關注農村教育暑期義務支教社會實踐報告範文

4、第四天

7月20號,今天是我們社會實踐的第四天,也是我們支教的第三天,我們有條不紊的進行著支教。今天內容也十分豐富,給孩子們準備了英語課和美術課。考慮到山區孩子們的英語教學可能有點落後,因此我們的隊員張彬莉從abcd開始教起,然後把英文歌里的單詞一個詞一個詞的給他們分析,希望能儘量讓孩子都能學會這首簡單的英文歌,最後,在主講老師和我們其他隊員的共同努力,及孩子們的認真,努力的聽講下,這個課程也達到了我們預期的要求。

接下來是美術課,我們只給孩子們看了2幅例畫以及講了一些注意的地方,並且讓其餘隊員分配管理幾個人,讓他們幫助孩子們不懂的地方。經過了約一小時後,有幾個小朋友有了成果,並畫的非常漂亮,想像里豐富。最後,孩子們拿這自己的作品跟自己的負責人一起合影,看這孩子們拿著自己的成果激動,喜悅之情,我們也不經感到一絲暖意。

孩子是天真的,童年是需要快樂點綴的。因此,我們在今天下午為孩子們精心準備了一場遊園會,為孩子們準備了豐富多彩的遊戲內容:打保齡球,滴筷子穿瓶,跳繩,熊貓貼鼻子,吹桌球求等等。下午,我們吃好午飯後早早的來到活動現場布置場地,在教室牆壁上貼上氣球之類的喜氣物品,讓本嚴肅的教室一下子變的喜慶起來了。在安排好活動內容及規則後,孩子們拿著積分表穿梭於遊戲與遊戲之間,看著他們那快樂,毫無掩飾的笑容,我們也仿佛回到了自己的童年,感覺如此的開心。經過了大概2個多小時的遊戲之後,遊園會終於在孩子們的笑聲中結束了。晚上,我們把孩子們的積分表按照年齡分成幾個檔次打分統計。以便第二天給他們發獎勵以資鼓勵。

5、第五天

今天是特別的一天,也激動人心的一天。早上在上課前,我們就把昨天遊園會的成績寫在了黑板上,分檔次給孩子們扮獎勵,也儘量讓全部孩子都拿到獎品,以資鼓勵。看到孩子們拿這自己的獎品開心的在那邊,我們心裡也挺開心的。在頒獎典禮之後,我們和孩子們一起回顧了下我們前幾天教學內容,讓孩子們背了下《虞美人。聽雨》及《感恩的心》,經過了2天的準備,這次有更多的小朋友達到了我們的要求,我們個個都發了果凍以資獎勵。

接下來是勞技課,由我們的隊員王佩莎教他們摺紙青蛙。我們也在一旁和孩子們一起認真的聽學。經過了半小時左右,都折出了屬於自己的青蛙。他們都拿著自己的青蛙在一旁比賽誰跳的遠。

結束了上午的辛勤上課之後,我們為了更好的了解黨90周年走過的風雨歷程,回憶90年來的紅色事跡,在上官村黨委書記方璐的帶領下,走訪了當地的老黨員、老幹部。

下午兩點整,我們提著水果在鄉黨委書記的帶領下出發了,慰問了現居住在周村的陳爺爺和睦村的張爺爺。我們和老黨員們親切地交談,當得知老人們身體健康,志願者們表示祝福。老人們也很開心,講述了自己年輕時經歷的事跡:文化大革命、大躍進、批判會、改革開放……並且得知,富陽市還在抗戰期間被日本鬼子掃蕩過,遭到日本軍方的炮彈轟炸、細菌戰。志願者認真地聽取並作了詳細的筆記和調查問卷,在和老人深入交流之後,我們和老黨員一起合影留作紀念。

在回來的路上,我們一直在討論著老黨員們的英雄事跡,被他們的經歷所折服。我們認為,此次走訪,是我們不可多得的一次豐富的精神大餐,使我們更深層的了解了歷史。我們並下定決心:在接下來的社會實踐交流中,大家一定會發揚老黨員的精神,為祖國的發展貢獻自己、舔自己的一份力!