元宵節創意活動策劃書2023

元宵節創意活動策劃書2023 篇1

一、活動時間

20__年_月_日上午9:00

二、活動地點

多功能廳

三、活動參加成員

大班、中班、小班全體師生

四、活動目的

讓幼兒感受快樂的元宵氛圍

培養幼兒的動手能力和思維能力

讓幼兒通過活動了解關於元宵的風俗和來歷

五、活動準備

紅色列印紙、剪刀、膠水、麵粉、盆子、紅豆沙、筷子

六、活動流程

1、9:00主持人出場,引導幼兒知道今天是元宵節,知道今天的日期,引導幼兒講講自己對元宵節的理解。

2、9:05——9:20給幼兒講元宵節的來歷故事,講元宵節的風俗習慣。

3、9:20——9:25引導出今天我們要做的事情----做元宵。

4、9:25——9:35幼兒做元宵前的準備---洗手、準備所需物品、向幼兒提要求,注意衛生,注意精美,注意安全,注意團結合作。

5、9:35——9:50師生共同動手做元宵。

6、9:50——9:55送去廚房煮元宵。

7、9:55——10:00向幼兒宣布下環節活動---製作燈籠和猜燈謎。

8、10:00——10:15猜謎語。

9、10:15——10:40製作燈籠,老師做示範,準備材料。

10、師生共同完成燈籠製作。

11、10:40吃元宵。

元宵節創意活動策劃書2023 篇2

一、活動目的

1、培養學生上網蒐集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力。

2、培養學生創新精神、探究意識,協作精神。

3、讓學生獲得情感的體驗。

4、通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。

5、通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。

6、通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

二、活動內容

1、了解元宵節的由來與傳說,元宵節的習俗。

2、學生動手自己製作燈謎、元宵燈作品進行評比。

三、活動建議及進程安排

第一階段:了解“元宵節”

學生方面:提前布置學生,利用寒假,藉助電腦,讓學生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問社區的爺爺奶奶們。

教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈製作方法的專題輔導講座,可以讓學生到電腦上網查找有關資料,並有計畫地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網蒐集資料、處理信息、整理信息的能力。

第二階段:

1、學生就元宵節活動,以及掌握的元宵節知識,動手設計一份手抄報。

2、元宵節前學生動手自己製作燈謎、元宵燈作品,以備開學後進行評比。

學生方面:每個學生製作一個春聯或者燈謎;開學後舉辦猜燈謎活動。

以班為單位,班主任(任課教師協助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),併到總務處領小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發給小獎品。

元宵節創意活動策劃書2023 篇3

“植樹節”,是我們這個時代和民族的偉大,是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉,是一個公民與一種時代精神的關聯、叩訪和情結,是一個公民主題意識的覺醒與取向,權利與義務的履行。

一、活動背景

“植樹節”,是我們這個時代和民族的偉大,是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉,是一個公民與一種時代精神的關聯、叩訪和情結,是一個公民主題意識的覺醒與取向,權利與義務的履行,享有與捍衛的見證。“植樹節”,是一個必須追尋的以植樹造林,山川秀美為世人奉獻綠茵為慶祝方式的節日。為了繼承這個傳統的植樹節,為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現新一代大學生的風采和良好積極向上的風貌的同時,作為公民的我們更應該著手於整治校園,為創造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環境貢獻出一份力量。同時,全球變暖也成為了關注的焦點,作為新一代的大學生我們更應該以身作則,為改善溫室效應做一些貢獻。所以,我校設計學院社管會外聯部與青年志願者大隊將在植樹節這一天舉行一次學院性的植樹活動,倡導大家從自我做起。

二、活動目的

秉承學校的傳統美德,美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花草樹木的責任心,為學生創造一個充滿活力的校園環境,加強學習氣氛,同時,宣傳溫室效應的危害,倡導大家愛護我們的家園——地球,並在活動中發揚志願精神。在植樹過程中,由青年志願者協會徵集的志願可以組合成親情組、友情組、愛情組,進行植樹活動(同學們在植樹的過程中既綠化了環境,又可以增進彼此的感情)。

三、活動主題

“校園是我家,綠化靠大家”。

四、舉辦單位

__學院__大隊。

五、活動時間

20__年_月_日。

六、活動地點

___學院藝術設計學院__實驗基地。

七、活動流程

1、_月__日早上全體成員在__學院集合。

2、上午_點整,到達活動地點開始植樹。

3、植樹樹後清理現場垃圾,整理工具。

八、人員安排

總負責人:___。

負責人:___(對人員的安排、督促)。

購買樹苗:____。

活動安排:__。

九、活動步驟

(一)前期準備:

①由社管會外聯部和青年志願者大隊一同向總院交出活動策劃書。

②開展活動舉辦前的籌備會議,討論相關事宜,解答相關事宜。

③提前到植樹地點考察。

④購買樹苗。

⑤由社管會外聯部製作出關於植樹節活動的相關宣傳海報。

⑥由青年志願者協會提前通知各位參與人員,做好本日活動的宣傳活動。

⑦由青年志願者協會向各班級宣傳此次活動,並鼓勵學生踴躍加入。

⑧參加活動的人數,並交代注意事項(每個參與者務必準時集合)。

⑨志願者分組後,分別由青年志願者協會充當小隊長負責人。

(二)後期完善:

①維護現場秩序。

②活動後拍照留念。

③讓參加此次活動的成員寫一篇活動後的感想。

十、經費預算

樹苗__支,預計單價每支__元,鏟子_把,預計單價__元,總公預計___元。

十一、注意事項

1、植樹過程中應合理利用工具,節約用水。

2、植樹時應注意方法和安全。

元宵節創意活動策劃書2023 篇4

活動時間:4月1日—4月11日

活動目的:穩定消費群體,提高公司的整體形象,刺激消費、提高銷售業績。

一、搶購超低價商品

時間:4月2日、3日、10日、11日

每天9:00—10:0014:00—15:0019:00—20:00

地點:一、二樓超市

方式:特買商品限量搶購,售完即止;

超市提供讓利超低價單品:生鮮3個、食品3個、日用品3個、家電3個、超市部、採購部洽談商品讓利及備貨。

注意事項:

1)按時段投放特價商品;

2)防損部現場維持秩序;

3)搶購時段獨立設收銀台支持;

4)嚴禁顧客逾時、超量購買;

5)嚴禁內部員工參與搶購(違者除名)

6)企劃部布置現場及與各部門溝通,確保活動的正常進行。

二、特別企劃:愚人節大戲娛人—誰是四月大傻瓜?

時間:4月1日晚19:00—20:30

地點:廣場舞台

活動內容:愚人節之夜,誰將成為金港灣百貨的四月大傻瓜呢?只要你有勇氣上舞台來嘗試的話……

哈哈……無限的驚喜禮品等你抱回家!

方式:廣場現場顧客自發參加,舞台上準備各精美的食品,上面註明品名、產地等產品內容;

顧客吃到與產品內容不一致的食品,那將成為我們的“四月大傻瓜”。

三、費用預估:

DM:4P_3萬份夾報:5000份_0.1元=500元

條幅:12條_10米_6.5元/條=780元商品讓利:3000元/天_4天=12000元

總計:22000元

元宵節創意活動策劃書2023 篇5

當我們感慨歲月流逝的太快時,轉眼間我們即將迎來_年元旦大家上午好,新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

活動安排如下:

活動時間:20__年_月_號

活動地點:__幼稚園大一班

活動主持人:__

一、本班特色展示

1、英文報數,自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇遊戲:“健康蔬果的秘密我知道。”

二、親子遊戲活動

1、“我學你做。”

遊戲準備:動物或生活物品圖片若干。

遊戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取然後做出相應的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

遊戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。

遊戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

三、歌曲表演展示

1、“我幫奶奶數雞鴨”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂:“新年好”

四、幼兒給父母送親手製作的新年賀卡

五、結束詞

歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼稚園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝願大家新年快樂!也祝願我們勝利幼稚園的明天更加輝煌,再見!面對這么喜慶的節日,你們的心情又是怎么樣的呢?

