xx同志是xx衛校教務科的一名普通幹部，長期工作在教學管理第一線，勤勤懇懇，兢兢業業，在平凡的崗位上乾出了不平凡的業績，在民眾中贏得了廣泛的尊重。經過民眾評議、支部討論、組織考察和全校黨員大會推選，推薦她為優秀共產黨員，既是對她取得成績的肯定，期待她在新的征程中取得更大進步，也希望全校教職工和廣大共產黨員以她為榜樣，群策群力，構建文明和諧校園，推動我校三個文明建設更上一層樓。
xx同志1985年畢業於xx衛校留校任教，她非常熱愛這片淨土，她的理想是從事醫學教學工作，但當學校工作需要時，她毅然放棄了自己熱愛的專業，走上了教學管理崗位。她的工作龐雜而瑣碎，既有日常的教學計畫設計、教師業務考核、教學過程監督、考務管理評估，也有臨時的教學缺陷調研、教學糾紛調解、教學效果反饋、缺課替班頂崗，但她吃苦耐勞，腳踏實地，盡職盡責，不但認真完成了任務，還逐漸摸索出了工作的規律，成為我校教學管理的行家裡手，為我校教學流程的順暢運轉做出了重大貢獻。同時，她積極追蹤醫學教育改革的最新進展，不斷將新成果運用到自己的工作中，積極建言獻策，為推動我校教學模式轉軌和教學方法創新做出了積極貢獻。<蓮 山課件>XX年被評為教工委民族團結先進個人、學校優秀教師，XX年被評為地區民族團結標兵、學校優秀教師，XX年被評為學校三.八婦女先進個人，XX年被評為學校優秀教師。
xx同志在工作中不斷成長，不斷加強自己的黨性修養。她堅決貫徹執行黨的教育方針，自覺踐行“三個代表”重要思想和社會主義榮辱觀，永葆共產黨員的先進性，認真學習“xx大”檔案精神，做筆記、談體會、寫心得，積極參加“xx大”知識競賽，在紛繁複雜的社會環境中保持清醒的頭腦，立場堅定，旗幟鮮明地維護祖國統一、維護民族團結、維護社會穩定，堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動。最近在“反恐怖、反動亂、保穩定、迎奧運”的形式當中，xx同成以她的政治敏銳性和政治洞察力清醒地認識到這是一次有預謀的、帶有團伙性質的暴力恐怖分子、疆獨分子、三股勢力，公然對我國改革開放和快速發展的社會主義經濟建設以及和平和諧、穩定進步、團結向上的大局進行挑釁，自覺地將自己的思想和行動統一到地委的決議和部署上來。她積極投身到這場堅定社會主義辦學方向，強化政治意識、大局意識、責任意識、陣地意識、憂患意識的活動中，以一個老黨員的先鋒模範作用、以自己二十多年工作經歷中耳聞目睹和親身經歷的反對民族分裂主義和非法宗教活動的經驗告誡那些涉世不深、以為可以置身事外的年輕同志，幫助他們認清反分裂鬥爭的複雜性，引導他們投身於“反對動亂、清除隱患、確保穩定、喜迎奧運”的鬥爭中。
最近幾年，中央把發展作為黨執政興國的第一要務，樹立科學的發展觀，全面建設小康社會，職業教育被提高到前所未有的高度，學校順勢而進，參與了“教學實力評估”、“省級、國家級重點中等職業學校評估”、“特色專業評估”等工程，xx同志每次作為教學管理一線的一員都分擔了其中工作量最大、工作難度最高的一塊任務，在“特色專業評估”工作中獨立完成評估所需的各種套用表格和XX、XX、XX年的學生花名冊、教學管理檔案、各種教學檢查記錄，收集114名專業教師學歷證書、資格證書、機能證書複印存檔，為三個專業各48條指標體系迅速啟動提供了第一手數據資料與大家共享。督促檢查三個專業教學大綱、教學計畫、授課進度計畫、機能培訓計畫、教材、教案、課程安排實施、實驗開出率、作業、實驗報告等。整理補充檢查三年各種教學日常管理、和教學檢查紀錄。如：教學日誌、課堂教學、多媒體教學、語音聽力、計算機操作、實驗操作等教學工作量、教案檢查記錄、聽課記錄、業務學習檢查記錄、作業實驗報告批改記錄，考務、考試、試卷、成績、安排實施總結和質量分析，8個教研室和五個職能部門月考核等等。她不僅準確無誤、保質保量地按時完成了分給她的三個專業各六個指標體系，而且還組織帶領學生和相關教師協助其他指標體系，既保證正常的教學管理工作，又按時完成評估任務，付出了很多的汗水，多少個雙休日、多少個日日夜夜，她埋頭苦幹、任勞任願，分內的分外的工作一件一件地去完成，一條一條地去督促檢查、協調落實。特別是評估專家組來臨前一周，陪同教務主任對三個專業的48個指標體系嚴格檢查審核，善於發現問題，及時解決出現的問題，統一三個專業電腦列印的資料和使用表格，每天午夜回家或住在辦公室，直到順利通過特色評估。真正為特色評估做出了貢獻，當時看在眼裡的同事都叫她“鐵人”。