為深入開展我鎮“三嚴三實”專題教育，根據《中共xx縣委關於開展“三嚴三實”專題教育實施方案》(平辦發〔xx〕7號)精神及鎮黨委專題教育動員會議安排部署，結合我鎮實際，制定如下實施方案：
一、總體要求
“三嚴三實”專題教育從今年4月底開始，鄉鎮與縣同步進行，不分批次、不劃階段、不設環節，不是一次活動。參加人員為鎮黨政班子成員。
開展“三嚴三實”專題教育，要以習xx總書記系列重要講話精神為基本遵循，突出“三嚴三實”主題，聚焦對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當，把思想教育、黨性分析、整改落實、立規執紀結合起來，教育引導黨員領導幹部加強黨性修養，堅持實事求是，改進工作作風，著力解決“不嚴不實”問題，切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想和行動自覺。要切實把認真精神堅持到底，從嚴從實要求，強化問題導向，注重以上率下，立足常態長效，全面融入大局，真正在深化“四風”整治、鞏固和拓展黨的民眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見實效，在真抓實幹、推動全鎮改革發展穩定上見實效。
在認真解決中央、省、市、縣委列出的突出問題的同時，重點解決以下幾個方面的問題：一是理想信念動搖，信仰迷茫，缺乏政治定力，在涉及黨的領導和中國特色社會主義道路等原則性問題上態度曖昧、立場模糊。二是精神迷失，有封建思想殘餘，不信馬列信鬼神，迷信之風未除。三是宗旨意識淡薄，官本位思想重，脫離民眾，忽視民眾利益，漠視民眾疾苦。四是規矩意識差，不講法治，不講原則，辦事隨意性大。五是濫用權力、設租尋租，公私不分，甚至假公濟私。六是大局意識差，本位思想重，缺乏協調配合意識，一事當前先替自己打算。七是缺乏責任擔當，以要求嚴、怕違反規定、為官不易為託辭，困難面前繞著走，精神懈怠，缺乏幹事激情，少幹事甚至不幹事，發展的壓力感、緊迫感不強，爭先進位意識差。八是特權思想重，作風不民主，習慣於個人說了算。九是缺乏實幹精神，講得多幹得少，搞短期行為，做表面文章。十是自律不嚴，逾規越矩，言行隨意，不注意影響，對親屬和身邊工作人員監管不嚴。
二、推進措施
開展“三嚴三實”專題教育，要不折不扣地落實中辦發〔xx〕29號檔案、魯辦發〔xx〕16號檔案、德辦發〔xx〕15號檔案、平辦發〔xx〕7號檔案精神，把開展專題教育與落實領導班子和領導幹部思想政治建設、作風建設各項要求結合起來，與“三會一課”、中心組學習、年度民主生活會等經常性工作結合起來，突出抓實專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會和組織生活會、整改落實和立規執紀4個關鍵動作。
（一）高質量講好“三嚴三實”專題黨課
6月10前，結合動員部署，緊扣“三嚴三實”要求，鎮黨委書記根據全鎮黨員、幹部思想、工作、生活和作風實際，帶頭到格線化聯繫點為黨員幹部講一次“三嚴三實”專題黨課。黨委書記黨課講稿，要講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內涵，講清楚“不嚴不實”的具體表現和嚴重危害，講清楚落實“三嚴三實”的實踐要求。
（二）高質量組織好專題學習研討
10月底前，分3個專題開展，大體上每兩個月1個專題。制定學習研討計畫，精心設計學習研討內容，每個專題都要列出重點學習篇目、研討題目和需要重點解決的問題。
專題一：嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”。重點學習研討如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠於黨、忠於國家、忠於人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，樹立良好家風，堅決抵制歪風邪氣，堅守共產黨人精神家園。
專題二：嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺做政治上的“明白人”。重點學習研討如何嚴格遵守黨章，落實習xx總書記在十八屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求，自覺維護黨中央權威，任何時候任何情況下都做到在思想政治上行動上同以習xx同志為總書記的黨中央保持高度一致；維護黨的團結，做老實人、說老實話、乾老實事，不搞團團伙伙，不搞任何形式的派別活動；遵循組織程式，不超越許可權辦事，不搞先斬後奏；服從組織決定，不跟組織討價還價，不欺騙組織、對抗組織；管好親屬和身邊工作人員，不讓他們擅權干政，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。