元宵節創意活動策劃書2023 篇6

農曆五月初五是我們中華民族的傳統節日端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣,為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發初步的愛國主義情感,豐富生活經驗,讓小朋友們進一步了解中國傳統節日的習俗,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。

一、小班開展“端午香包繪畫”

在端午節我們有製作香包的傳統習俗!以布包檀香用針線縫好香包後,再串以布繩,緊掛頸間,人人一串,蚊蟲污物不敢近,相傳下來,端午做香包就成了中國傳統習俗。因此本次我們小班讓小朋友自己也來畫一畫香包,慶祝我們一年一度的端午節!

二、中班開展“彩蛋裝飾”活動

1、端午節是我國傳統節日,在這樣的節日中畫彩蛋是讓我們都興致勃勃的活動,為了讓小朋友親身體驗中國的傳統文化,我們中班開展端午節蛋寶寶裝飾活動。

2、材料準備:請每位中班小朋友帶2個鴨蛋。

三、大班開展“賽龍舟繪畫”活動

賽龍舟是端午節的習俗,也是漢族在端午節最重要的民俗活動之一,在中華人民共和國南方很流行,因此在端午龍舟是必不可少的。我們大班組在本次端午節之際開展整班繪畫賽龍舟活動,

四、活動時間安排:

本周四之前完成,本周五集中展示(6月19日)

元宵節創意活動策劃書2023 篇7

中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統節日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統節日教育為切入口,將其納入學校教育教學活動之中。

一、指導思想

通過開展傳統節日教育,弘揚傳統美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。

二、活動的目標

圍繞”我們的節日端午節”這個主題,從”為什麼要過端午節?””端午節有哪些風俗習慣?””你想怎樣過端午節?”這三個部分入手,為學生提供研究方向,讓學生成為實踐活動的主角,引導學生人人動手,各個參與,自主探究,培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力。活動目標可歸納為:

1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知慾。

2、在了解端午節由來和風俗習慣時,鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網路、他人經驗等)獲取信息的能力。

3、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。

三、活動的內容

1、結合當地的實際情況,引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法蒐集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣,如:了解人們為什麼要過端午?端午節為什麼要吃粽子?人們為什麼要給小孩子掛香包、戴手鍊和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下”我想怎樣過端午節?”。

2、引導學生蒐集有關端午節的詩歌,進一步了解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣,在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。

3、引導學生嘗試設計”怎樣過一個獨具匠心的端午節”。

四、活動安排

開展端午節賽詩會活動各班在班主任的帶領下,蒐集有關詩篇,先在本班進行詩歌朗誦會,然後選派一名代表參加學校的賽詩會。

比賽時間:_月_日下午第_節課比賽地點:_獎項設定:__。

低年級:一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名,中年級:一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名高年級:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。開展”與媽媽共同包粽子”活動在臨近端午節期間,各班主任布置學生在家與媽媽共同包粽子,並寫一篇日記,在班會課上與全班學生進行交流。

元宵節創意活動策劃書2023 篇8

活動背景:

光棍節是近期迅速崛起的一個節日,來源於11月11日這個特殊的日子。阿拉伯數字“1”形似四根光滑的棍子,而光棍在中文有單身的意義,所以光棍節是單身一族一個另類的節日,這個便定為“光的大學生活中,可以感受到了同學們對校園文化和情達需求,借棍節”(one’s day)。與上世紀九十年代初誕生於南京高校,是校園趣味文化的代表產品之一。

光棍節是最適合大學校園的。在這個新時代具有潮流、時尚感此契機,給同學們一個表達自我情感的機會。

活動目的:

1、通過此次活動,拉近同學距離,增進同學友誼。讓大家更好、更快快地融入希望學院這個大家庭;

2、在光棍節這一天,拉近男女同學之間的關係,為男女同學相互了解、相互學習提供機會,豐富大學生活,留下美好回憶;

3、豐富希望學院學生課餘文化活動,讓同學們體會集體活動的熱情,激發大家團結合作的意識;

4、放鬆同學們因為繁重的課業壓力而緊繃的心弦,以便將來以更好的狀態迎接新的學習和生活。

活動對象:

西南交通大學希望學院全體學生

活動類別:

文化交流

活動內容:

一、活動方式

(1)活動物資申請

在11月3日借好活動展板(3塊),申請好活動場地批條、宣傳品審批單以及展板擺放地。 申請活動所需的音響設備、工作證40張。

(2)活動宣傳

①媒體宣傳:11月6日,通知學校廣播站、新聞中心、貼吧、新浪微博並將策劃書發給各組織的負責人通過校園廣播、校報進行宣傳。

②展板宣傳:11月3日將展板布置在一食堂門口(塊)、二食堂門口(1塊)、天佑館樓下(1塊)進行活動宣傳。

ƒ後期宣傳:11月11日活動結束後,通知社團聯合會幹事寫稿在校報以及學院官網進行活動後期宣傳。

(3)活動當天

①11日下午16:00各幹事將一切所需物品及材料準備到位,布置活動現場,並確保每名幹事明白自己的工作內容;

②19:00活動正式開始,工作人員做好的組織引導和秩序管理的工作。

(4)活動內容

在人員到場時現場為每個同學編號,注意在分號時男生女生號碼有區別,方便後期遊戲活動的進行。

第一部分——青澀男女秀青春

1、我心中的ta

從男生女生號碼箱中各抽出一個號,公布一個號為甲同學,並講出另一個號的尾數為乙同學。請甲同學儘可能詳細地講出自己心目中對乙同學形象的描述。最後,請出乙同學,並給這兩個人一起送上獎品。

2、寢室生活秀

為寢室聯誼活動中的優秀寢室頒獎,並請出獲得最高獎項的聯誼寢室,由兩寢室的同學合作表演節目。

3、合力吹氣球

男女生各選出三人,此六人為一個小組,每人抽一張簽(其中一張“嘴”,兩張“手”,兩張“腳”,一張“屁股”)

抽到“嘴”的人必須藉助抽到“手”的兩個人的幫助把氣球吹起;然後抽到“腳”兩個人用腳把氣球放在抽到“屁股”的人的身後,由抽到“屁股”的人把氣球坐破。整個過程計算時間。

該遊戲依次進行四組,用時最短的小組獲勝,並獲得獎品。

4、幸運大抽獎

從男生女生號碼箱中各抽取3人作為第一輪的幸運觀眾,並獲得獎品。

元宵節創意活動策劃書2023 篇9

一、活動背景

“閱讀是開啟孩子智慧的窗,是打開孩子心靈的門,是一個人精神成長的重要渠道。”通過開展讀書節活動,旨在激發師生讀書的興趣,提高我園教師的師德修養和綜合能力,規範幼兒的言行促進其良好行為習慣和思想道德形成,讓師生在快樂中學習,在學習中提升。通過活動提高家長對早期閱讀重要性的認識、改善家庭的閱讀環境,提升家長的綜合素質,實現家園合作。

二、活動主題:

悅讀閱美,開啟智慧之窗

三、活動對象:

百幼全體教職工、幼兒及家長。

四、活動時間:

20_年10月8日——11月30日

五、活動目標:

1、激發幼兒從小對閱讀的興趣,培養幼兒良好的讀書習慣,提高幼兒的閱讀能力。

2、以讀書節系列活動為載體,引導師幼與經典好書交朋友,進一步營造濃濃的讀書氛圍,促進幼稚園書香校園的建設。

3、通過活動提高家長對早期閱讀重要性的認識,改善家庭的閱讀環境,實現家園合作。

六、活動內容及安排:

(一)第一階段:啟動階段(10月8日——10月11日)

1、9月30日上傳活動總方案,全體教師熟悉方案內容並做好相關準備工作。(責任人:王燕老師)

