6、輔導學生、老師及其它情況。
①指導學生楊瀟的作品《書，是我的朋友》在XX年全縣中國小讀書活動徵文比賽中獲一等獎。
②指導的學生塗悅在XX年“第三屆全國兒童書信寫作比賽”中榮獲xx賽區國小組特等獎。
③多次指導青年教師參加縣級教研活動並指導閆碧慶、萬志敏等到支教點送課下鄉，XX年被評為優秀指導老師。
④XX年獲xx縣教育局網路教研先進個人。
⑤XX年榮立三等功。
⑥XX年被評為優秀共產黨員。
三、關注教研，支持教研。
我在從事第一線的教育教研工作的同時，也擔負著部分的領導工作，在工作中，我始終把教育教學研究工作放在首位，高度重視教育教研工作，盡力支持本校教職工的教育教研工作。XX年和XX年曾兩次精心組織和帶隊到南北鎮送課支教。XX年組織的支教送課下鄉活動，得到所街鄉中心學校的高度評價，送課的教師閆碧慶、萬志敏等也成為我們學校樹立的教研旗幟。
綜上所述，本人符合xx縣教育教研先進個人的申報條件，特向領導申報。