三、升旗儀式並綠色通道值勤班級輪值管理辦法
升旗儀式並綠色通道值勤由四、五年級分班承擔，每周一個班級全面負責升旗儀式和綠色通道值勤任務，仍然以六人小組為單位，小組長負責安排，並帶領小組成員光榮完成任務，為班級爭光。
1、升旗儀式承包辦法
①、由5個小組共同完成，期中2個小組長擔任升旗手，3個小組長擔任出旗手，由5個小組長商量確定雙語主持人2名，指揮一名，其餘22名擔任國旗護衛隊員。升旗儀式由班主任和副班主任協助大隊部完成，各班值周班長須提前一周上交雙語主持和指揮名單到大隊部，大隊部提前組織人員培訓主持人和參與升旗的隊員。
②、大隊委要根據承包升旗儀式的班級的著裝、精神、升旗與國歌的默契，主持人和指揮的語音禮貌，姿勢等給出“優”“良”評價。作為評優升旗中隊的依據。
2、綠色通道值勤方法
綠色通道指校門外“紅領巾專用通道”“校門口”“高升之星廣場”“綠色運動場”。綠色通道值勤與升旗儀式班級同步，其中“紅領巾專用通道”由一個小組承包，三個路口每個路口2人；“校門口”一個小組承包，分兩側站立，每側3人，在上學、放學時間承擔值勤任務，由值周教師引領。值勤學生記錄在言行禮儀表現突出的學生，制止學生的不良言行儀容，將記錄結果作為評選文明中隊加分依據。在門口的值勤學生要與師生相互禮答，“老師好”“同學好”，全校師生都要講“禮”。“高升之星廣場”和“綠色運動場”共一個小組，每個範圍3人，在課間走動值勤，跟樓層值勤任務相同。
大隊部每天安排兩名大隊幹部檢查，給出“優”“良”評價，將一周檢查結果於周五下午放學後報告給大隊部，作為評選“綠色中隊”的依據。
四、組織實施的辦法
1、成立校長為組長，德育辦主任為副組長，分管年級領導和年級組長為組員的“學生自主管理”指導小組，具體指導該項工作朝著科學、合理、有序、有效的方向發展，讓全校老師共同為每個孩子的健康成長和發展傾心注情投力。
2、小組相對穩定，小組長每周輪換，班主任要明確小組長和其它組員各自為班級服務的內容，以及各自承擔的職責，套用文字簡要描述公示。
3、班主任要明確值日班長的職責任務，明確值日班長與值周班長各自的任務，也套用文字簡要描述公示。
4、班主任要遵守規則，不要破壞學生心中的天平，讓每個孩子都有成功的體會和快樂。
5、班主任要轉變觀念，積極支持和指導學生參與管理和自主管理，並認真總結，發現規律，按教育規律育人，這是對孩子成長高度負責的教育態度和教育行動。
6、任何領導、教師和工勤人員都要尊重值勤學生的勞動，讓他們有自豪感，有自信力，有服務心。大家要將自己最佳的音容笑貌留給他們，帶頭文明言行，帶頭遵章守紀，不為“評優”而興奮，不為“沒評優”而責他。
7、學校將“學生自主輪值管理”過程中班主任和副班主任的工作態度納入考核內容，與班主任
津貼掛鈎。
萬事開頭！但堅持就是勝利！