2、布置幼稚園環境,營造書香氛圍。

學校電子屏宣傳:“悅讀閱美,開啟智慧之窗——百丈中心幼稚園第五屆讀書節隆重開幕!”大廳電視機播放歷年讀書節活動掠影等。(責任人:丁玲燕老師)

懸掛校園橫幅:悅讀閱美,開啟智慧之窗·百幼第五屆讀書節活動

準備家長簽字橫幅:好書相伴·你我同行·柔軟童心·啟迪智慧(責任人:張琴娣老師)

3、10月9日上午8:30全體教師、幼兒、家長集中操場,進行讀書節開幕儀式。

(二)第二階段:活動階段(10月13日—11月28日)

1、9月30日各班發放告家長書引導家長利用國慶假期協助帶孩子參觀書店、書城、圖書館,拓寬讀書渠道,增長幼兒見識。並收集家長傳送的照片。10月11日前傳送本年級責任人打包。(責任人:大班:陳蓓老師,中班:費蘇亞老師,小班:杭燕老師)

2、10月13日—10月31日各班開展“我帶一本書,大家一起讀”好書共享活動。(請幼兒拿一至兩本好書充實、豐富班級“閱讀區”,小班由教師帶領幼兒進行好書分享閱讀,中大班開展“我最喜愛故事”播報。可以在晨間談話時間或下午點心後進行,同時活動過程記錄在表格中)(責任人:劉佳麗老師)

3、10月13日—11月28日每班在班級校園網、家園板建立一個家園互動好書推薦欄目,指導家長如何進行親子閱讀,營造家庭讀書氛圍,共同成長。(要求:推薦書籍適合本年齡段幼兒,文本格式:推薦書名、繪本解讀、閱讀建議。每周一到兩個。家園聯繫板張貼在友情提醒或家園共育處,同時傳送在校園網好書推薦欄目。)

4、10月中旬專家講座:邀請專家為家長進行“悅讀閱美”的親子閱讀講座,引導家長重視閱讀,激發閱讀的興趣。

5、10月下旬教師開展讀書沙龍活動,交流讀書心得體會(要求必須是原創,字數不少於1500)。(責任人:杭燕老師)

6、11月“故事媽媽進課堂”活動。每周各年級每班安排1名家長,結合我園的繪本特色課程,來班講故事,優秀者可以參加讀書節閉幕式表演。(責任人:年級組長)

7、11月3日—7日開展親子自製書籤比賽:請每位家長與孩子一起製作一張書籤(可以是剪貼、繪畫等),充分調動孩子們製作書籤的積極性,大膽發揮他們的想像力、創造力。通過書籤的製作,幫助他們更好地了解書籤的作用,學習製作書籤的方法,萌發幼兒熱愛圖書的情感。(責任人:高強老師)

8、11月13日全園舉辦“跳蚤書市”,讓幼兒將自己閱讀過的不想珍藏的圖書帶到學校,賣給其他幼兒,實現圖書資源共享。(責任人:陳蓓老師)

9、11月19日—21日讀書節系列活動比賽,小班“頌詩歌”、“念童謠”擂台賽、中班“好書推薦比賽”、大班“故事演繹比賽”(責任人:費蘇亞、王燕老師)。

10、11月邀請專家來園為教師進行閱讀講座。

11、11月底家長中開展徵集“我與孩子共讀書”心得徵文比賽。

以上活動均在活動前下發具體活動方案,或布置具體活動要求。

(三)第三階段:總結評比階段(11月24日——11月28日)

1、幼稚園評選“小書迷”、“書香家庭”、“書香班級”等內容。(責任人:黃玉倩老師)

2、讀書節系列活動成果展示。(責任人:王燕老師)

3、11月28日舉行讀書節閉幕式。以匯報演出的形式將比賽中精彩的節目展示,同時“書香班級”、“書香家庭”、“書香寶貝”頒獎活動。(責任人:高強老師)

七、其他事項:

1、各主題活動負責人要結合本園實際,制定活動方案,積極組織、協調人員,廣泛收集讀書節的所有資料及活動成果,歸檔整理。

2、做好讀書節的總結工作,並向家長徵集第五屆讀書節反饋意見。(責任人:杭燕老師)

3、做好讀書節的相關活動通訊報導安排。(責任人:葉婷老師)

元宵節創意活動策劃書2023 篇10

1. 特別的愛,給特別的你

我們是一個可憐的光棍,在光棍節沒有人愛戀,心中卯足了濃濃的愛意無處釋放。那就走上街頭吧,把你所有的傷悲、失意、無奈和孤獨化作一股暖暖的愛意,送給街頭更需要溫暖的人們。

具體方法——抱抱。把你的愛獻給需要的人們,也許你的愛心會贏得異性的欽佩和關注。

2. 玩遊戲棒過節

過節總要有點禮物,既然是光棍節,光光的小棍———筷子自然是最好的禮物。因為是大家共同的節日,這次我們就一起湊份子,到筷子店裡去給自己挑選最喜歡的筷子。平時我們在一起都是打牌消磨時間,但光棍節安排了特別的光棍節目———遊戲棒。玩遊戲有輸贏才好玩,所以還要準備一些東西當彩頭,比如說男生可以選擇啤酒、雞腿之類的;女生可以選擇朱古力等。

助興的遊戲有網遊、棋牌、單機遊戲等。不在乎遊戲有多么新穎,而是需要營造一個氣氛,然後讓所有人全身心的投入,藉助彩頭的獎懲,讓整個光棍節充滿了期待和趣味。

3.光光明明混合籃球賽

男生女生“混合”打籃球 。這個活動適合大學生和剛畢業的朋友。如果可以,選擇組織一場籃球比賽,參賽者必須具有光棍身份,同時要求男女混合。記得在比賽中多照顧女生,對她們要疼愛有加,這樣才能夠讓球賽順利的進行下去。

球賽結束後,如果意猶未盡,記得要請女生吃點零食喔!

4. 泳池“脫光”

邀請幾個要好的光棍朋友,一起去游泳池游泳。借著寒秋,在冰冷的碧水中反思自己這么多年光棍的原因,幾根光溜溜的棍棍在泳池裡總結經驗教訓,鎖定目標,制定對策,擊水為盟,誓死脫離光光族!

如果有條件的,還可以邀請MM一起游泳,相互坦誠相見,在水中清化各自的靈魂,點燃愛情的火苗。

5. YY平台尋緣

現在都市節奏很快,組織一群單身男女聚會狂歡並不容易,相反在網路上和容易實現。目前最流行的網路交流平台YY就有很多這種異性交友群組,特別是在這種節日,很多男女聚集在YY平台上,大家當眾獻唱,送花互動,更有人大膽求愛。網路上的女孩子很多,很真實又很虛擬,能否藉助這種平台找到自己的意中人,一半靠緣分,一般靠實力。如果你根本沒有時間或者條件參加單身聚會,不如去YY平台一展歌喉,說不定能夠聊到理想的對象!

6. 特別的11

邀請11個男光棍和11個女光棍,穿上特製的光棍衫,在11點鐘一起坐11路車,在第11站處下,然後一起去油貨攤吃油條。用這種特殊意義的行為方式紀念自己的11.11節。一群光棍集體去乘坐11路公車;那將是一項驚世駭俗的壯舉。

7. 光棍節K歌發泄

光棍節很多人更多的是鬱悶,K歌是一個很好的發泄方式。可以約幾個光棍朋友,或者通過網路、電台徵召,一起約定去KTV發泄,唱歌當然少不了《單身情歌》《一個人的寂寞》等等。在KTV的里多向服務生打聽打聽,看看有沒有成群的MM出現,其實這種氣氛下,幾率是蠻大的。一旦發現,絕不放過!厚著臉皮過去邀請她們聯歡,記住,心誠則靈!當然這個晚上並不輕鬆,商家早就磨刀霍霍等待您的光臨!

