寒假校內託管服務工作實施方案 篇1
為認真貫徹落實《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》檔案，全面貫徹教育方針，落實立德樹人根本任務，進一步增強教育服務能力，滿足學生多樣化需求，讓孩子安心學習，家長放心上班。結合本校實際，特制定本校寒假假期託管服務工作實施方案：
1、服務對象：我校學生和周邊社區國小及國中各年級學生。優先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務工人員隨遷子女、家庭經濟困難學生等。
2、服務時間：20xx年1月17日至1月22日，上午7：30—12：30，下午2：30—6：30。
3、服務地點：XX學校教室、閱覽室、運動場地及功能教室。
4、服務內容根據學段特點和師資情況，開設識字、閱讀、專注力、記憶力、思維導圖、體育、美術等課程，組織學生開展志願服務、勞動教育等實踐活動。
5、服務原則
（1）寒假服務堅持公益性、服務性原則。
（2）堅持學生自願、家長申請，班級初審，學校核准、統籌安排的工作制度。
（3）遵循教育規律和學生成長規律，促進學生全面發展。
（4）歡迎家長、退休教師、高校優秀學生、文體工作者、民間藝人、能工巧匠、非物質文化遺產傳承人等社會各界熱心人士提供多樣的公益性服務。
6、服務要求
（1）有需求的'學生家長通過社區或學校公眾號報名，與學校簽訂“寒假託管服務協定書”後方可享受寒假託管服務。
（2）家長必須按時接送學生，保障學生途中安全。
（3）有意向參與的學生和家長請掃描二維碼進群報名。
（4）嚴禁攜帶手機等電子設備以及香菸、打火機、刀具等違禁物品。
（5）穿著打扮必須符合中小學生要求（禁止染髮、燙頭、穿奇裝異服等）。
（6）徵集意願結束後，學校將根據報名情況安排分班，學生嚴格按照班級課表時間進行學習，參加託管服務期間，不能隨意請假、調班、調課。
（7）寒假公益託管學費全免，相應科目需要繳納資料費和材料費。如不遵循以上服務要求，將取消參與託管資格。
7、託管報名及流程報名時間：即日起至20xx年1月12日17：00截止。
寒假校內託管服務工作實施方案 篇2
一、活動意義：
開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標誌著新學年生活的開始，舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮鬥目標，營造濃厚的`開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。並以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日上午9：30——10：20
三、活動地點：
操場
四、參加人員：
全體師生
五、活動要求：
1、少先隊負責開學典禮的統籌安排，制定活動方案，組織活動實施；
2、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律穿校服；
3、學生按班級依次入場，遵守會議紀律。班主任在會前強調本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學生精神面貌好，隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情。
六、準備工作：
1、德育教導：制定開學典禮方案，負責活動的統籌安排。
2、大隊部：訓練升旗手、主持人、節目采編；準備升旗儀式相關主持詞、音響資料。2月16日早上禮儀隊8：00分到校，站在門口迎接師生回校。（-）
3、總務處：布置校園環境——綠色植物，新國旗的更換等。
4、體育組：負責各班場地位置的安排，並組織隊員有序進出場，彩旗的布置。
