時間伴隨著忙碌的工作飛逝而去，曾經期待中的XX年年也即將結束了。在這樣一個時刻，回顧、反思我校的少先隊工作，對過去是一個總結，對今後是一個展望。
一、常規工作有條不紊。
本年度的工作以創建“和諧校園”為目標，突出我校“感恩教育”特色，讓孩子們在和諧、感恩的生活中，培養良好的行為習慣，健康、快樂地成長。
1、每周一的升旗儀式都是對學生進行教育的大好時機，把握這樣一個教育渠道，我校少先隊利用國旗下演講，對全校師生進行感恩思想的宣傳，達到感恩教育的目的。
2、每周五早間為我校“隊員之聲”廣播站廣播的時間。其形式為3—6年級各中隊輪流進行廣播，廣播的內容基本是隊員的原創作品，是孩子們喜聞樂見的素材。
3、一日常規的量化管理制度落實嚴格，班級考核公開及時。學校少先隊對各中隊實行量化考核制度，即隊員的早讀、午讀、課間操、衛生等一日常規情況，由專門的隊幹部負責檢查、考核、評比。並對表現優秀的中隊進行紅星獎勵。
二、團隊活動彰顯文苑特色。
文苑國小是一所比較年輕的學校。因了她的年輕，團隊工作保有了新鮮的活力；也因了她的年輕，我們的工作尚顯稚嫩。圍繞“讓教育創造幸福的人生”這一教學理念，我們開展了一系列有益師生身心的團隊活動。
1、把德育工作擺在首位，豐富隊(團)員的生活。
XX年年寒假期間布置隊員進行社會實踐，幫助身邊需要幫助的人，並寫出自己的心得體會，形成作文，開學後學校進行了評比、表彰。上半年，大隊部與語文教研組聯合舉辦了我校首屆師生同文誦讀活動，深受師生歡迎，也很大程度上提高了隊員的誦讀能力。此外，大隊部還組織全校團員青年學習胡書記致中國群英會的賀信，團員們受到了深刻的教育。
2、安全是我們常抓不懈的工作，人人關注、責無旁貸。
以大隊部牽頭、全校參與的安全教育活動在本學期尤為突出。先是組織全校隊員共同學習安全常識，並結合此次學習活動，開展了安全教育徵文活動，隊員們切實認識到了安全的重要性。後來以防雷擊為主題的安全教育活動中，又通過手抄報等豐富多彩的比賽形式，進一步強化安全工作的重要性。各中隊還以主題中隊會的形式對隊員進行了豐富多彩的安全教育活動。
3、與大學生的聯誼活動將會持之以恆地開展下去。
我校自與山東大學的青年志願者們開展聯誼以來，組織了一系列有意義的教育活動，大學生們給孩子帶來了書本上沒有的知識和信息。尤其值得一提的是，我校被確立為山東大學的社會實踐基地。這將進一步促進我們的工作正規化、常態化。
4、機動的時令活動裝點了隊員們的生活。
結合傳統文化教育的開展，於冬至到來之際，我校少先隊在高年級隊員中進行了包水餃活動，孩子們興奮地久久難以忘懷。XX年年元旦前夕，大隊部與體育組聯合組織了全校師生參加的“迎元旦”小型健身比賽，師生們的參與熱情空前高漲。“六一”兒童節期間，各中隊也相繼開展了各具特色的中隊慶祝活動，隊員們度過了一個快樂、幸福的兒童節。
5、落實“八榮八恥”，提高科學素質。
智力七巧板是孩子們十分喜歡的益智活動，學校大隊部多次進行集中培訓，並參加了各級組織的賽事。11月是科技教育月，我校積極與省科技館取得聯繫，並組織全校隊員前往參觀學習，回校後隊員們寫出了參觀心得，記錄下了自己的所見、所聞、所思、所感。對科學充滿了嚮往。
少先隊的工作就像一縷清風，點綴著隊員們的學習生活，更豐富著隊員們的心靈。無論何時，我們都深知：教學是學校的主要工作。而我們少先隊所做的一切只是為教學服務，使得教學工作更加順利、和諧地開展。文苑國小的每一個輔導員都在為隊員的健康成長默默地耕耘著，相信這份耕耘會換來碩果纍纍！