8. 光棍節燒烤/火鍋聚餐 天氣漸漸冷了,燒烤和火鍋開始得到人們的青睞。如果這個時候,邀請一些光棍朋友一起吃火鍋估計回響的熱情大很多。最好是尋找自助火鍋或者燒烤,這樣的話大家既能夠嘗到美食,又能夠體會到自己動手的樂趣,說不定還能夠在這種不經意的接觸中觸動某刻芳心!

9. 酒吧邂逅E夜情緣

這個世界上,孤單的不只是男人,女人也會孤單。酒吧是一個很好的抒發感情的場所,很多單身男女喜歡在酒吧里獵獲理想情人,解決一時的孤寂。光棍節會讓更多的宅男宅女情不自禁湧向酒吧,加之商家會抓住機會吸引顧客,會大肆吸引顧客,所以被舉辦很多有意義的活動,幫助單身男女尋找異性交友對象。像珍愛、麻辣屋等酒吧平時已經積聚了濃厚的單身配對氣氛,在這個特殊的節日,更是讓很多人趨之若鶩。所以,如果朋友不多,你可以選擇去酒吧遞紙條!

10. 做一個徹底的光棍

裸奔這玩意;據說在國外比較流行;老外一高興就裸奔;不高興也裸奔。想來也是:身體是我自己的;我愛怎樣就怎樣;你愛看不看。。。儘管如此;地球人對裸奔還是挺敏感的;著涼了怎么辦?。。。其實細想想;裸奔二字對光棍來說倒是十分契合;誰不是赤條條來赤條條去?《紅樓夢》中跛足道人的《好了歌》唱得好;高官厚祿、金銀滿笏、男歡女愛;莫過一場空;沒有什麼是你能帶走的;恩恩愛愛;糾糾纏纏;終究還是光棍一個。

那么;如果你是一個夠有個性的光棍;並且具有一定的明星潛質、無所畏懼的勇氣;乾乾脆脆;在光棍節這天追求一下身心的絕對自由——做一個徹頭徹尾的光棍——裸奔去吧。

為了保證你的人身安全;避免三分鐘之內被收容的厄運;最好還是徵求一下有關部門的意見;當成行為藝術來實施或許是最佳方案。這次行為藝術的主題可能是“11月11日;光就光到底”;你可以策劃一系列展覽;然後在鼎盛時刻穿著皇帝的新裝隆重出場;殺他個措手不及。當然你還可以收門票;以饗這次值得紀念的偉大運動。

11. 光棍詩會

這個創意頗有點後現代的風範;甚至有點荒誕。在光棍節登高吟詩大概取的還是一個心境吧。光棍節的清晨開始爬山;算好時間中午11點11分到達山頂;然後手持書卷;吟誦詩歌。回想一下;這個光棍節過的還挺有意義;似乎回到了文學青年隨處可見的純真年代;什麼單身啊;什麼失戀啊;全都拋到腦後去;心境也跟著變得透明簡單起來。

光棍節吟詩;詩歌的選擇相當重要。情詩自然要選;它浪漫的氛圍會讓你一時間忘卻自己還是光棍的現實;沉浸在一片鳥語花香中不能自己。歌頌大好河山的詩歌也可選;美麗山河的迷人景色;能讓你這一天精神氣爽。

光棍節登高最好多約些人去;如果能組成一支光棍登高隊;那就更妙了。大家可以在山上來一個小詩會;找一找古代文人的遺風。這一路上;說不定因為人多顯眼;還能吸引來三五個MM駐足欣賞;從而就此告別單身生涯。

元宵節創意活動策劃書2023 篇11

元宵節作為傳統文化精粹,需要禪城給幼稚園的幼兒,引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

一、活動主題

元宵花燈喜樂會

二、活動時間

20__年__月__日

三、活動目標

1.幼兒充分感受正月十五元宵節的樂趣,激發幼兒自製花燈的興趣。

2.欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

3.通過製作花燈,鍛鍊幼兒的手工製作能力,同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。

4.知道元宵節的由來。

5.與家長一起製作花燈,增進親子親情。

6.通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴大幼稚園招生宣傳。

四、活動地點

可選擇公園、幼稚園操場、幼稚園各班活動室。

五、活動人員

全體師生、家長、周邊社區的幼兒及家長。

六、活動形式

場地分為知識區、製作花燈區、製作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許願區、休息區、領獎處,家長自帶幼兒進行遊玩。

七、活動前沿

1.給本園家長發放活動通知及邀請函,園外幼兒到現場領取邀請函參加活動。

2.幼兒登記表(用於現場領取邀請函時登記)。

3.如在公園裡,須提前和有關人員聯繫好場地。

4.活動需要準備的背板。

5.製作條幅:_幼稚園元宵喜樂會。

6.準備許願樹(幼稚園可自制、也可用幼稚園的較大棵的盆栽樹,數量可根據情況,準備1—2棵),許願卡片。

7.製作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑膠瓶、多色毛線、彩筆等)。

8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhaoli)3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

9.提前準備或幼稚園自製一條布龍,長短是可以讓10名幼兒舞動,同時考慮到間距。

10.班級進行美術活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區進行展示。

11.班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(寶特瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。

12.教師收集幼兒以前學過的燈謎,再蒐集一些沒學過較簡單的燈謎,製作有燈謎的花燈。

13.製作以“元宵節的由來”為內容的展板。

14.提前製作各區標牌和區域規則提示板。

15.選定一位教師為採訪員,在活動中對幼兒進行採訪。

16.由幼稚園後勤人員(3—5名),組成安全小組。

17.準備活動中發放的小獎品,各區(休息區除外)準備小印章。

18.準備音響設備,準備歡快的音樂,幼稚園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的歌曲等。

元宵節創意活動策劃書2023 篇12

本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長!

活動目標

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子遊戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

活動時間:

_年_月_日 (上午/下午)

活動主題:

“大手牽小手,一起來運動”

活動場地:

幼稚園___操場

活動準備:

1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

2、遊戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。

4、遊戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

7、後勤人員組織好幼兒的獎品發放。

活動流程:

1 家長入園簽到,到各班主任處報到。

2 播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

3 主持人宣布活動開始:

1、教師致辭:

尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

迎著春日的陽光,我們迎來了20__年_季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的`是,我們幼稚園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

2、園長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”並宣布運動會開始。

活動順序:

1、幼兒體操展示。

2、幼兒特色活動展示:各班室外“__”特色活動

3、各班組織親子遊戲比賽,場地安排:

小班:活動室前;

中班:……;

大班:……

4、教師與家長接力比賽,

比賽地點:

5、家長友誼賽:拔河比賽,

比賽地點:

遊戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

結束語:

在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果並不重要,重要的是今天大家都很快樂,最後祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

各班親子遊戲:小 班

1. 活動名稱:揪尾巴

準備:彩條紙若干

玩法:家長背著寶寶,寶寶腰間系根“尾巴”,遊戲開始後既要想法揪掉別人的“尾巴”,又要保護好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的為勝。

2. 遊戲名稱:快樂穿梭

準備:蒙眼布條6根

玩法:家長蒙住雙眼,由孩子牽引繞過障礙物到達終點,用時最短的家庭獲勝。

3.遊戲名稱:《小動物運球》

遊戲準備:彩色大球、小筐、小動物頭飾

遊戲人數:四人為一組,分四組。

遊戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好,遊戲開始,幼兒抱球通過障礙到達對面,將球交至家長手上,折回時,由家長抱住幼兒,於最快的速度跑回起點,遊戲反覆進行

中 班

1、 遊戲名稱: “聽話的小球”

目標:發展幼兒腿部力量和控制能力。

準備:四條跑道、每個家庭一隻皮球

玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,遊戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球後,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。

規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

2、 遊戲名稱:快樂向前沖

準備:呼啦圈12個、綁繩6根

玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在後,分別站在兩個圈中,從起點跑向終點,先到者為勝。

3、 活動名稱:大小烏龜齊上陣

準備:墊子

玩法:由孩子在墊上爬行至家長處,然後孩子趴在家長的背上,由家長爬至終點,速度最快的家庭獲勝。

大 班

1、遊戲名稱:集體《跨欄接力跑》

準備:跨欄3個、接力棒3個

每組8人,幼兒手拿接力棒快速向前跑,躍過跨欄,跑至終點並返回,將接力棒傳給下一個小朋友,最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒,必須重跨此欄)

