第六篇結束語
以上為本團支部XX年至今的的具體工作，這段時間以來我團支部展開的各項活動，大家參與其中，樂在其中，也學在其中。我支部無論是學風還是凝聚力，整體上都有所提高。雖然現在學習很緊張，但是我們的熱情仍然高漲，組織了各式各樣豐富我們大學生活的活動,在參加的過程中我們真正融入了大學生活，團支部工作得以順利開展。這些成績與同學們的合作和配合是分不開的，活動的幕前幕後都得到了同學們的幫助與積極配合。從班乾間具體分工到後期總結，再到理論聯繫實際，班乾隊伍也付出了許多的努力。
當然，在本學期工作中也存在著許多不足之處：由於事先沒有籌備充分，由於動員工作做的不夠，大家參與積極性不高，使活動效果大打折扣；活動的收尾工作做得不是很好，這些都是以後工作中我們應該注意的問題。在下個學年的工作時間中，我們會積極克服工作中的不足之處，在此基礎上完善自己的工作，努力做好班級工作，為班級的發展與建設貢獻出出自己的一分努力。我相信我們的明天會更加美好。
學院“五四紅旗團支部”申報材料
申報材料
尊敬的校領導：
政治與公共管理學院行管06-1班團支部是一個朝氣蓬勃,充滿生機和活力的基層團組織,具有很強的號召力和凝聚力。在學院分團委的領導下，團員青年隊伍富有朝氣,積極進取,勇於開拓，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步，無論是思想政治修養，班風學風建設，還是社會活動方面，都取得了較好的成績。
一、提高思想道德素質，加強政治修養
我支部一直將提高團員的思想道德素質，加強政治修養作為我支部工作的重點。為了加強團支部建設，我團支部定期舉行座談會，總結同學們最近的思想動態，向大家宣傳黨的思想和政策，充分調動廣大團員的積極性，使大家全身心的投入到學習和工作中去。團員們都能以主人翁的姿態參加支部的座談會，並對支部工作提出意見，使我們的支部不斷進步！目前，我支部37人，一名正式黨員，八名預備黨員，廣大團員思想積極上進，認真學習黨的理論知識，力爭早日加入黨組織。
二、突出班級集體觀念，營造良好的班風學風
良好的班風、學風是取得優異成績的前提，同學們共同努力是取得優異成績的保證。在班委和團支部的帶動下，我班上課出勤率較高,積極踴躍,受到各任課老師的一致好評,我班形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。除此之外,我團支部積極參加學校和學院組織的各項活動,晚自習,晚點名,早操出勤率較高。在這樣一種氛圍下,同學們經常在一起探討學習上的問題，互幫互助，共同進步。班內有幾位同學的英語成績稍差，給我班的成績造成了一定的影響。為了讓這一部分同學儘快趕上，英語好一些的同學以聊天的方式自然交流英語學習經驗，在生活中向他們逐漸滲透英語學習的樂趣，提高他們的學習熱情，使我們這個具體共同進步。
這些努力沒有白費，我班四級提前通過率78%，計算機二級通過率50%。在今後的學習中，我班同學仍將保持和發揚“比、學、趕、幫、超”的班風學風，靠自己的努力在今後的日子裡爭取更大的成績！
三、團結協作，腳踏實地，做好各方面的工作
班級的領導核心是團支部和班委會，他們能否有效運轉、相互協作關係到班級建設的成敗。各個班委分工明確，責任到人，班級日常管理穩定有序。班、團委之間密切配合組織各種有意義的活動，並定期通過民意調查考察他們的工作。此外，我班胡濤同學在院學生會擔任主席，工作紮實肯乾，成績顯赫；孫賀同學在學院學生會分團委擔任分團委副書記一職，並舉辦和參與了多次活動，受到了一致好評：鄒超同學在學院學生會勤儉部任職，也乾出了不錯的業績。經過一系列活動的開展，我班學生幹部的自身綜合素質得到了提高，工作能力得到了加強，贏得了老師和同學們的一致認同。宿舍管理是班級管理的一項重要內容，強調紀律制度的同時，關心他們的生活。全班同學親如一家，都把彼此當作兄弟，當作姐妹，互相關心，互相愛護。雖然在宿舍難免有一些吵吵鬧鬧，但這些不但沒有破壞同學的友誼，反而增進了同學之間的感情。在宿舍中，同學之間彼此取長補短，開展了一些很有娛樂性的活動，這些活動豐富了同學們的生活，使同學們在休息時得到了放鬆。另外，同學們在宿舍可以傾訴彼此的心事，談論自己的過去，暢想自己的未來，這都是同學們重要的精神食糧。班裡較貧困的同學給其他同學樹立了勤儉節約的好榜樣，其他同學也儘自己最大的努力幫助較困難的同學，這又在一定程度上使同學間的關係得到了升華。