3、嚴肅抓好立規執紀。 把正風肅紀貫穿於專題教育全過程，對存在“不嚴不實”問題的領導幹部，立足於教育提高，促其改進；對民眾意見大、不能認真查擺問題、工作沒有明顯進展單位的領導班子，要進行調整；注重標本兼治，圍繞嚴肅黨內政治生活、加強幹部教育管理、加強權力運行制約監督等方面的“不嚴不實”問題，探索建立踐行“三嚴三實”要求的制度機制，強化制度的剛性約束，對違反制度、不守規矩的現象和行為，有紀必執、有違必查，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態化、長效化。
三、組織領導
學校各黨支部“三嚴三實”專題教育在校黨委領導下進行，具體由組織人事處、黨政辦統籌協調、組織實施和督促檢查工作。學校領導班子及各黨支部書記、中層幹部要充分認識“三嚴三實”專題教育的重大意義，將“三嚴三實”專題教育作為重要政治任務，納入重要議事日程，以從嚴從實作風開展專題教育，各黨支部要認真研究制定切實可行的具體實施方案，精心組織落實。
(一)堅持領導帶頭。黨委成員帶頭開展“三嚴三實”專題教育，為各黨支部和中層幹部樹立榜樣。黨委班子成員要堅持高標準、嚴要求，緊密聯繫實際深學細照篤行，帶頭講好黨課，帶頭學習提高，帶頭查擺和解決“不嚴不實”問題，帶頭開展批評與自我批評，從思想深處清除與“三嚴三實”要求不適應、不符合的突出問題，努力當好忠誠、乾淨、擔當的標桿，以堅定的信念、決心、行動作出示範。各黨支部書記、中層幹部要立足本職崗位開展專題教育，從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來，把“三嚴三實”要求體現到履職盡責、做人做事的方方面面。
(二)堅持督促指導。學校黨委要切實加強對專題教育的分類指導和督促檢查。每位校領導要聯繫1個支部進行督促指導，要到聯繫支部、分管部門開展專題教育效果調研、參加專題學習研討、負責指導所在黨支部組織生活會。
(三)堅持實效原則。要堅持把專題教育與日常工作、重點任務有機融合、相互促進，兩手抓、兩不誤。要把專題教育與做好學校教育教學各項工作、完成本部門工作任務、解決發展難題、幫助師生解決最關心最直接最現實的切身利益問題相結合，以教育事業發展成果檢驗專題教育成效。要把專題教育與堅持好乾部標準、健全領導幹部考核評價制度、樹立正確用人導向、匡正選人用人風氣相結合，通過專題教育發現和任用一批踐行“三嚴三實”要求的好乾部，激發乾部幹事創業的內生動力。要堅持開門教育，通過聽取民眾意見、組織民眾評議等方式，發揮幹部民眾在專題教育中的參與、評價和監督作用；要綜合運用各宣傳渠道，深入宣傳專題教育的重要精神和主要成效，讓廣大師生切實感受到專題教育的實際效果，取信於民。
附：１、市職工大學（工業學校）黨委開展“三嚴三實”專題教育工作預安表；
２、“三嚴三實”專題教育工作校黨委成員聯繫黨支部安排表。