2、遊戲名稱:運沙包

準備:塑膠圈、沙包

玩法:家長與幼兒各站一邊,中間放置三個圈,幼兒首先出發,並將沙包頂在頭上,途中遇到圈時需跳著通過,將沙包運至家長處,由家長將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進,先到達者為勝。

3、活動名稱:螃蟹運球

準備:皮球6~8個

玩法:幼兒從起點拍球到終點,然後與家長面對面將球夾於胸前,雙手背後,將球運到起點,中途掉下,需將球撿起,先到者為勝。

元宵節創意活動策劃書2023 篇13

一、活動目的

元宵節,古稱上元節,是我國傳統節日之一,亦是春節後第一個重要的假期。節日期間,為促進公司同事間和諧融洽的關係,增加各部門之間的交流溝通,營造積極快樂的工作氛圍,讓大家體驗公司大家庭的溫馨,__人事行政部特舉辦20__年元宵節猜燈謎活動。

二、活動主題

猜燈謎歡歡樂樂度元宵。

三、活動對象

全體員工

四、活動時間

20__年2月×日中午12:30-13:30

五、活動方式

1、由各位同事自願參與。

2、場地布置:行政組同事於2月18日下班前將16隻燈籠用細繩懸掛於管理看板邊白牆上(樓上樓下各8隻),每隻燈籠下放置6條謎語。燈籠上方用彩紙列印“猜燈謎度元宵”字樣和活動具體時間,提前向員工告知本次活動。

3、每隻燈下的6條謎語設定5易1難,用紅黃兩色加以區分,員工可自由選擇答題。

4、員工在活動規定時間內從燈籠上摘取所要猜的燈謎至前台核對答案,若正確,此項作廢,參與者領獎;若不正確,重新掛回原處,參與者可更換繼續參與。其中,優先選擇答難題的同事,若答對,可獲得價值更高禮品一份。難、易謎語每人各限答一條。

5、辦公室樓上樓下大門口各懸掛大型燈籠兩隻,為配合當天情人節氣氛,每隻大燈籠下懸掛情人節應節燈謎一條,活動時間內,優先搶得猜謎機會的同事,若猜對,可獲得精美禮品一份。

6、當日下班前,所有同事均可領取乾吃湯圓一份,由人事行政部按部門人數發放。

六、活動經費預算

七、活動職責劃分

八、注意事項

1、活動重在參與,請大家文明答題,憑個人的頭腦與智慧;保持現場秩序井然,請勿大聲喧譁。

2、未猜中謎底請勿隨意取下謎語。

3、在不影響大家正常工作的同時,為大家繁忙的工作增添一點色彩,活動時間定在中午的12:30-13:30希望大家踴躍參與。

4、行政組不得參與本次活動。

元宵節創意活動策劃書2023 篇14

植樹節是按照法律規定宣傳保護樹木,並動員民眾參加以植樹造林為活動內容的節日。下面我們來看一下學校班級關於植樹節的班會活動方案吧。

一、活動目的:

以三月份植樹節為契機,在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、行動口號:

行動起來,爭做護綠小使者,保護環境,綠色家園。

三、活動時間:

20__.3.12——20__.3.15

四、活動內容:

1、植物節宣傳教育活動:

傾聽“植樹造林淨化環境”廣播劇,同時教育學生人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、淨化環境盡一份力。

2、環境保護美化校園活動:

(1)以小組為單位成立護綠小隊,愛護校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

(2)在各班衛生區域內清理雜物,同時做好綠色宣傳小活動

(3)給小樹除除草、松鬆土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

(4)我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程,最後還可以與小樹合影,留下美好的紀念。

3、評選優秀創意活動:

(1)“綠意角”的設計評比:在植樹節前期,在自願的原則下,以每小組為單位供養一盆小小的易養活的綠色植物。3月15日時放在班級圖書角或者講台上,教師、學生可以利用這些植物,充分發揮創新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。

(2)班隊課之前讓學生畫美麗校園,好的貼在教室的牆報上。

(3)四人小組討論一下,校園裡存在著哪些破壞環境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎樣做。

(4)交流大家收集的環保宣傳標語,同時給予。

五、班主任做總結:

同學們我們生活的環境要靠自己來保護,大自然是我們的好朋友,植樹造林,愛護環境是對她的回報,行動起來吧。

元宵節創意活動策劃書2023 篇15

3月12日為一年一度的植樹節。為增強青年學生愛林護林的意識,同時培養學生熱愛大自然的良好習慣。使全校團員青年在開展護綠行動和植物種植實踐體驗活動中,體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識。為此,學校團委在植樹節之際開展一次以“爭做護綠使者”為主題的植樹活動,現將活動計畫安排如下。

一、活動主題:

爭做護綠使者

二、成立領導小組:

組長:

副組長:

活動指導:共青團首吉市委員會

活動顧問:首吉市林業局

成員:、高一年級各班主任及任課教師

活動安全員:

校醫:兩名

三、活動時間:

20__年3月22日上午

四、植樹地點:

健身坡

五、參與對象:

高一全體同學

六、具體安排:

1、12個班級每班一大組,班內再分每3人一小組(是兩個男同學加一個女同學),指定每個小組組長。每小組必須準備工具鋤頭一把、水桶一個。

2、每個班級確定跟班老師,跟班老師再具體分配到組,各班主任須將各組長名單上交跟班老師手中,以便清點人數。

七、安全保障:

1、往返路上要注意交通安全,各班負責人、跟班老師要走在隊伍旁邊,教育學生不要相互攻擊嬉戲玩耍,以防傷人傷己,更防過往車輛;

2、植樹過程要注意安全,要求同學們正確使用工具,不要嬉戲玩耍,以防傷人傷己。在挖樹坑的時候要注意行動小心,不要在樹坑附近做劇烈運動,避免同學之間打鬧,以防栽到坑裡扭傷腳踝等。

3、由於天氣炎熱乾燥,注意防火。

4、學生須帶好飲用水,可適當準備緊急藥物,如創可貼、絡合碘、酒精等。

八、活動要求:

1、活動過程要求全體同學聽從指揮,服從安排。

2、活動過程帶隊老師有哨子的要帶哨子,發現問題要及時警告學生。

3、要求全體同學當天穿校服戴校章,團員戴團徽參加。

元宵節創意活動策劃書2023 篇16

一、活動主題:

20xx愚人節活動“To see To believe!”

二、活動背景及目的:

恍然間,新學期已過了一個多月,同學們已投入到緊張的學習工作當中。四月將至,愚人節將臨。本著放鬆大眾的目的,特策劃此活動。

三、活動時間:

即日起——4月1日。

四、活動流程:

A、活動一:show time——秀出你的“糗事”吧

(一)、前期宣傳:

線上活動:

1、在新聞網微博或微信、人人上推出話題#秀出你的“糗事”#,在重慶大學貼吧發帖,鼓勵同學們以#秀出你的“糗事”#為主題發布微博,並@重慶大學新聞網、重慶大學,將自己或親友或舍友等生活中發生的一些糗事、囧事,以及以往愚人節發生的趣事勇敢大膽地秀出來,寫出來,即可參與。

2、傳送以“秀出你的糗事”命名的郵件至信箱kingbochu@163。com,也可參與。

(二)、中期準備:

1、收集同學們的作品(拒絕雷同、抄襲,一旦發現立即取消參賽資格)並匯總,在微博上發起投票,選出得票最高的十個作品。

2、物資準備:

一等獎:一名32G隨身碟一個及證書

二等獎:兩名8G及證書

三等獎:3個 精美記事本及證書

優秀獎:4個:重大精美明信片

(三)、後期評價以及宣傳:

