少先隊員工作總結2篇

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走過黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火紅的五月,迎來了夏蟬低鳴,風擺夏柳的初夏,一學期又將結束。回首這一學期以來,在學校領導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現總結如下:

一、推進少先隊基礎建設,常規工作常抓不懈。

一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。

1、堅持衛生檢查評比制度,每天檢查,每周評比,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

2、及時糾正隊員不規範言行。每周有行為習慣訓練重點,有針對性地對學生進行常規訓練,保證養成教育的實效性。宣傳身邊的優秀榜樣,曝光不文明行為,使校園周邊環境有了很大改善。

二.認真升好每一次旗。

當莊嚴的國旗在嘹亮的國歌聲中冉冉升起的時候,當一次次振奮人心的國旗下講話結束時,隊員們也體驗到了國旗見證下的榮譽是多么神聖。

二、認真對待每一次少先隊活動。

1我校圍繞重大節日——植樹節、掃墓、勞動節等大型活動,加強了學生們對環境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育,使學生們思想有所進步。

2.要求班主任經常反覆地組織學生學習《國小生日常行為規範》,嚴格要求自己,從文明禮貌方面做起,使學生從小養成良好的品德習慣。

3.認真組織好“地震無情,人間有愛”主題班隊會,學生不同程度的受到了關愛他人、奉獻愛心的教育。並通過講故事、板報、繪畫等形式開展了5、12紀念活動,又及時組織全體師生演練了避震方法,做好以預防為主,時時提高警惕,確保學生安全。

4.堅持不懈抓好學生安全教育。學生的安全至關重要,我們經常對學生進行安全教育,時時刻刻把學生安全放在首位,發現情況及時解決。比如:遵守安全規則,避雷措施,預防食物中毒,地震中的自救,做到經常強調、教育。

5.六一兒童節,對優秀少先隊員進行了表彰,同學們也積極參與其中,充分展示著自己的才華,體現出我校少年兒童多彩的一面。

回顧一學期的工作,開展的活動很多,總體達到預期目標,但特色活動不夠,需要在今後的工作中繼續探索,勇於創新,從而使我校少先隊工作更上一個新台階。

少先隊員工作總結
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本學期,少先隊大隊部在學校領導的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,並以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,少先隊工作穩步向前推進。

一、完善各項制度,切實抓好少先隊基礎建設。

1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創造良好的環境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

2、加強少先隊陣地建設。繼續辦好校報《七彩童年》。充分利用校園有效資源,利用宣傳欄、黑板報等陣地,為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

3、加強少先隊幹部的培養。少先隊把少先隊幹部的培養工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊幹部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛鍊服務技能,增強服務意識,培養工作能力,拓寬隊幹部的視野,增長見識,增長才幹。

二、強化思想品德教育,培養良好文明行為習慣。

國小生求知慾旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。開學初,德育處進行開學教育,對學生的文明禮儀,守紀律,講規範,做出明確的規定和要求。各中隊注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規範言行。從放學排隊、樓內行走抓起,有計畫、有步驟地進行常規訓練。為保證養成教育的實效性,做到以下兩點:

一是要求中隊輔導員嚴抓實管,經常、系統、反覆地組織學生學習《國小生日常行為規範》,要求隊員記清記牢,並逐一對照落實,堅持不懈;

二是學校對規範隊員行為採取正面教育為主的辦法,進行星級中隊、星級少年評比和校園之星評選,對在文明守紀,勤奮學習方面表現突出的隊員,進行全校性的表彰和展示,充分發揮他們的典型示範作用。加強校風校紀檢查,將評比的結果記入到班級考評中。

三、創新主題活動,少先隊教育注重實效。

我們根據國小生成長的特點和新形勢的要求,通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育。如:革命傳統教育、良好行為習慣教育、安全教育、法制教育、社會適應能力教育、誠信教育、禮儀教育、網路媒體教育等。

充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10•13”建隊節等節日,有計畫地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

1、在9月1日開學第一天,認真組織全體師生在校觀看中央電視台播放的大型公益節目《開學第一課》,在觀看過程中,同學們認真做筆記,還不時發出讚嘆和感慨,課後寫下了自己的感想,傳達了對《我的夢,中國夢》的理解,並決心為實現自己的夢想而發奮讀書,將來用實際行動去報效祖國。

2、對學生進行安全教育。安全工作是學校工作的重中之重。樹立安全第一的思想,時刻把學生安全放在學校工作的首位,我們在公共安全教育周中利用主題班(隊)會、板報、校報、宣傳欄、國旗下講話、懸掛條幅等形式對學生進行安全教育,11月9日消防安全日組織安全撤離演練,提高學生的安全意識,鍛鍊學生應對突發事件的能力。加大宣傳力度,營造安全教育氛圍。利用標語、板報、校報、紅領巾廣播站、主題班會等形式對學生進行安全教育,特別是交通安全、校園安全、防震抗災安全教育。強化學生的安全意識,培養學生的自救自護能力,自覺遵守交通安全規則。落實安全責任制,堅持安全隱患排查制度,使“安全第一、關愛生命”的思想深入人心。

3、開展 “中華魂”主題教育活動,通過徵文比賽、書法作品展示等形式,使學生了解我國建國六十年來發生的翻天覆地的變化和祖國各個領域的成就,堅定了他們為國家振興發奮讀書的信念和決心。通過開展“迎中秋、慶國慶”古詩誦讀會活動,弘揚中國燦爛文化,激發學生愛國熱情。

4、開展法制宣傳周活動。通過主題班(隊)會和黑板報對學生進行法制教育,組織學生開展法律法制故事會評比,使學生更加知法、懂法、守法、用法。提高學生的法律意識,培養學生遵紀守法的習慣。

5、組織開展捐款、獻愛心活動。xx月x日下午,組織我校師生為市七中和康莊國小的兩位患白血病的同學籌集醫藥費。共募集捐款1039.7元。通過這一活動,教育學生關愛他人,關注社會,培養了學生的社會責任感。

6、發展新隊員,進行入隊教育,在xx月x日舉行了新隊員入隊儀式。

7、教師節感恩教育。在教師節,同學們用自己的方式表達對老師的尊敬和愛戴之情,並在升旗儀式時宣讀全校學生致老師的慰問信,表達同學們對老師的感恩之情。

8、開展主題(隊)會評比活動。通過此項活動,豐富了學校德育內容,拓寬了德育渠道,提高了學生各方面的能力和班集體的凝聚力。

9、迎新年活動。各班根據自己的特點和實際情況開展豐富多彩的迎新活動。豐富學生的文體生活,增強學校的凝聚力。

10、校園之星評比活動。繼續完善“星級少年”的評選工作,擴大了評選範圍,使評選標準多元化,促進了學校素質教育的開展。

少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。新學期,利用少先隊的陣地優勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。願春暉灑向每一片綠葉,願少先隊工作一年一個新台階。

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