國小巾幗標兵崗事跡材料

3、抓好婦女教師的生活常識。學校經常了解婦女教師的家庭情況,看望生病的婦女教師,安慰心情不好的婦女教師。對特困、單親家庭和殘疾兒童給予特殊的關懷和幫助。

四、開展多種形式活動,確保工作實效

1、慶“三八”婦女節,學校組織了全校教師座談會。聽取我校婦女老師在生活工作中存在的困難,並給予高度的支持和幫助。

2、組織全校教師到賀六幸福水庫玩,到那裡邊開展活動邊動手做吃的。使全體教師心情得到放鬆。從中也體現了老師們的團隊精神。

3、積極參加各項才藝展示,如,鋼筆字、毛筆字、粉筆字、電腦打字、多媒體課件製作、信息技術與課堂教學整合、聯歡晚會等活動。

4、積極開展“和諧家庭”建設活動。把和諧家庭建設作為婦女組織服務和諧社會建設的重要切入點。我校在職女教師占教師總人數一半以上,如果提高了女教師文明的生活觀,增強識別和抵制唯心主義、封建迷信和偽科學的能力,能在日常的教學活動中,直接影響學生,為創建文明單位創造良好基礎,因此提倡婦女們實施“五個一”家庭文化活動工程,倡導每天閱報看書一小時,為鄰里或街做一件好事,年內讀一本以上好書。

可以說,賀六完小的每一位女教職工,都是賀六完小的一面旗幟。兩年來,全體婦女在實踐“三個代表”,保持共產黨員先進性,全心全意為婦女兒童服務等方面做了一些工作,開展了一系列富有意義的活動,並取得了很好的效果。可是,成績只是個起點,是前進的動力,我們離上級的要求和民眾的心愿相比還有很多不足之處。在今後的歲月里,我們將再接再厲,兢兢業業,以開拓進取的精神,以奉獻為己任的理念,以團結拼搏的勇氣,爭取更加優異的成績,回報社會、報效祖國。同時將我校的婦女工作推上一個新的發展階段。