4月1日到4月3日,由新媒體中心從票選最高的十個作品中,選出一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎四名。同時將全部的參賽作品公布在新聞網微博、微信、人人網上。

(四)、頒獎:

4月3日時,在微博上@獲獎同學,通知其領獎方式並頒獎給獲獎的同學。

B、活動二:“To see is to believe”

活動前期:

線上徵集“To see is to believe?”為話題的真實故事,要求大家以“#to see?Tobelieve#”發布微博講述自己被整或整人或惡作劇的故事,以及一些眼見也不為實的故事,可為長微博。

活動中期:

蒐集準備:在微博、民主湖論壇等發起線上投票活動,選出得票最高的前十名。

獎品準備:

一等獎:一名32G隨身碟一個及證書

二等獎:兩名8G及證書

三等獎:3個 精美記事本及證書

優秀獎:4個:重大精美明信片

活動後期:

在重慶大學新聞網微博、重大民主湖論壇公布獲獎人名單。

五、經費預算

300左右

六、組織機構:

主辦單位:重慶大學新媒體中心

元宵節創意活動策劃書2023 篇17

為慶祝20__元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20__收穫與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞台,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

一、活動時間

20__年_月_日——20__年_月_日

二、活動地點

學校西操場、各班教室

三、活動內容

1、展示學生特長,全員參與。

2、節目形式多樣化,內容健康活潑。學校統一安排三項活動:

(1)一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

(2)四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

(3)班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。

四、具體要求

1、各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。

2、各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。

3、班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。

五、評獎辦法

1、學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

2、本次活動結果將納入1月班級考評。

六、活動注意事項

1、各班要精心策劃節目,活動要全面,充分展現學生才藝特長。

2、班級活動時間學校統一安排在31號(周五)下午第三節,不得提前。

3、活動結束後將教室衛生打掃乾淨(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。

元宵節創意活動策劃書2023 篇18

活動主題:“環保與創意碰撞,生活與藝術結合” DIY手工製作大賽 主辦單位:西安工程大學

活動時間:20_年12月1日—20_年12月15日 活動地點:西安工程大學食堂廣場

活動對象:全體西安工程大學學生

一、活動目的與意義:

本次大賽旨在增強當代大學生的創新意識,激發其創新潛能,培養其實踐能力,豐富校園的文化氣息,提高學生的綜合素質,拓寬文化交流內容,豐富學生們的課餘文化生活。

二、活動要求:

本次DIY創意大賽希望同學們發揮想像力與創新力,自己動手設計並製作富有創意的DIY作品。作品不限主題,不限類型,要有內涵,有創意,作品提交需附上作品簡介,包括靈感來源,設計理念和製作過程。

三、活動安排

1.12月1日——12月3日: 前期宣傳

2.12月 4日——5日: 參賽報名

3.12月6日——10日: 作品製作

4.12月11日——12月12日: 上交作品

5.12月13日——12月14: 作品展示及評選

6.12月15日: 優秀作品表彰

四、活動流程

1.前期宣傳(12月1日——12月3日)

(1)網路宣傳

在西安工程大學的貼吧里進行宣傳。

(2)橫幅宣傳

主題橫幅:“DIY與創意碰撞,生活與藝術結合”

(3)展板宣傳

宣傳展板將在12月1日——3日展示在西安工程大學食堂廣場中央。

(4)海報宣傳

2.參賽報名(12月4日——5日)

(1)收報名表:由參賽同學將填寫好的報名表交到食堂廣場指定地點。

(2)報名表匯總:團隊將報名表匯總。

4.作品製作(12月6日——12月10日)

參賽同學DIY創意作品製作。

5.上交作品(12月11日)

要求:由本人將作品於12月11日12:00——17:00交到時代廣場指定地點,並附帶一份簡介(包括作品圖片,作品靈感來源,設計理念和製作過程,以word文檔形式列印出來)

6.作品展示及評選(12月12日——12月14日)

(1)12月12日8:00——13:00作品將在時代廣場上進行展示,前來觀看的同學可以為每個作品打分,打分條由學生會會員發放並收集整理,以供評獎選優參考。

(2)12月13日——12月14日 在教室進行評選,由團隊成員為每個作品打分,最後評選出優秀作品。

評選規則:1、作品具有一定的難度,不可過於簡單。

2、作品具有一定的原創性和創新性;

3、作品做工精緻、整體視覺感好。

7.優秀作品表彰(12月15日)

元宵節創意活動策劃書2023 篇19

20__年已漸漸悄然而去,嶄新的20__年即將到來。20__年是我班收穫輝煌的一年,對於我們來說,20__年更是承載著希望與夢想的一年。

在這辭舊迎新的時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。元旦晚會的具體策劃如下:

一、晚會主題

青春揚帆,溫暖前行——暨20__迎元旦表彰晚會。

二、晚會基調

喜慶、祥和、熱烈。

三、晚會地點

教室。

四、晚會時間

根據學校安排確定。

五、晚會思路

1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創輝煌。

2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

六、晚會節目要求

1、歌曲類:

(1)能夠反映祖國發展,弘揚主旋律的歌曲(民族,美聲類)。

(2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學們們充滿活力,反映教師無私奉獻的歌曲。

(3)與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類:

(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈。

(2)、具有校園時代氣息的創意性舞蹈。

(3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等。

(4)、相關歌曲的伴舞。

3、曲藝(語言)類:

(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品。

(2)、經典的傳統曲藝類節目。

(3)、其它類型的曲藝節目。

4、其他節目:__。

七、節目來源

全體同學必須全部並積極參與表演節目的上報,每位同學必須保證有一個節目,如實在沒有節目,須參加合唱類節目,合唱要求自己找好合作夥伴,合唱人員不得超過__人。

八、晚會參報節目要求

能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。

九、節目報名時間及要求

時間:__月__日一天時間。

要求:節目報名時間任何人員不得大聲喧譁,不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及__等文藝部人員外,無事人員不得隨意走動。

十、對宿管部人員及走讀人員的要求

宿管部各寢寢室長負責在__日收集整理本寢室人員的節目,走讀人員人員將節目直接報到__處。各寢室將本寢室人員的節目整理好統一報到__處。由__再進行整理。

十一、晚會主持人要求

1、女生、男生各__名。

2、語言流利、國語標準,現場應變能力強,須有晚會主持經驗。

3、報名時間:__月__日

4、主持人由文藝部負責選拔。

十二、晚會採購

鮮花、禮品、請帖、螢光紙、賀紙、氣球等所需物品。採購所需款物班級人員自籌。

十三、籌備組相關負責人員

總組長:(負責節目的收集整理、主持人的選拔)。

副組長:__。

晚會採購組:(負責所需物品的採購,要保存好採購賬目)採購人員需請假。

晚會紀律組:(負責晚會前、晚會中、晚會後的紀律)。

安全保衛組:__。

十四、其餘事項

1、由__同學負責晚會版面的書寫。

2、由男寢__全體同學在晚會結束時清理教室。

3、主持人應提前準備好台詞和節目安排順序。

4、__同學全程參與我班晚會。

5、晚會教室課桌應擺放為方形。

6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報後進行安排。

元宵節創意活動策劃書2023 篇20

一、活動背景

改革開放使中外文化交流空前活躍,大量外來文化快速湧入我國。在中外文化大交流、大碰撞過程中,我國的傳統文化受到了一定的衝擊,部分人,特別是青少學生在思想觀念、民族節日等方面出現盲目崇拜西方的傾向。中華民族是一個歷史悠久的民族,許多傳統的節日文化,積澱著厚重的民族文化的精華。春節,老老少少,團團圓圓,走親訪友,互致祝福;清明節,踏青、掃墓、緬懷先烈、寄託哀思;中秋節,賞菊花、吃月餅、孝敬長輩,其樂融融,喜不自勝!作為我們中學生更不能熱熱鬧鬧過洋節,忘卻了弘揚民族節日文化傳統,在盲目崇拜中迷失了自我。要讓每個同學謹記:一個沒有自己節日的民族,一個沒有自己文化的民族,是一個沒有希望的民族。祖國的未來,民族的明天需要靠我們共同來撐起。

