優秀班集體申請書

體育活動,我們對籃球賽的定位就是旨在健身、娛樂,以達到增進同學之間的友誼,加強班級之間的交流,提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現了我系同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現出比賽第二,友誼第一的精神。在比賽中學們都能相互諒解。也體現了各班的團結精神,在比賽中每個同學都可以盡力地發揮自己的才能,展現自我。從中可以看出同學們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學習當中,各籃球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神,能賽出水平,賽出風格,賽出成績

通過這次籃球賽,我們取得了很重要的經驗。比如拉拉隊的作用非常大,賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱,並且班級的集體榮譽感在這裡得到了充分的體現,同學們的關係也迅速升溫。因此,我們決定不定時地舉行一下類似的活動來提高班級凝聚力……

為了加強班上同學的交流,生活和自己動手的能力,我們部分同學在孫水河畔進行野炊。從班上同學的反映來看本次郊遊是比較成功的一次活動。

本次活動是由羅華彬,陽紅亮,劉成香,徐夢林等幾位同學策劃,歐陽運華,屈定坤等幾位同學負責宣傳的,活動自在班上提出來以後就深受同學們的歡迎,經過班上同學的討論我們最終將本次活動的方案定下來了。

同學們到孫水河畔時,很快就按照原來的分組在每組小組長的帶領下開始行動了,我們到達野炊地點的時候什麼都沒有

宣傳組的同學認真拍照,生怕漏掉某個精彩的場面。

本次活動得到了全班同學的全力支持,大家積極參與到活動中來並取得了圓滿成功!

四、班級風采

1.班委風采

姓名:羅xx

職務:班長

政治面貌:團員

獲得榮譽:

XX年—XX年 優秀團員稱號

XX年—XX年 軍訓標兵

XX年——XX年 年度“優秀學生幹部”;

XX年——XX年 心理話劇三等獎

職位簡介:在輔導員老師的監督指導下,積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放鬆。

獲得榮譽:

一、加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

三.加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,並號召同學們積極參加院、系、班各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。四、日常生活,五、與班主任系部老師保持聯繫,認真完成交辦的各項任務。六、發現工作中的不足,主動解決問題。展望班委會未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及系團總支的工作精神,保持並發揮我們的工作優勢,避免並克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯乾,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計畫,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

姓名:陽xx

職務:團支書

政治面貌:團員(推優入黨)

獲得榮譽:

XX年-XX年 軍訓標兵

XX年-XX年 優秀學生幹部

XX年-XX年 優秀共青團員

XX年-XX年 團校結業證書

XX年-XX年 黨校結業證書

XX年-XX年 入黨積極分子培訓優秀學員

XX年-XX年 社乾培訓結業證書

職位簡介: 

在大一這一學年裡,我擔任班上的團支書一職,一直以來都是嚴於律己,做好班上的帶頭作用。我的主要工作是做好團工作,向班上的同學傳達學校的共青團的一些通知及思想。大一的每周星期三的班會,已接到通知就積極的召集班委開會,一起討論班會的內容,並且號召班上的同學積極的參與每次班會。每次班會都是一次展現自我的舞台,讓同學們在在學習之餘能夠各顯才華,玩的開心。我們班的每一位同學都是團員,學校安排了團校和黨校的培訓,我都號召大家積極的參與其中,進一步加強團員素質,了解黨的相關知識理論,達到精神上的升華。從而達到班集體的團隊建設,為建設優秀班級而努力。在學習之餘,我會為同學們精心策劃一些很好有意義的活動。比如說我們在大一的第一學期成功的進行了戶外的野炊活動和其他班級進行聯誼活動等。

在我的工作的開展的過程中,同學們都很積極的配合併踴躍的參與其中。這樣不僅加深了大家的友誼,更重要的是達到了團隊建設的目的,使我們班更加的

優秀。給同學們的大學生活添加輝煌的一筆!

姓名:徐xx

職務:學習委員

政治面貌:團員