5、班主任：加強本班學生在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。2月15號上午10：30，各班班主任將寒假乖娃娃（2名優秀小讀者2名運動小健將）的獎狀寫好交大隊部。
6、美術組：2月15號下午寫好標語，2月16日早上貼好標語。
七、活動過程
活動版塊：
第一版塊：宣布活動開始
1、學生進場。詩意地暢想新年。
2、主持人宣布開學典禮開始。
第二板塊：升旗儀式。
第三版塊：校長致詞——新學期寄語。
1、詩朗誦《學會誠信》。
2、明確新學期德育主題及含義。
第四版塊：簽名爭做四好少年
第五版塊：心愿牆上貼心愿，活動結束。
1、宣布開學典禮結束。
2、各班退場。課間學生自由在心愿牆上貼心愿條。
寒假校內託管服務工作實施方案 篇3
一、總體要求
1、建立校長負責制。
負責組織、落實和督查學校消毒工作的實施。
組長：。
副組長：，。
成員：、。
2、加強健康教育。
可利用牆報、校內廣播、上衛生課等多種形式進行宣傳，讓學生掌握有關的消毒知識，注意勤洗手，搞好個人衛生，養成良好的衛生行為。
3、認真做好學校室內外的環境衛生。
加強教室、辦公室和室內活動場所等通風換氣；對易接觸或污染的物體表面每天進行濕性清潔，必要時(如疑有致病微生物污染時)可採用消毒方法。
4、搞好食堂安全衛生，工作時戴口罩，穿工作衣，並做好個人衛生。
烹調用具、餐飲具和食品櫃等每次使用後應進行徹底清洗、消毒。
5、教師與學生均應保持良好的個人衛生習慣。
勤打掃環境衛生，勤曬衣服和被褥；飯前、便後、接觸口、鼻、眼前後與污染物品後套用流動水肥皂洗手，洗手後用清潔的毛巾和紙巾擦乾；在打噴嚏與咳嗽時應捂住口鼻等。
6、若出現傳染病病人或疑似傳染病病人，對該患者所活動過的場所與接觸過的物品，要在區疾病預防控制機構指導下進行徹底消毒。
二、具體措施
(一)公共物品預防性消毒
1、餐飲具、廚具、抹布等消毒(責任人：)
(1)餐飲具應清洗後消毒。
(2)首選物理消毒方法，流通蒸汽100"C作用20～30min，或煮沸消毒作用15～30min，或餐具消毒櫃消毒。
(3)不能使用熱力消毒的餐飲具可採用化學消毒法，可用消毒溶液浸泡30min，消毒後用清水沖洗，以去除殘留消毒劑，保潔備用。
2、體育運動設施消毒(責任人：)
應定期進行濕性清潔，必要時用消毒溶液擦拭消毒，然後用清水與乾淨的抹布擦去殘留的消毒劑。
3、辦公設施消毒(責任人：各部門負責人)
(1)辦公室的地面、牆壁、電梯，以及經常使用或觸摸的物體表面如門窗、櫃檯、桌椅、門把手、話筒等表面部位，每天進行濕式清潔，並保持這些部位或物體表面的清潔乾燥。
必要時可用消毒溶液擦拭，作用30min後用濕布去除表面殘留的消毒液，每天至少1次
(2)電腦的鍵盤和滑鼠定期清潔消毒。
其他的辦公設施，例如傳真機、雷射印表機和電話的清潔與消毒也可用上述方法處理。
4、診療用品消毒(責任人：)
(1)體溫計用消毒溶液浸泡30min，然後用符合飲用水衛生標準的清水沖洗去除殘留消毒劑，保潔備用。
(2)聽診器、血壓計等物品用消毒溶液擦拭消毒，然後用清水與乾淨的抹布擦去殘留的消毒劑。
(3)紅外線測溫儀的探頭可用75%乙醇擦拭消毒。
5、車輛消毒(責任人：)
參照公共車輛消毒。
6、東西橋欄桿消毒(責任人：)
用消毒溶液擦拭消毒，然後用清水與乾淨的抹布擦去殘留的消毒劑。
7、廢棄口罩回收箱消毒(責任人：)
廢棄口罩一定要投入到專用回收垃圾箱，保潔員上下午各一次用500mg/L的含氯消毒液噴灑消毒，每日清理轉運。
(二)、環境預防性消毒
1、物體表面消毒(責任人：各部門負責人)
對教室、宿舍、教師辦公室、會議室、實驗室、圖書室、體育活動場所、浴室、衛生室和廁所等公共區域經常使用或觸摸的物體如門窗、講台、課桌椅、門把手、水龍頭、話筒、洗手池、衛生間等物體表面每天濕性掃除，必要時用消毒溶液消毒。