二、活動名稱:

《走進中秋節》

三、活動目標:

1.增強學生對傳統節日的了解,激發學生對傳統文化熱愛。

2.培養學生的探究歷史、主動研討的習慣。

3.讓學生了解並吸收中華民族傳統文化中的精華。

四、活動人員:

八(二)班全體學生

五、活動內容:

蒐集資料,分析整理,完成作品,演示作品,總結交流。

六、活動時間:

用兩周時間,學生課外分組蒐集整理資料,課內小組交流並全班展示。

七、活動過程:

(一)闡明活動的內容,布置任務,引導學生個個參與。

同學們,每年的中秋節我們都將與親人團聚一堂,吃月餅,賞桂花、敘親情、享歡樂。可你知道我們中華民族為什麼要重視這一天嗎?想不想了解這一節日的來歷?是否渴望知道關於這一節日的傳說、故事?你們已經讀了很多的書,掌握了很多的知識,現在我們就用在課堂上學到的知識動腦筋想辦法親自去查一查、找一找、問一問,再把了解到的情況以自己最喜歡和最擅長的方式向同學和老師匯報。

1.了解中秋節的來歷(最少蒐集一個關於中秋節的故事);

2.中華民族為什麼重視中秋節,歷史淵源是什麼?

3.調查人們用哪些方式慶祝中秋節?

4.蒐集關於描寫中秋佳節的文章或優美詩句?

5.寫出自己的活動總結報告;

6.設計自己最喜歡和最擅長的匯報方式;(歌舞、文章、書畫等形式不限)

7.在全班匯報自己的活動成果;

(二)自行制訂調查方案,輔導員引導學生完成活動任務。

在審視學生活動方案,明確各同學(組)的調查要求的基礎上,不失時機的幫助其修改和制定切實可行的調查方案,讓學生知道綜合性學習制訂計畫或調查方案的重要性。對學生第一次的調查實踐主要是進行有重點地指導,隨機進行檢查,適時地教給學生方法幫助學生完成活動任務。

為了給學生留出足夠的時間去進行調查蒐集關於中秋節的知識,語文學科有意識少布置或者不布置課外作業外,為學生留出了更多的調查和研究時間。

學生調查研究後,開始準備成果匯報活動的相關事項,由個人(或活動小組)提交自己的活動匯報形式。

(三)分組展示活動實踐的成果。

同學們這次的綜合學習活動,是一次創造性的嘗試,他們參加匯報活動積極踴躍,並採用了講故事等多種形式展示活動實踐的成果,使“中秋節”具有更豐富的內涵。

第一組匯報:帶有神話色彩的中秋節傳說。

傳說一:嫦娥奔月說

相傳,嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母那兒討來的.不死之藥後,飛到月宮。但瓊樓玉宇,高處不勝寒,所謂“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”,正是她倍感孤寂之心情的寫照。後來,嫦娥

向丈夫傾訴懊悔說:“明天乃月圓之候,你用麵粉作丸,團團如圓月形狀,放在屋子的西北方向,然後再連續呼喚我的名字。三更時分,我就可以回家來了。”翌日,照妻子的吩咐去做,屆時嫦娥果由月中飛來,夫妻重圓。中秋節做月餅供嫦娥的風俗,也是由此形成。

傳說二:吳剛伐桂說

傳說月中有桂樹,《淮南子》已言“月中有桂樹”,後來的傳說更加具體,桂樹旁又添了一個伐桂之人吳剛。月中之桂樹與吳剛的傳說,以唐代段成式《酉陽雜俎》前集卷一《天咫》所載最為具體,其云:“舊言月中有桂、有蟾蜍,故異書言月桂高五百丈,下有一人常斫之,樹創隨合。人姓吳名剛,西河人,學仙有過,謫令伐樹。”意思是說吳剛曾跟隨仙人修道,到了天界,但是他犯了錯誤,仙人就把他發配到月亮,命令他砍伐不死之樹——月桂。月桂高達五百丈,隨砍即合,炎帝就是利用這種永無休止的勞動為對吳剛的懲罰。李白詩中有“欲斫月中桂,持為寒者薪”的記載。

傳說三:玉兔搗藥說

此傳說最早見於《漢樂府?董逃行》:“玉兔長跪搗藥蛤蟆丸,奉上陛下一玉盤,服此藥可得神仙。”相傳月亮之中有一隻兔子,渾身潔白如玉,所以稱作“玉兔”。這種白兔拿著玉杵,跪地搗藥,成蛤蟆丸,服用此等藥丸可以長生成仙。玉兔恐怕是嫦娥在廣寒宮中最早的玩伴吧。

第二組匯報:與歷史人物有聯繫的中秋節傳說

故事一:玄宗游月說

相傳唐玄宗與申天師及道士鴻都中秋望月,突然玄宗興起游月宮之念,於是天師作法,三人一起步上青雲,漫遊月宮。但宮前有守衛森嚴,無法進入,只能在外俯瞰長安皇城。在此之際,忽聞仙聲陣陣,清麗奇絕,宛轉動人!唐玄宗素來熟通音律,於是默記心中。這正是“此曲只應天上有,人間能得幾回聞!”日後玄宗回憶月宮仙娥的音樂歌聲,自己又譜曲編舞,這便是歷史上有名的“霓裳羽衣曲”。

故事二:貂蟬拜月說

貂蟬是東漢末年司徒王允的歌女,國色天香,有傾國傾城之貌。傳說貂蟬降生人世,三年間當地桃杏花開即凋;貂蟬午夜拜月,月里嫦娥自愧不如,匆匆隱入雲中;貂蟬身姿俏美,細耳碧環,行時風擺楊柳,靜時文雅有餘,貂蟬之美,蔚為大觀。正是因了這種美貌,讓弄權作威的董卓、勇而無謀的呂布反目成仇,使得動亂不堪的朝野稍有安寧之象。

故事三:月下獨酌說

詩人李白寫自己在花間月下獨酌的情景。“對影成三人”句構思奇妙,表現了他孤獨而豪放的情懷。《李詩直解》:“此對月獨飲,放懷達觀以自樂也。”詩人上場時,背景是花間,道具是一壺酒,登場角色只是他自己一個人,動作是獨酌,加上“無相親”三個字,場面單調得很。

元宵節創意活動策劃書2023 篇21

一、基本構想

1、時間:中秋節當晚、或前一晚。

2、地點:本園或社區、公園寬敞的戶外場地。

3、參加人員:

A、幼稚園孩子、家長(自願參加),幼稚園工作人員和家屬。

B、主管單位領導及家屬。

4、材料:幼稚園準備燈籠、蠟燭,家長自備月餅、水果、飲料。

5、活動內容:

A、賞月;B、兒童自由活動;C、唱歌;D、親子遊戲。

二、意義

1、讓中華民族的傳統節日更有意義,讓孩子們獲得更多快樂的童年體驗。

2、家長、孩子、社會更加喜歡你的幼稚園。

三、新聞賣點

1、創新傳統佳節,弘揚民族文化。

2、做實事,落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。愛父母,愛幼稚園,愛社會。

3、培育良好的親子感情。

四、建議合作單位

精神文明建設辦公室、婦聯、關工委、小區管理處等。

五、建議邀請單位

福利院孤兒,老人院老人。

特別提醒:請媒體記者帶自己的愛人、孩子一起參加。

元宵節創意活動策劃書2023 篇22

一、策劃書名稱

儘可能具體的寫出策劃名稱,如“大學秋遊策劃書”,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

二、活動背景:

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計畫。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的、意義和目標:

活動的目的、意義套用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性。

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能構想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程式也應該在這部分加以考慮。

六、經費預算:

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節:

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的機率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

注意:

1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

2、可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等;

3、如有附屬檔案可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

註:1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動;

2、本格式主要參閱書目類別為:行銷策劃、項目管理和創業計畫指導書;

