學院紅旗團支部申報材料

我支部宣傳委員梁偉偉同學,積極的宣傳,報導我支部建設所取得的成果,時刻學習上級傳達的精神。

三、團支部思想教育活動

積極組織團組織生活是體現我支部特色的一個重要方面之一。在進入大學的近兩年的時間裡,為了豐富大家的業餘生活,我們支部每個月都會開展團組織活動,就當前的國家形勢展開討論或者用我們身邊的一些先進事跡來促進我們進步。

我團支部在本學年廣泛開展各類健康有益的文化科技活動和社會實踐活動。自入學後團支部積極創造條件,使每個同學都能得到相應的鍛鍊和發展,始終堅持每周一次主題班會,堅持班會每周一個主題(根據同學們在大學生活中所面臨的問題),班會上同學們積極發言、認真討論,既增強了同學間的友誼也鍛鍊了膽量和語言表達能力及思維方式,同時也使同學們在班會中得到一次身心的教育,增強對社會的認識能力;在開學之初我團支部還開展了心理知識講座和安全知識宣傳活動,提高同學心理素質和安全意識;XX年更是成果豐碩:

(一)3月我班開展雷鋒活動月,同學們切身走入社會,踐行雷鋒助人為樂的精神。

xx政法學院班團支部XX年雷鋒活動月活動方案

XX年是毛澤東主席發表倡導“向雷鋒同志學習”的47周年紀念日,我係為豐富雷鋒精神的思想內涵,弘揚雷鋒精神的時代價值,努力在全系營造學習雷鋒、爭做文明學生的良好氛圍,特此開展學雷鋒系列活動。

一、活動的主題和目的:

1、活動主題:弘揚雷鋒精神,爭當文明學生。

2、活動目的:以“向雷鋒同志學習”題詞紀念日為契機,團支部、班委組織開展形式多樣、紮實有效地學習雷鋒活動。通過開展學雷鋒活動,傳承雷鋒精神,淨化學生心靈,陶冶學生情操,培養新時代大學生的社會責任感和奉獻意識。

二、活動內容及安排:

1、製作以雷鋒精神為主要內容的學習園地、召開學習雷鋒為主題的班會活動,學習、弘揚雷鋒精神。

2、舉辦以板報的形式進行雷鋒事跡展,通過圖片宣傳和學習雷鋒精神。

3、利用課餘時間組織學生幹部去農業路幫助交通協管員指揮交通,同時還組織全班學生觀看經典影片《雷鋒》和《離開雷鋒的日子》,讓學生進一步認識、走進雷鋒,感受雷鋒精神的博大,並向全體學生髮出倡議,要求大家能積極行動起來,弘揚雷鋒精神,爭做新時代的文明學生。

4、開展“節能環保,從我做起”的活動。班級組織節能小隊,下到各寢室宣傳節能知識並倡議全校師生拒絕使用一次性餐具,監督並提供可多次使用筷子,在宿舍樓下回收廢電池為減輕環境壓力貢獻自己的微薄之力。

5、“發揚釘子精神,攻克學習難題”——班級組織學習小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,形成“一對一”的幫助模式,積極鑽研學習難題,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

6、學雷鋒活動月每周“學雷鋒之星”評比活動。

活動形式:對參與活動的同學進行公開投票評比,授予活動月中表現良好的同學“學雷鋒之星”稱號,每周進行一次評比。

(全班學生觀看經典影片《雷鋒》和《離開雷鋒的日子》)

(二)4月回響黨中央“講、樹、處”精神,在學生黨員、團員中開展學習焦裕祿先進事跡活動,通過音頻、文字等資料了解其奉獻的一生,提高同學們對黨的先進理論的理解;

(三)10月廣泛開展愛國主義宣傳教育與討論,提高了同學們的愛國熱情。

四、團日活動

我們團支部為豐富同學們的課間生活,提高自身的綜合素質,積極組織各種形式的團日活動活動。

(一)模擬法庭活動

11月5日,我班團支部為培養同學們運用法律知識的能力,在對同學進行法律教育的同時,增強同學的法律意識和法律觀念,在學校模擬法庭舉辦了一場“模擬法庭”活動。

(同學們在模擬法庭上)

(二)開展辯論會、朗誦比賽活動

在12月5號為充分展示當代學生風采,鍛鍊學生的思辨能力、培養學生的團隊精神,全面提高學生的綜合素質我班團支部組織開展辯論會和朗誦比賽活動。

(辯論會上的激烈辯論)(青春之歌演講比賽)

(三)組織體育活動

為加強體育鍛鍊、豐富廣大支部同學的課餘生活,促進了彼此的交流,在我支部體育委員梁順旗的組織下,我支部多次開展“寢室杯”籃球賽、拔河比賽、桌球、羽毛球比賽。

(激情的籃球比賽)(拔河比賽正在進行時)

(四)外出活動

我們支部還經常組織去郊遊,森林公園、綠博園都有我們快樂的足跡。豐富的課餘生活是好好學習的基礎,社會實踐是我們走向社會的第一步,我們支部同學在兩方面都很重視。

(外出活動的部分合影)(同學們在森林公園燒烤)