消毒原則為先上後下、先左後右，由內向外進行擦拭或噴霧消毒，作用時間不少於30min，然後用清水與乾淨的抹布擦去殘留的消毒劑。
2、教室、宿舍室內通風、消毒(通風責任人：、；教室消毒：；宿舍消毒：；特種室消毒：)
(1)首選自然通風，儘可能打開門窗，促進空氣流通。
(2)教室應在每節課後開窗通風，其他教學用房每天開窗通風2一3次。
(3)使用空調設備的場所，確保全全通風換氣。
加強室內通風，保證足夠的新風輸入；做好空調與通風設施的定期清潔工作，過濾網與過濾器每周清洗一次，整個系統至少每年徹底清洗一次；必要時(如疑有致病微生物污染時)對上述部位進行消毒處理。
(4)通風條件不良的建築，宜採用風扇加強通風換氣。
(5)每天晚自習後由值日學生進行教室衛生大掃除，消毒人員用250-500mg/l的84消毒液進行物體表面、地面消毒，作用30分鐘後用清水清除殘留消毒劑，尤其要做好教室門窗把手等物體表面的消毒，並開窗通風。
消毒時一定要做好個人防護。
晚放學後，由學校保全用250-500mg/L的含氯消毒液對公共區域的地面、物體表面進行消毒，尤其是衛生間、樓梯扶手等重點區域。
(6)宿舍樓保潔人員在每日早上學生上課後，用250-500mg/1的84含氯消毒液進行地面和物體表面清掃擦拭，作用30分鐘後，用清水清除殘留消毒液。
3、衛生間消毒(責任人：)
每天保潔員對樓內、外衛生間蹲坑投入1000-20__mg/L的含氯消毒劑作用1小時後，進行清水沖洗。
4、垃圾箱消毒(責任人：)
保潔員每天對垃圾箱或垃圾點用1000-20__mg/L的含氯消毒液進行噴灑消毒1-2次。
5、衛生大掃除(責任人：各部門負責人)
每周四下午第四節，學校組織全體大掃除，進行校園環境全面的清潔和消毒，以清潔為主，消毒為輔。
(三)、師生手的預防性消毒(責任人：、)
1、一般情況下，飯前便後，從外面回家後，接觸公用物件如扶手、門柄、電梯按鈕、公共電話後，雙手被呼吸系統分泌物弄污後(如打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子)，觸摸眼睛、鼻及口後，套用肥皂或抗菌洗手液和流動水進行洗手。
2、洗手後用清潔的毛巾和紙巾擦乾，不要共用毛巾。
3、必要時用消毒溶液擦拭1～3mins
三、有關說明
1、堅持定期消毒制度，由辦公室、總務、宿管負責對各教室、專用教室、校園、宿舍的消毒。
2、根據學校條件建立(應急)隔離室、觀察床。
3、如發生傳染病除隔離病人外，對密切接觸者進行醫學觀察，病人到過的地方進行消毒。
有必要對接傳染病患者接觸過的人進行檢疫、隔離、觀察。
學生不串班、不串宿舍，不混班。
檢疫期滿後無症狀者方可解除隔離。
4、出市未接觸傳染病的要觀察兩周。
有傳染病接觸史的待檢疫期滿方可歸班。
5、教職工家中及學生家中發現傳染病人時應報告學校、採取必要措施。
6、在配比和使用含氯消毒劑消毒時，一定做好個人防護，戴好手套和護目鏡，防止消毒液噴濺腐蝕皮膚或眼睛。
7、應慎用或不用乙醇消毒液，使用時以擦拭為主，嚴禁噴灑，遠離火源。
8、預防性消毒除建議不要用含氯消毒液進行室內空氣消毒。
(配比84消毒液小竅門：市面上銷售的84消毒液一般為5%濃度。
可以找一個500毫升的寶特瓶，打開瓶蓋，倒滿一瓶蓋(大約5毫升)84消毒原液後，倒入稀釋容器中，然後接滿500毫升水後倒入稀釋容器中混勻，即得到大約500mg/L濃度的84稀釋液，需要多少量就按照這個配比稀釋就可以。)
(一)84消毒液配比
教室/宿舍/辦公室/餐廳：
1：200有效氯含量250mg/L；75mL84原液兌水15L廁所/垃圾桶周邊；1：100有效氯含量500mg/L；150mL84原液兌水15L。
(二)84消毒液消毒注意事項
1、使用84消毒液必須佩戴手套、口罩、穿工作服。
2、84消毒液具有揮發性，消毒後所有人員離開室內，關閉門窗30分鐘左右後打開門窗，保持通風狀態。
3、門把手，樓梯扶手等處需用清水擦出來。