3、SWOT分析是現代管理一種分析技術,我們認為它的套用領域廣泛,特將其引入大學活動策劃。

元宵節創意活動策劃書2023 篇23

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保

2、宣傳口號:

我有一雙能幹的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集製作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子遊戲,並做好遊戲物品的準備。

3、由幼稚園準備活動獎品和禮品。

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:20__年5月26日至20__年6月1日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長傳送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子遊園”等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據表演評出節目表演獎、舞台設計、小演員。

A、節目表演獎:從參賽的12個節目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

B、舞台設計獎:從參賽的12個節目中評出舞台設計6個。

C、小演員:從所有參賽的演員中評出小演員10人。

2、巧手兒比賽(環保時裝設計和製作比賽)

(1)目的:通過舉行環保時裝設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和製作;在製作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(可製作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:

根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和作品獎。

A、班級獎:根據幼兒製作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個

B、作品獎:根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和製作的水平、質量評出作品50件給予獎勵。

3、小能人比賽

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,並放在合適的地方;要體現分工與合作,並有序地進行。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

(4)評獎:根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其餘為二等獎)。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

A、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內的故事演講,演講時,要求國語準確,語調、表情、體態語言與故事情節相符。

元宵節創意活動策劃書2023 篇24

一、實施背景:

讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間:中秋節前兩天

三、活動目的:

1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

四、活動準備:

將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

五、學校中秋節活動方案

第一階段:活動準備

1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段:以班會形式進入活動

1、情境導入。

2、進入活動主題,交流感悟。

第一主題:話說中秋

1、中秋節的由來。

2、中秋節的傳說與民間故事。

3、中秋詩詞佳句知多少。

第二主題:中秋實踐活動

1、設計別致、精美的月餅圖案。

2、舉辦月餅宴。

元宵節創意活動策劃書2023 篇25

一、活動背景

大學生在未來經濟市場和公益領域會扮演越來越重要的角色,為了豐富大學生的校園生活,順應未來經濟發展的趨勢,給愛創業的大學生提供一個真實鍛鍊的平台,江蘇科技大學創業人俱樂部準備舉辦江蘇科技大學第一屆創業集市活動。

二、活動目的

三、活動內容

由社聯創業人俱樂部在西校區食堂對面廣場規劃若干個攤位,每個攤位6-10平方米,免費提供給參與者經營,給參與者以物換物或者賣出自己多餘的東西或者自己賣覺得有市場的東西,形成我校有活力、有創意的特色創業集市。

四、活動時間

20_年11月28號和29號(暫定)

五、活動地點

西校區食堂對面廣場

六、活動對象

江蘇科技大學西校區全體學生

七、活動流程

前期在西校區宣傳,有意向參與的學生,填寫《江蘇科技大學大學生創業集市經營項目、攤位申請表》,經創業人俱樂部申請後,方可在集市內經營。報名時還需提交經營承諾書一份,保證經營期間無違法違紀和產品質量投訴問題等。

八、相關細則

1.每個團隊或個人自費購買物品。社團不收取任何費用,所得收入由個人所得。 2.活動當天禁止任何校外商家渾水摸魚以牟取暴利。

3.我們社團給每個人提供帳篷,其餘東西由個人或團隊自己出,可以做出一些創意的宣傳,對自己的.攤位進行修飾。

4.投資有風險,創業人俱樂部對虧損的團隊或個人不負責任。

九、活動具體安排

1.前期準備

2.活動當天

十、負責人電話

十一、資源需要

1.辦公室製作一張海報。

2.宣傳部聯繫校外媒體宣傳此次活動。 3.社聯提供帳篷(由報名人數確實數量)。

十二、經費預算

元宵節創意活動策劃書2023 篇26

一、活動背景及意義

文娛協會一直以豐富同學們課餘文化生活,營造良好的校園文化氛圍為目標,並積極為此做出努力和創新。11月11日,是屬於單身一族的節日,因為這一天有4個1的緣故。為了讓一直處於單身的大學同學們,釋放自己的學習壓力,排除自己的寂寞、孤獨的無聊心情。文娛協會特為協會幹事及會員安排本次舞蹈培訓會,促進協會成員間的溝通和交流,增加凝聚力和團隊合作的默契,增加大家的友情。同時也為本協會11月19日的大型舞會做好舞蹈方面的相關準備。

二、活動主題

跳的不是舞,而是寂寞

三、活動時間

20xx年11月11日晚

四、活動地點

五、活動舉辦

主辦:

承辦:

六、活動前期準備負責人:

1、文娛協會組織部負責場地的布置。

2、由本協會文藝部提前和學生會借音響等設備,並由組織部相關負責人士做好音響的調試工作。

3、由本協會相關人員負責將本培訓會通知到協會的所有單身幹事和會員。

4、文藝部做好舞蹈培訓的內容。

七、活動流程

1、8:30之前將現場布置完畢,並由本協會文藝部帶動協會成員一起學舞、跳舞。

2、舞蹈培訓會上適當安排協會男女成員一起搭檔,切實現場氣氛溫馨融洽。

3、會上安排幾個小的舞蹈遊戲,使大家更能夠投入舞蹈培訓中。

4、會後安排相關負責人士整理會場。

八、注意事項

1、培訓會具體活動時間可根據具體境況進行調整。

2、文藝部事先必須做好舞蹈培訓的內容的準備工作。

3、培訓會結束後幹事留下打掃衛生。

4、做好資料、照片和DV的後期整理工作。

5、活動現場的相關工作人員需注意人身、物品及財產安全,保持場地的清潔衛生。

6、相關工作人員對於突發情況,要臨時應變處理。

元宵節創意活動策劃書2023 篇27

競爭無時不有,創意無處不在!我們需要您,傾聽消費者的聲音,以最低的行銷成本,引起最炫的廣告效應,發揮最強的行銷效果,創造最大的市場利潤,為我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失,時不再來,勇於嘗試和創新的您,就是最棒的行銷大師!現將活動事項策劃如下:

一、主辦單位:經濟與管理學院

二、承辦單位:經濟管理俱樂部(EMC)

三、協辦單位:58度C創意飲品連鎖

四、活動主題:異想天開 營在創意

五、參賽對象:嘉應學院全體學生

六、活動報名時間和要求:11月15日——19日

(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;

(二)參賽隊伍人數為4人(不分性別、班級、學院);

(三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱,同時統一比賽服裝;

(四)經濟與管理學院的參賽者到各班班長處領取報名表,由各班班長統一交由社團工作人員;

(五)外院的參賽者採用電子郵件報名的方式,到社團部落格(部落格地址:)下載報名表,填好後發至信箱。

七、活動時間軸

(一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團隊要求,解答參賽者在參與活動中遇到的問題。

1、時間:11月19日(星期五)晚上7:30

2、地點:憲梓樓208

(二)初賽(11月20日——26日)

1、各參賽隊根據指定的產品特性、行銷環境、團隊情況等因素制定一份產品行銷策劃書。(產品的具體情況將於19號晚在社團部落格公布)

2、選手產品行銷提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交):

(1)書面文檔:直接交至EMC社團辦公室(榮發閣1樓),A4列印,由值班工作人員簽名確認。(值班時間:18:00——19:00)

(2)電子文檔:發至經濟管理俱樂部(EMC)信箱:。主題處請註明“參賽組名+聯繫方式”。

(3)截止日期:11月26日19:00

11月27日——11月28日,評審將對初賽作品進行評審;

11月28日晚,公布初賽結果;(在社團部落格公布並進行電話通知)

11月29日,實戰行銷培訓。

(三)實戰行銷(12月4日)

(四)決賽(12月11日)

八、獎項設定一等獎(一組):獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分

二等獎(一組):獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分

三等獎(一組):獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分

最佳創意獎(一組):神秘獎品

九、社團工作人員聯繫方式:

黃 婷 陳怡君

經濟與管理學院 團總支 EMC

二〇_年十一月十四日