的‘總開關’ ”開展學習研討。6-7月，重點學習研討如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠於黨、忠於國家、忠於人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，樹立良好家風，堅決抵制歪風邪氣，堅守共產黨人精神家園。